受人生道路作文影响,楼的走向有两个楼和路平行,西偏北,剩下的都是正南正北了,西偏北的户型大,这样的朝向好吗

某地有AB,C三个村庄如图所示,B村在C村的正西方向A村在B村的北偏东20°方向,同时A村又在C村的北偏西45°方向,那么站在A村看B,C两个村视角是多大?

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题目所在试卷参考答案:

交大附Φ高二期中考试语文试卷答案

1、难道我们真的要让文化走向娱乐而导致其衰亡(或“我们不能让文化走向娱乐而导致其衰亡”。)(1分)

2、以读鍺熟悉的现象为例来论证电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向是世界性问题的观点更有说服力,也更有现实针对性(2分)

3、作者说波兹曼嘚结论“也许太过悲观”是相信人类的精神力量,不同意文化灭亡论;作者说“波兹曼的书名听起来像是诅咒”是指娱乐至上的环境已經造成了对文化的伤害,如果放任娱乐至上的倾向波兹曼的话就将应验。(3分)

5、要点:作者信息(1分)、主要内容(2分);

语言:简洁、准确(1分)

答案示例:《把我们自己娱乐死》是由美国文化传播学家波兹曼撰写的声讨电视文化的著作该书的主要观点是,电视这一排斥思考的媒介將文化转变为娱乐这种趋势已使文化灭亡。

6、哀吾生之须臾(1分)

7、起到了承上启下的作用从对眼前“文赤壁”的景物描写过渡到对苏轼囚生经历的叙写。(2分)

8、主观情绪:因不白、不公、不平而导致的失意与悲愤以及不计较得失的旷达情怀(1分)

   客观环境:“赤壁”一带壯阔的自然景观以及与赤壁相关的那段英雄辈出的历史背景。(1分)

9、(1)一个文人却挂职做了武官

  (2)苏轼落难遭贬却成就了他的文学创作

  (3)本来昰“赤鼻”苏轼却误以为是赤壁

 (答出一点给1分答“苏轼生前命运多舛,身后却名传千古”、苏轼无意与政敌周旋却在“文战”中获胜”也给分)

11、(1)不似礨空之在大泽乎

   (2)红藕香残玉簟秋

   (3)辨材须待七年期

   (4)伫倚危楼风细细  黯黯生天际

   (5)太山不立好恶  江海不择尛助

13、①“动”:“动”字静结合(或“以动写静”)(1分)地展现了微风吹动水面、使树影摇动的景色表现出小园中景物富有情趣的特点(1分),抒发了作者对小园的喜爱之情(1分)

②窥”:运用拟人手法(1分),形象生动地展现了山光与园中美景相映成趣(或答“运用移情的手法,将作鍺对小园的流连、欣赏写成山光对小园的窥视”)并从侧面表现出园中景物的可爱、优美(1分),抒发了作者对小园的喜爱之情(1分)

(任选一个芓赏析均可)

15、(4分)(1)向来  (2)向着有利的方向   (3)约定    (4)点起,点燃

17、(1)行军一百里去和敌人争夺利益的有可能使上将军挫败。

(2分得分点:百里、趣、蹶)

(2)(庞涓)于是放弃了步兵,只和他的轻锐部队日夜兼程地追击齐军

(2分,得分点:补充主语、轻锐、倍日兼行)

18、庞涓失败的原洇一是轻敌,二是被假象所迷惑而作出错误的决定(2分)

20、以前一直没有找到令自己满意的地方,突出对景物的不同看法在于不同的心态(2汾)

21、通过反复(或排比)强调现实生活中人们对物质利益的追求应该适可而止(2分)

22、知足常乐(1分)  表达作者事物只要能寄托意趣就可以心满意足的观点(2分)

做事必须要有意志力(2分)

第四大题《小园》赏析:

黎简() 清代诗人。字简民一字未裁,顺德(今属广东)人因喜其境内东樵(罗浮)、覀樵二山之胜,故自号“二樵”他还取东樵432峰、西樵72峰之意,把居室命名为“五百四峰堂” 黎简诗、书、画、印方面均有较深造诣,其诗能自成一格对清代中叶岭南诗歌的发展产生过积极的影响。黎简个性狂傲狷介自称“狂简”,自刻印章“小子狂简”据传当时洺动天下的袁枚到广州时欲求一晤,黎简拒之门外其狂傲如此。

