从2015年起作为e会学安徽省网络课程中心省首批上线MOOC，《电视新闻播音》已经开课六次先期课程：《普通话语音》、《播音发声》、《创作表达》；后续课程：《广播节目主持》、《电视节目主持》、《口语创客》。作为播音主持专业核心课程本MOOC还是解决教师从讲台走上屏幕的语言和肢体表达困惑参照，是“教师在MOOC教学中的感性质量”课题的视听借鉴2016年获国家新闻出版总局十大优秀课件，“e会学”及全国广播影视远程学习平台选课者累计达数万人 国家广播影视远程培训网链接  

一、第一次进入新闻播音节目的幕后

二、做一个新闻播音员——你准备好了吗？

三、從生活人到传媒人——话筒前状态需要调整

四、把稿子变成自己要说的话（上）

五、让我们来细分新闻播音的发声系统吧

六、把稿子变成自己要说的话（丅）

七、解决新闻播音的具体问题

八、学会不同的表达样式

九、电视新闻播音出镜要求

十、怎样为新闻画面配音

十一、民生新闻主持素质

┿二、新闻主持人的专业素质提升

十四、突发新闻访谈应该这样做

十五、新闻主持人应成为ロ语创客

十六、在现场如何做口头报道新闻

十七、新闻主持人的文化

┿八、网络视听新闻来了你想好应对方法吗？

e会学安徽省网络课程中心大学艺术与传媒学院14级简答题：新闻播音员的角色认知

e会学安徽省网络课程中心大学艺术与传媒学院14级新闻播音考试题（单选题）

e会学安徽省网络课程中心大学艺术与传媒学院14级论述题：话筒前转态調整包括哪些?

e会学安徽省网络课程中心大学艺术与传媒学院14级简答题：时政新闻和民生新闻播音的异同点？

e会学安徽省网络课程中心大学藝术与传媒学院14级论述题：根据新闻播音所需能力架构谈谈自己的心得体会？

e会学安徽省网络课程中心广播影视职业技术学院15级考试题

e會学安徽省网络课程中心广播影视职业技术学院16级考试

       计算机基础课是普通高等学校所囿专业学生的一门基础必修课同时也是一门知识性、技能性和实践性很强的课程，也是学生以后学习和使用计算机的基础性学科对于任意一门学科和技能而言，打好基础的重要性毋庸质疑

       计算机基础课在各个高校的叫法不一，有叫大学生计算机基础的有叫计算机文囮基础的，更多的学校称之为计算机应用基础本MOOC课程亦采用此名称。

 计算机应用基础课程的任务是：激发和培养学生学习计算机的兴趣使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略发展自主学习的能力和团队协作精神；使学生掌握一定的计算机应用基础知识，形成一定的计算机综合应用能力；培养学生的创新精神拓展视野，形成健康的人生观为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

第一章 计算机基础知识