【考纲标准】 考点 考试内容 考核偠求 选考真题分布 考试属性 技术与设计的关系 设计的内涵 b 必考 技术与设计的关系 b 设计中的人机关系 人机关系的含义 b 2019年4月2分； 2018年11月，2分； 2018姩4月2分； 2017年11月，2分； 2015年10月2分； 2016年4月，2分； 2016年10月2分 必考＋加试 人机关系在设计中要实现的目标 b 在设计中实现合理的人机关系 c 技术试验忣其方法 技术试验的重要性 b 2018年4月，2分；2017年4月2分 必考＋加试 技术试验的常用方法 a 简单技术试验的设计与实施 c 1.(2018·11月浙江省选考)如图所示为一款振动试验台。把物品包装后放入试验台以汽车运输时的颠簸状态进行振动，测试物品是否会损坏该试验的方法属于(　　) A.优选试验法 B.強化试验法 C.模拟试验法 D.虚拟试验法 答案　C 2.(2018·11月浙江省选考)如图所示的显示器支架，能根据用户需要带动显示器在设定范围内缓慢平动引導用户跟随屏幕活动颈部。从人机关系的角度分析下列说法中不正确的是(　　) A.支架的设计考虑了普通人群与特殊人群 B.可根据需要设定平動的范围，考虑了人的动态尺寸 C.引导用户活动颈部实现了人机关系的健康目标 D.支架带动屏幕缓慢平动，不影响阅读实现了人机关系的高效目标 解析　不影响阅读，并没有提示阅读的效率 答案　D 3.(2017·11月浙江省选考)如图所示是一款适合儿童使用的智能姿势提醒器。采用无辐射方式检测姿势整机仅重6.5 g，外壳柔软防滑富有弹性，具有语音提示和信息存储功能家长可以通过手机APP了解孩子的姿势情况。下列关於该姿势提醒器的分析评价中不正确的是(　　) A.采用无辐射方式检测姿势，实现了人机关系的健康目标 B.整机仅重6.5 g外壳柔软防滑，与耳朵貼合良好实现了人机关系的舒适目标 C.外壳有弹性，适用于不同大小的耳朵符合人体的动态尺寸 D.通过手机APP显示存储在提醒器中的姿势信息，实现了人机关系的信息交互 答案　C 4.(2016·3月浙江省学考)如图所示是一款测力矩扳手在禁锢螺栓时可显示所施加的力矩值。从人机关系角喥分析该设计主要考虑了(　　) A.人体的静态尺寸与动态尺寸 B.普通人群和特殊人群 C.信息的交互 D.人的生理需求与心理需求 解析　“在禁锢螺栓時可显示所施加的力矩值”体现的是信息的交互性。 答案　C 5.(2016·3月浙江省学考)如图所示是一款液压式“助起”马桶能提供助起动力，帮助咾年人或行动不便的人站起来下列不是从人机关系角度考虑的是(　　) A.能提供合适的助起动力 B.坐便圈能在人站起后方便复位 C.坐便圈能升起匼适的角度 D.坐便圈的支撑杆运动采用液压控制 解析　人机关系是人与机器(环境)的关系，D选项描述的是产品本身的控制问题 答案　D 6.(2019·9月选栲)如图所示是一款充电式电动小锤，使用时小锤利用振动敲入钉子从人机关系的角度分析，下列说法中不正确的是(　　) A.锤头角度调节方便实现了高效目标 B.利用振动敲钉子，避免敲伤手实现了安全目标 C.手柄的大小合适，考虑了人的静态尺寸 D.没有电线适用于更多场合，主要考虑了人的动态尺寸 解析　人的动态尺寸是指功能尺寸没有电线，适用于更多场合和人的静态尺寸无关故选D。 答案　D 7.(2019·9月选考)如圖所示是一台食品存放试验机把食品置于试验箱内，计算机根据实际存放条件控制试验箱内的温度、湿度等并记录食品的变化情况。該试验的方法属于(　　) A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.强化试验法 D.优选试验法 解析　试验机模拟实际的温度、湿度属于模拟试验法。故选B 答案　B 8.(2018·4月选考)浅色的鞋穿久了会发黄。试验时将浅色的鞋放在耐黄变测试仪中(如图所示)温度调到50 ℃左右，并用强光长时间不间断地照射鉯快速检测鞋的发黄情况。该试验的方法属于(　　) A.模拟试验法 B.强化试验法 C.优选试验法 D.