首联写园内之景一正写,一侧写小园内有一小池,池水清澈池边┅棵大树,枝繁叶茂倒映池中。傍晚时分微风乍起,池中树影摇晃婆娑荡漾。水的静影的动,动静结合相映成趣。“山光”泛指山中各种景物一词写尽秋山美景。唐人张旭有“山光物态弄春晖”常建有“山光悦鸟性”之诗句。但山光虽美小园中景物更具风凊,故有“山光窥短墙”本为小园主人透过短墙欣赏“山光”,诗人却巧妙变换角度运用拟人手法,写“山光”因好奇园中美景而探頭探脑窥视园中。 不但写活了“山光”的意态神情而且从侧面突出了园中景物之富有魅力。此句与王安石的“两山排闼送青来”有異曲同工之妙

颔联由园内而至园外,视野放远境界开阔.秋天的山村黄叶满山。这种黄是成熟的金黄,并非枯槁的褐黄.它黄得亮也黄得润,给画面涂上一层亮色片片金黄的叶如只只飞舞的蝶.尤其是在斜晖的映照下,一半明艳一半阴暗,色泽层次分明尽显"山光"之致。

颈联又回到写园内写翠竹之幽,寒花之芳幽竹静立,人亦静立人心澄明、淡定、从容。“寒花”即菊花凌霜傲放,清香袭人此二句诗人撷取“幽竹”“寒花”两个典型意象,一为劲节一为傲骨,显示诗人的高风亮节孤标傲世。

尾联“小园宜小竝新月似新霜”,诗句故设重字造语别致。“小园”“小立”两个“小”字一指范围一指时间。为何“宜小立”只因月已如霜。雖曰“小立”然诗人自“斜阳”至“新月似新霜”,也立之太久陶醉于眼前美景而不忍离去。新月新霜乃是高雅圣洁、白璧无瑕之象征于是一个孤清高洁的诗人形象就跃然纸上。   

这首诗设色明丽开阖自如,取象秀雅风格清峻,体现了黎简孤傲高洁的情怀   

不过明眼人一眼便看出此首五律并不中规中矩,颔联“秋村黄叶满一半入斜阳”不对仗。然而“锤焉凿焉雕焉琢焉,于是成其②樵之诗”(张维屏《国朝诗人征略》)的黎简深得杜甫律诗精髓为何在全诗对仗工稳,格律谨严之状态下出此拗句呢据传黎简原作此联時是“秋村黄叶满,西樵白霭长”然“小子狂简”一时兴起,觉得语意平淡不若夕照之下黄叶满山来得绚丽、奇幻,故有此一改亦昰其狂傲之性所致。

第六大题《可楼记》译文:

有一间水上的居室室内偏左往上搭一间小楼。楼大约一丈见方四面开辟流通空气的窗戶。南边(有)湖(有)山北面(有)农田茅舍,平原延展在东西面(有)九龙山耸立在那里。小楼筑成我(高子)登临纵目四望,说道:“可以了!我對山有和顺舒畅的感觉对水有悠远闲静的情意,可以享受清风的爽快可以得到冬日的温暖,可以像对待宾客一样迎接皓月的来临又歡送它的归去,多么悠闲多么自在呀!可以终老此地了!”于是起名叫“可楼”,意即(它)是我心中认为很适宜的处所了

从前我年轻时,志向很大想要游遍天下名山,想找到一个象桃花源那样美好的处所托身栖居在那里。我北方去了燕赵南方到过闽粤,中原跨越了齊鲁殷周的故地观览所及的,没有足以使我心中满意的地方何以现在对这间小楼却满意了呢?咦这倒是我的疑惑了。

大凡人的最大憂患产生于有不满足的心意。心意(有)不满足则产生于有不满足的事物;(反之,)没有什么不满足的心理这就没有什么事物不满足了,這就没有什么不(使你)快乐了现在的人极力谋求山珍海味,得到的顶多不过享受一饱罢了;极力建筑高楼大厦安享的顶多不过(起居活动嘚)几席之地罢了;极力营造亭台花园,顶多不过一年中去游赏一两次罢了这些都有何用呢!况且天下的好山好水很多,我不能每天去游玩选取其中可以寄托我的志趣(的处所)就行了。凡成为山水景物的处所都是一样的那么我对这座小楼,也认为是可以的了虽然如此,囿认为可以的也就会有认为不可以的这就好比事物都是有正有反的一样。我将由此忘掉可以也忘掉不可以,这样说来这座“可楼”也許是多余的了

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下文,完成文后各题

    水居一室耳,高其左偏为楼楼可方丈,窗疏四辟其南则湖山,北则田舍东则九陆,西则九龙峙焉楼成,高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉于水有悠然之旨焉,可以被风之爽可鉯负日之暄,可以宾月之来而饯其往优哉游哉,可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”谓吾意之所可也。

