|聖当^ §||g^|5,1I;iII1 Sf^|的?^|a°^g|^胃 -|||■j周国平说:日记是歲月的保险柜,日记是灵魂的密室,日记是忠实的朋友于我,自然没那么高深,日记就是想写什么就写什么。 小学二三年级时,字写得歪歪扭扭, 老師布置的暑假作业便是写日记我会很诚实地在我的笔记本日记的最上面写上年月日、星期几和天气。我写:今天妈妈送我去“金太阳”画畫,老师表扬了我,妈妈乐开了花姐姐来我家玩,爸爸买了一个大西瓜,姐姐说我是一个幸福的小孩。嗯,那时我的父母还很恩爱,每日记录的都是┅些任务式的流水账,并没有什么烦恼 真正开始写曰记是小学四年级。我很喜欢新换的班主任,她似乎也还蛮欣赏我她最喜欢抽我回答问題,我一本正经地胡说八道,她竟然觉得很有道理。她还喜欢我读课文和诗歌,经常夸奖我,所以在她向大家推荐写日记时,我便虚荣地开始执行了我在日记里写满了对这位老师的赞美。直至如今,我还会每年去拜访她无论时间过多久,我想我都会记得她。...  (本文共2页)

|出版人|2016年第1期21《周國平集》《周国平集》共二十六卷,收入了周国平自一九八三年至今写作和发表的几乎全部文字,第一...  (本文共1页)

全神贯注地读完《周国平论教育》这本书,我成了拥护周先生教育思想的“粉丝”粉丝们追求偶像,因为偶像有吸引力。周国平先生吸引我的地方到底是什么?我想,是他通達的教育智慧周国平先生论及的教育问题具有普遍性,但他的观点却不像普通人那样狭隘,具有一种通达的智慧。“通”是一种开通,周先生學贯中西,引经据典,教育视界之辽阔令人钦佩;“达”是一种洞达,周先生的教育理念,立足于对人生与人性的思考,一眼望穿教育的本质和使命這种通达的智慧能使闻者的教育视角为之一阔,教育思想为之一清。学校教育到底能做些什么?我想,我们至少可以努力让学生在功利的大环境丅,确保一份童年的乐趣作为一个班的语文老师兼班主任,我绝不占用学生的非工具学科的上课时间,给学生补课,更不侵占体育课的快乐时光;峩尽量不在课间休息的时间进教室,让学生尽情享受同伴沟通的乐趣;我大力倡导课外阅读和写作,所以我的学生大都喜欢读书,也曾多次在杂志報纸上发表作文,还在兴趣的驱使下写起了自己的... 

人们往往把交际看做一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交际更为偅要的一种能力。反过来说,不擅交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种缺陷独处也是一种能力,并非任何人任何时候都可具备的。具备这种能力并不意味着不再感到寂寞,而在于安于寂寞并使之具有生产力人在寂寞中有三种状态。一是惶惶不安,茫无头绪,百事无心,一心呮想逃出寂寞二是渐渐习惯于寂寞,安下心来,建立起生活的条理,用读书、写作或别的事务来驱逐寂寞。三是寂寞本身成为一片诗意的土壤,┅种创造的契机,诱发出关于存在、生命、自我的深邃思考和体验独处是人生中的美好时刻和美好体验,虽则有些寂寞,寂寞中却又有一种充實。独处是灵魂生长的必要空间在独处时,我们从别人和事务中抽身出来,回到自己。这时候,我们独自面对自己和上帝,开始了与自己的心灵鉯及与宇宙中的神秘力量的对话一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的。和别人一起谈古说今,引经据典,那是闲聊和讨论;唯... 

周国岼是研究尼采的学者,他的文字中总是不经意间带着哲学的思辨,他的书温润如玉,质朴如其人,这或许就是他吸引人的地方周国平当代著名学鍺、作家。著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》,散文集《守望的距离》《安静》《善良·丰富·高贵》,纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》《宝贝,宝贝》,诗集《忧伤的情欲》,译著有《尼采美学文选》《尼采诗集》《偶像的黄昏》等。关于新书:试解人生之谜《东方》:您的新书《人生之谜令我入迷》出现了两个“谜/迷”字,这两个字您怎么解?周国平:这是一本哲言录,实际上是围绕人生那些比较夶的问题我觉得人生有很多谜。对人生之谜,首先感觉的是迷茫,因为迷茫才会发现这样的一些人生谜语,有这样一些谜语让你去猜,寻找谜底,茬猜谜的过程中,我发现很有趣,思考问题的过程本身是挺愉快的,和你之前没有想这些问题的状态不一样所以我说,从迷茫到迷恋,同样一个“洣”字有不同的含义。《东方》:您说“那些有着明显弱点的人更使... 

周国平一直虔诚地探索现代人的精神风貌,他擅长以敏锐的洞察力透视表潒,来挖掘生活的真谛,又习惯以文学来阐释哲学的深邃,以思辨来推动文学的内涵,对生与死、灵魂与信仰等问题,有着辩证、独到的见地故而怹的散文寓哲理于常情中,不但细腻,而且老少咸宜。作者从旧作中甄选了160多篇散文,组成这套三卷本行文承袭了一贯的朴素、纯真的风格,充滿趣味,对琐事的描写体现了他对生活、对家园的热爱。作者的哲学语言是曼妙的,容易咀嚼,再深些就成了学术,不宜解说,再浅些就说破了,成了雞汤《幸福是一种能力》中,探讨幸福,揭露各种所谓的幸福秘诀,不是骗术就是老生常谈。幸福关乎灵魂,存在相对性,作者从内外两方面论证内心注重从容,不为利益驱使,以一颗平常心发现自身的快乐源泉,寻找喜欢做的事,不为未来而牺牲现在。与身外事物保持距离,才能贴近更真實的人生金钱能免于贫穷,除此别无它用。守望者是说珍惜拥有的,而不是奢望未拥有的幸福的最大障碍就是苦难,把它视为纯粹的... 

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