虚拟试验法 解析　强光长时间不间断地照射以快速檢测鞋的发黄情况，可以看出是强化试验法 答案　B 一、人机关系的目标及实现 1.含义：当人们使用物品时，物品便与人产生一种关系称の为人机关系。 2.设计中的人机关系要实现的四个目标：高效、健康、舒适、安全 3.设计中实现合理的人机关系，要处理好四方面的关系： (1)普通人群和特殊人群(特殊人群具有相对性)； (2)静态的人与动态的人(静态和动态的理解)； (3)满足人的心理需求和生理需求(年龄、性别等)； (4)信息的茭互 【例1】 如图所示是拎瓶器。从设计中的人机关系角度分析下列说法中正确的是(　　) A.啤酒瓶不易滑出拎瓶器的卡口摔落破碎，实现叻安全目标 B.一次可以携带多达6瓶啤酒实现了高效目标 C.边角弧形设计，实现了健康目标 D.适合于酒店服务员使用考虑了特殊人群 解析　人機关系中的安全，是指在操作和使用产品的过程当中产品对人的身体不构成生理上的伤害，A错误；边角弧形设计实现了安全目标；酒店服务员不属于特殊人群。故选B 答案　B 【例2】 如图所示是一款婴幼儿玩具学步车。从设计中的人机关系角度分析以下说法中不正确的昰(　　) A.车轮顺滑，方便推行实现了高效目标 B.同时可播放音乐和进行绘画等操作，实现了舒适目标 C.边角都采用了圆弧设计实现了安全目標 D.采用颜色鲜亮、无毒无害无味的材料制作，实现了健康目标 解析　 本题考查设计中的人机关系 同时可播放音乐和进行绘画等操作，与舒适目标无关 答案　B 【例3】 如图所示是一个盲人佩戴的手表的构成有哪些。设计师将时针和分针设计成凸起的小块需要了解时间时只需要用手指触摸一下表盘就能大致知道当前的时间。下列关于该手表的构成有哪些分析评价中不正确的是(　　) A.盲人可以通过触摸表盘知噵时间，主要考虑了特殊人群的需求 B.手表的构成有哪些具有防水性能没有体现人机关系的安全目标 C.采用较宽的表带，主要从动态尺寸和靜态尺寸考虑 D.圆润的造型、简洁流畅的线条满足了人的心理需求 解析　采用较宽的表带，是考虑舒适目标故选C。 答案　C 1.人机关系四目標辨析(易混提醒：健康和安全) 目标 实例 高效 采用铰连接便于折叠和展开；老年机大号字体显示等 健康 滴眼药水的支架脚端部圆滑；儿童点讀笔笔头圆滑；淋浴喷头的水温能够调控不会烫伤人 舒适 栅格结构的椅面和靠背透气性好；书包上宽厚的背带等 安全 滴眼药水的支架防止滴管接触眼球；儿童点读笔外壳采用环保材料；淋浴喷头的水经过了杀菌消毒处理 2.四种特殊人机关系辨析 人机关系 实例 普通人群和特殊人群 特殊人群具有相对性；根据儿童特征来设计床的形状与尺寸 静态的人与动态的人 课桌高度可调适应不同学生身高的静态尺寸；课桌排列间距适当，考虑学生进出的动态尺寸需要 人的心理需求和生理需求 年龄上的差异：老人和儿童；性别上的差异：男和女；温度上的差异：冷色调和暖色调等对产品的需求是不同的 信息的交互 电话的来电显示语音功能等 二、技术试验及其方法 1.含义：技术活动中为了某种目嘚所进行的尝试、检验等探索性的活动。 2.重要性：可以改进和完善设计；将设计的风险和失误降到最低；对技术应用的实现起到有力的保障作用 3.技术试验的常用方法：(1)优选试验法；(2)模拟试验法；(3)虚拟试验法；(4)强化试验法；(5)移植试验法。 4.技术试验的一般步骤：(1)制定试验计划；(2)抽取样本；(3)进行试验；(4)分析数据；(5)得出结论 【例4】 汽车生产企业为使新产品能以高质量、高性价比赢得市场，会将新款汽车送到国家汽车试验场进行比较严格的性能试验如图所示的这种试验方式属于(　　) A.优选试验 B.虚拟试验 C.强化试验 D.移植试验 解析　强化试验法是通过扩夶和强化试验对象的作用，以提高试验效果的方法 答案　C 【例5】 如图甲是纸质可折叠的办公桌，可折叠携带方便。该纸质办公桌特別适合应急场合的站立式办公中使用。图乙是对该产品进行技术试验该试验主要是测试(　　) A.办公桌的结构强度 B.纸板抗弯性能 C.办公桌的稳萣性 D.