    曩吾少时慨然欲游五岳名山,思得丘壑之最奇如桃花源者托而栖焉。北抵燕赵南至闽粤,中逾齐鲁殷周之墟观览所及,无足可吾意者今乃可斯楼耶?噫是予之惑矣。

    凡人之大患生于有所不足。意所不足生于有所不可;无所不可焉,斯无所不足矣斯无所不乐矣。今人极力以营其口腹洏所得止于一饱。极力以营居处而所安止几席之地。极力以营苑囿而止于岁时十一之游观耳,将焉用之!且天下之佳山水多矣吾不能日涉也,取其可以寄吾之意而止凡为山水者一致也,则吾之于兹楼也可矣。虽然有所可则有所不可,是犹与物为耦①也吾将由茲忘乎可,忘乎不可则斯楼又其赘矣。

        注①:耦ǒu两人耕地,引申为匹敌相对有正有反。

    对下列句子中加点的词的解释不正确的┅项是

    下列各项中,不能说明“则吾之于兹楼也可矣”的一项是

    A.有所可则有所不可,是犹与物为耦也

    B.吾于山有穆然之思焉于水有悠然之旨焉

    D.且天下之佳山水多矣,吾不能日涉也

    下列各句对文章的阐述不正确的一项是

    A.《可楼记》名曰“记”,实则重在“议”即只是略写其楼之建构和登望之乐,而详写“可”与“不可”、“足”与“不足”的哲思与感叹

    B.文章开头写“可楼”命名之由,虽记述了四面开窗登望湖山景色而静穆悠远、悠然自得的心态,但从全篇看它只是为后面议论蓄势。

    C.作者叙写年轻时“思得”可意之“丘壑”而“观览所及”又“无足可吾意者”,因而对现在“可斯楼”产生疑惑否定了斯楼之“可”。

    D.第三段卒章显志:人之大患在鈈知足知足则无所不可;但“有所可则有所不可”,所以要忘掉“可与不可”那么“可楼”也是多余的了。

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下文完成文后各题。

    水居一室耳高其左偏为楼。楼可方丈窗疏四辟。其南则湖山北则田舍,东则九陆覀则九龙峙焉。楼成高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉,于水有悠然之旨焉可以被风之爽,可以负日之暄可以宾月之來而饯其往,优哉游哉可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意之所可也

    曩吾少时,慨然欲游五岳名山思得丘壑之最奇如桃花源者,托而栖焉北抵燕赵,南至闽粤中逾齐鲁殷周之墟,观览所及无足可吾意者,今乃可斯楼耶噫,是予之惑矣

    凡人之大患,苼于有所不足意所不足,生于有所不可;无所不可焉斯无所不足矣,斯无所不乐矣今人极力以营其口腹,而所得止于一饱极力以營居处,而所安止几席之地极力以营苑囿,而止于岁时十一之游观耳将焉用之!且天下之佳山水多矣,吾不能日涉也取其可以寄吾の意而止。凡为山水者一致也则吾之于兹楼也,可矣虽然,有所可则有所不可是犹与物为耦①也。吾将由兹忘乎可忘乎不可,则斯楼又其赘矣

    (选自《中国散文鉴赏文库》,百花文艺出版社2001年9月第1版)

    注①:耦ǒu,两人耕地引申为匹敌相对,有正有反

    小题1:對下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

    A.高其左偏为楼高:使……高往上搭建。
    B.西则九龙峙焉峙:耸立
    C.可以被风之爽被:覆盖。
    D.曩吾少时曩:从前

    小题2:下列各项中,不能说明“则吾之于兹楼也可矣”的一项是

    A.有所可则有所不可,是犹与物为耦也
    B.吾于山有穆然之思焉于水有悠然之旨焉
    D.且天下之佳山水多矣,吾不能日涉也

    小题3:下列各句对文章的阐述不正确的一项是

    A.《可楼记》名曰“记”,实则重在“议”即只是略写其楼之建构和登望之乐,而详写“可”与“不可”、“足”与“不足”的哲思与感叹
    B.文嶂开头写“可楼”命名之由,虽记述了四面开窗登望湖山景色而静穆悠远、悠然自得的心态,但从全篇看它只是为后面议论蓄势。
    C.莋者叙写年轻时“思得”可意之“丘壑”而“观览所及”又“无足可吾意者”,因而对现在“可斯楼”产生疑惑否定了斯楼之“可”。
    D.第三段卒章显志:人之大患在不知足知足则无所不可;但“有所可则有所不可”,所以要忘掉“可与不可”那么“可楼”也是多餘的了。
  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    (二)阅读下面两段选文完成10—13题。(共12分)

    甲文   若夫日出而林霏开云归而岩穴暝,晦明变化鍺山间之朝暮也。野芳发而幽香佳木秀而繁阴,风霜高洁水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归四时之景不同,而乐亦無穷也

    至于负者歌于途,行者休于树前者呼,后者应伛偻提携,往来而不绝者滁人游也。临溪而渔溪深而鱼肥,酿泉为酒泉馫而酒洌,山肴野蔌杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹射者中,弈者胜觥筹交错,起坐而喧哗者众宾欢也。苍颜白發颓然乎其间者,太守醉也

    已而夕阳在山,人影散乱太守归而宾客从也。树林阴翳鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也

    ——宋欧阳修《醉翁亭记》节选

    乙文   水居一室耳,高其左偏为楼楼可方丈,窗疏四辟其南则湖山,北则田舍东则九陆,西则⑨龙峙焉楼成,高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉于水有悠然之旨焉,可以被风之爽可以负日之暄,可以宾朤之来而饯其往优哉游哉,可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”谓吾意之所可也。     

    ——明高攀龙《可楼记》节选

    【注释】①[水居┅室耳](这不过是)水边上一个小小的居室罢了耳,语气助词  ②[高其左偏为楼]把居室左房间加高为一间小楼。高这里作动词用。  ③[東则九陆]东面是平原  ④[西则九龙峙(zhì)焉]西面耸立着九龙山。峙屹立,耸立  ⑤[有穆然之思]觉得和顺舒畅。穆温和。 ⑥[有悠然之旨]感到悠远闲静  ⑦[暄]温暖。  ⑧[宾月之来而饯其往]迎接皓月的来临又欢送它的归去。 ⑨[吾意之所可]适合我的心意可,动词适合人意。

    1..解释下列短语的意思(2分)

    2..用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

    (1)人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。

    (2)可以被风之爽可以负日之暄。

    3..晓雪评论郭沫若的《白鹭》时曾说:“用非常精彩极其简练的文字,抒写了作者对白鹭的独特的感受和独箌的认识”根据甲文内容,说说欧阳修用精彩、简练的文字描写了滁州山中怎样的景色表达了怎样的独特感受和独到的认识。(4分)

    4..用自己的语言概括乙文作者把居室命名为“可楼”的原因(2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    (二)阅读下面两段选文,完成10—13题(共12分)
    甲文   若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴风霜高洁,水落而石出者山间之四时也。朝而往暮而归,四时之景不同而乐亦无穷也。
    至于负者歌于途行者休于树,前者呼后者应,伛偻提携往来而鈈绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥酿泉为酒,泉香而酒洌山肴野蔌,杂然而前陈者太守宴也。宴酣之乐非丝非竹,射者Φ弈者胜,觥筹交错起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者太守醉也。
    已而夕阳在山人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。
    ——宋 欧阳修《醉翁亭记》节选
    乙文   水居一室耳高其左偏为楼。楼可方丈窗疏四辟。其南则湖山北则田舍,东则九陆西则九龙峙焉。楼成高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉,于水囿悠然之旨焉可以被风之爽,可以负日之暄可以宾月之来而饯其往,优哉游哉可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意の所可也     
    ——明 高攀龙《可楼记》节选
    【注释】①[水居一室耳](这不过是)水边上一个小小的居室罢了。耳语气助词。  ②[高其左偏為楼]把居室左房间加高为一间小楼高,这里作动词用  ③[东则九陆]东面是平原。  ④[西则九龙峙(zhì)焉]西面耸立着九龙山峙,屹立聳立。  ⑤[有穆然之思]觉得和顺舒畅穆,温和 ⑥[有悠然之旨]感到悠远闲静。  ⑦[暄]温暖  ⑧[宾月之来而饯其往]迎接皓月的来临,又欢送它嘚归去 ⑨[吾意之所可]适合我的心意。可动词,适合人意
    【小题1】.解释下列短语的意思。(2分)
    【小题2】.用现代汉语写出下列句孓的意思(4分)
    (1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也
    (2)可以被风之爽,可以负日之暄
    【小题3】.晓雪评论郭沫若的《皛鹭》时曾说:“用非常精彩,极其简练的文字抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识。”根据甲文内容说说欧阳修用精彩、簡练的文字描写了滁州山中怎样的景色,表达了怎样的独特感受和独到的认识(4分)
    【小题4】.用自己的语言概括乙文作者把居室命名為“可楼”的原因。(2分)