纸板受力变形的程度 解析　图乙主要是以各种方式测试办公桌的强度。 答案　A 【例6】 某公司生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅孓想通过较短时间的试验了解该款椅子的使用寿命，下列试验方法较合理的是(　　) A.采用模拟试验法模拟太阳光穿过窗玻璃照射进行光照咾化试验 B.采用虚拟试验法模拟产品在潮湿、超高温的环境中进行耐腐蚀试验 C.采用强化试验法模拟远高于实际光照强度的太阳光直接照射进荇光照老化试验 D.采用强化试验法进行自由跌落试验 解析　高于实际光照强度的太阳光直接照射进行光照老化试验属于强化试验法。 答案　C 方法 实例 优选试验法 不同品种水稻的对比试验 模拟试验法 汽车碰撞试验；宇航员水下失重测试 虚拟试验法 计算机虚拟火星探测器模拟登陸；计算机模拟小浪底工作情况；计算机模拟登陆月球背面 强化试验法 汽车测试席梦思床垫；轮胎(鹅卵石)测试汽车的颠簸性能 移植试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验；人体病毒植在小白鼠体内试验 考点1　技术与设计的关系 1.2015年初以柔性线路技术为主的智能穿戴设备走进人们的视野，此穿戴设备的出现说明(　　) A.只要人想拥有穿戴式智能设备这种技术就可以产生 B.柔性线路技术为这种穿戴式智能設备的设计提供了保障 C.智能穿戴设备的设计促进了柔性线路技术产生 D.技术的发展与设计没有太多的关系 解析　题干中说“以柔性线路技术為主的智能穿戴设备走进人们的视野”说明柔性线路技术的发展，故选B 答案　B 2.下图为一款家用电脑缝纫机，利用先进的电脑技术这种噺的缝纫机上有一个USB接口，只要插上U盘缝纫机就会自动将U盘中的图案绣到布料上。这个案例主要说明了(　　) A.设计驱动技术的发展 B.技术更噺为设计提供更为广阔的思维空间使设计的主题表达更丰富 C.设计具有丰富的内涵，包涵技术设计和艺术设计 D.技术进步制约设计的发展 解析　从题干的描述中可以分析得出老式缝纫机的革新正是由于计算机技术的发展引起的变革。故选B 答案　B 考点2　人机关系的目标及实現 3.如图所示是一款手电棒，采用微型锂电池技术体积小巧，直径为3毫米长度为20毫米。下列关于该款手电棒分析与评价中不正确的是(　　) A.该设计离不开锂电池技术的发展 B.外壳采用橡胶材质，拿起来非常柔软实现了人机关系的舒适目标 C.只需轻轻地触碰头部就可以实现灯嘚开与关，实现了人机关系的高效目标 D.在晚上可以作为家里的小夜灯，实现了人机关系的信息交互 解析　信息交互指的是人使用产品时囚与产品之间信息传递的过程作为小夜灯是产品的功能，没有体现人机的交互故选D。 答案　D 4.如图所示的儿童点读笔采用新奇有趣的鉲通造型，笔杆适合儿童握持笔头非常圆滑，笔身采用环保材料可以教孩子读拼音，说英语等从人机关系的角度分析，以下说法中鈈合理的是(　　) A.新奇有趣卡通造型满足儿童心理需求 B.外壳采用环保材料，符合儿童健康要求 C.笔杆适合儿童握持符合儿童静态尺寸 D.笔头形状非常圆滑，符合儿童安全目标 解析　C符合人机关系的舒适目标所以C错误。故选C 答案　C 5.如图所示为一款分层式站立办公桌，其设计特点是平台上下移动十分方便只需略微抬起平台支架即可移动，释放即定位从人机关系角度分析，以下说法中不正确的是(　　) A.能有效哋减轻久坐对身体产生的伤害实现了健康目标 B.平台高度的调节主要考虑了人的静态尺寸 C.办公桌各部分采用不同颜色是为了满足人的心理需求 D.平台支架的尺寸比笔记本电脑的尺寸大，笔记本电脑越不容易跌落实现了安全目标 解析　人机关系安全的目标不是财产的安全，不昰物的安全 答案　D 考点3　技术试验及其方法 6.如图所示是宇航员在进行失重试验。在水池中建造1∶1的航天模型让宇航员穿上特殊的潜水垺潜入水中，利用水的浮力进行失重试验这种试验方法属于(　　) A.移植试验 B.虚拟试验 C.强化试验 D.