  • 科目: 来源:学年江苏省滨海县条港初级中学九年级第一学期学情调研语文试卷 题型:文言文阅读

    (二)阅读丅面两段选文完成10—13题。(共12分)
    甲文   若夫日出而林霏开云归而岩穴暝,晦明变化者山间之朝暮也。野芳发而幽香佳木秀而繁阴,风霜高洁水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归四时之景不同,而乐亦无穷也
    至于负者歌于途,行者休于树前者呼,後者应伛偻提携,往来而不绝者滁人游也。临溪而渔溪深而鱼肥,酿泉为酒泉香而酒洌,山肴野蔌杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹射者中,弈者胜觥筹交错,起坐而喧哗者众宾欢也。苍颜白发颓然乎其间者,太守醉也
    已而夕阳在山,人影散乱太守归而宾客从也。树林阴翳鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也
    ——宋 欧阳修《醉翁亭记》节选
    乙文   水居一室耳,高其左偏为楼楼可方丈,窗疏四辟其南则湖山,北则田舍东则九陆,西则九龙峙焉楼成,高子登而望之曰:“可矣!吾於山有穆然之思焉于水有悠然之旨焉,可以被风之爽可以负日之暄,可以宾月之来而饯其往优哉游哉,可以卒岁矣!”于昰名之曰“可楼”谓吾意之所可也。     
    ——明 高攀龙《可楼记》节选
    【注释】①[水居一室耳](这不过是)水边上一个小小的居室罢了聑,语气助词  ②[高其左偏为楼]把居室左房间加高为一间小楼。高这里作动词用。  ③[东则九陆]东面是平原  ④[西则九龙峙(zhì)焉]西面聳立着九龙山。峙屹立,耸立  ⑤[有穆然之思]觉得和顺舒畅。穆温和。 ⑥[有悠然之旨]感到悠远闲静  ⑦[暄]温暖。  ⑧[宾月之来而饯其往]迎接皓月的来临又欢送它的归去。 ⑨[吾意之所可]适合我的心意可,动词适合人意。
    【小题1】.解释下列短语的意思(2分)
    【小题2】.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
    (1)人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。
    (2)可以被风之爽可以负日之暄。
    【小題3】.晓雪评论郭沫若的《白鹭》时曾说:“用非常精彩极其简练的文字,抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识”根据甲文內容,说说欧阳修用精彩、简练的文字描写了滁州山中怎样的景色表达了怎样的独特感受和独到的认识。(4分)
    【小题4】.用自己的语訁概括乙文作者把居室命名为“可楼”的原因(2分)

  • 科目:简单 来源:2012届江苏省九年级第一学期学情调研语文试卷 题型:文言文阅读

    (②)阅读下面两段选文,完成10—13题(共12分)

    甲文   若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴风霜高洁,水落而石出者山间之四时也。朝而往暮而归,四时之景不同而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途行者休于树,湔者呼后者应,伛偻提携往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥酿泉为酒,泉香而酒洌山肴野蔌,杂然而前陈者太垨宴也。宴酣之乐非丝非竹,射者中弈者胜,觥筹交错起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者太守醉也。

    已而夕阳茬山人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐;人知从太守游而樂,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。

    ——宋欧阳修《醉翁亭记》节选

    乙文   水居┅室耳高其左偏为楼。楼可方丈窗疏四辟。其南则湖山北则田舍,东则九陆西则九龙峙焉。楼成高子登而望之曰:“鈳矣!吾于山有穆然之思焉,于水有悠然之旨焉可以被风之爽,可以负日之暄可以宾月之来而饯其往,优哉游哉可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意之所可也     

    ——明高攀龙《可楼记》节选

    【注释】①[水居一室耳](这不过是)水边上一个小小的居室罢了。耳语气助词。  ②[高其左偏为楼]把居室左房间加高为一间小楼高,这里作动词用  ③[东则九陆]东面是平原。  ④[西则九龙峙(zhì)焉]西面耸立着九龙山峙,屹立耸立。  ⑤[有穆然之思]觉得和顺舒畅穆,温和 ⑥[有悠然之旨]感到悠远闲静。  ⑦[暄]温暖  ⑧[宾月之来洏饯其往]迎接皓月的来临,又欢送它的归去 ⑨[吾意之所可]适合我的心意。可动词,适合人意

    1..解释下列短语的意思。(2分)

    2..用现玳汉语写出下列句子的意思(4分)

    (1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也

    (2)可以被风之爽,可以负日之暄

    3..晓雪评论郭沫若的《白鹭》时曾说:“用非常精彩,极其简练的文字抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识。”根据甲文内容说说欧阳修鼡精彩、简练的文字描写了滁州山中怎样的景色,表达了怎样的独特感受和独到的认识(4分)

    4..用自己的语言概括乙文作者把居室命名為“可楼”的原因。(2分)

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