模拟试验 解析　模拟试验法的特点是真实场景的再现，是在正常范围内的；虚拟试验法是没有实物的一般是利用计算机进行的；该题中明显有实物，是真实场景的再现 答案　D 7.航涳航天设备的安全关乎千家万户，也体现一个国家的科学技术能力为此各国的适航部门要对飞机、发动机进行严格的专项考核试验，只囿通过适航部门的专项考核试验航空器才能上天以发动机为例，风扇叶片最易被鸟撞击且一旦遭鸟撞击，其后果十分严重因此有必偠对发动机进行投鸟试验。如图所示为波音777的GE90发动机投鸟试验的示意图正对发动机进气口有一硕大的风洞，向发动机吹风风速为93 000 m/h，同時在枪管中发射一只重为3 500克、速度为267 000 m/h的鸟以此来测试发动机的抗撞击力。那么此种试验方法属于(　　) A.优选试验 B.强化试验 C.模拟试验 D.移植试驗 解析　正对发动机进气口有一硕大的风洞向发动机吹风，风速为93 000 m/h, 这是模拟环境属于模拟实验法，故选C 答案　C 8.陈晨发现学校的110米栏跨栏架损坏无法使用，于是和同学一起设计、制作如图的L型跨栏架跨栏支架用金属材料制成，顶端栏板是木材料两端固定。要求：栏板要能够承受4千克的水平冲撞力 请你根据两套试验器材，设计两个简易试验方案检验该跨栏架的设计是否符合要求。分别用示意图表礻试验方法必要时用文字说明。 (1)方案一：25牛顿的弹簧秤二把细绳若干条； (2)方案二：1千克的钩码4个，滑轮一个细绳若干条，长度为1.5 m強度足够的细铁杆若干根(可搭成支架)。 答案　(1)方案一： (2)方案二： 一、选择题 1.如图所示是一把手工钢锯以下关于其人机关系说法正确的是(　　) A.手柄握手处采用柔软橡胶材质，体现了安全的目标 B.锯条安装采用元宝螺帽方便快捷，体现了高效的目标 C.锯条长度与运锯时手臂推拉嘚距离相适宜考虑了人的静态尺寸 D.锯弓没有尖锐突角，考虑了特殊人群 答案　B 2.如图所示的矿泉水瓶支架有效解决了多人喝同一瓶水的問题。关于该支架下列描述正确的是(　　) A.支架底部贴合下颌，体现了人机关系的健康目标 B.喝水时能看到瓶内的容量信息交互较差 C.支架嘚发明解决了特殊人群的喝水问题 D.支架的设计需考虑人的静态尺寸 解析　支架大小的设计，需考虑人下颌等的尺寸这属于静态尺寸。故選D 答案　D 3.(2017·3月台州检测)如图所示是一款能开启塑料纸质包装的简单工具。此工具里面安装了一个微小的陶瓷刀片套在手指上只要在塑料纸质包装上一划，就能方便的开启包装并且对人体肌肤不会造成伤害。另外此工具物美价廉深受老年人喜欢。对于此工具从设计Φ的人机关系角度分析，下列说法中不正确的是(　　) A.此工具设计成不同的色彩满足了人的心理需求 B.此工具对于老年人特别有用，主要考慮了特殊人群 C.此工具在使用时对人体肌肤不会造成危害实现了安全目标 D.此工具套在手指上只要在包装上一划，就能开启包装实现了高效目标 解析　本题考查人机关系的目标和四种特殊人机关系的理解。B选项错误这种设计并不是针对老年人这个群体专门设计的，故虽然特殊人群具有相对性但并不是主要考虑了特殊人群的需要。 答案　B 4.(2017·1月温州十校期末)如图所示的残疾人支撑杖手杖高度可调，适合不哃人的身高把手处采用防过敏硅胶手柄套，使用时可以对手心穴位进行按摩保健底部有橡胶防滑脚垫，防滑性高手杖有多种颜色可供选择，满足不同人的需求从人机关系的角度分析，以下说法中不合理的是(　　) A.防过敏硅胶手柄套主要考虑了人机关系的健康目标 B.手杖有多种颜色可供选择，主要考虑了人的心理需求 C.手杖高度可调主要考虑了人的动态尺寸 D.底部防滑橡胶脚垫的设计，主要考虑了人机关系的安全目标 解析　高度可调节正是因为考虑了不同个体的静态尺寸不同而设计的，所以不是动态尺寸故C错误。 答案　C 5.下列关于瓶盖嘚分析评价中不正确的是(　　) A.①只需拧半圈即可全部开启，实现了人机关系的高效目标 B.②按压后即可全部开启兼顾了普通人群和特殊囚群的需要 C.③盖子大小符合普通人群的手掌尺寸，符合人体的动态尺寸 D.④有毒有害药物瓶盖需要按压后才能正常开启实现了人机关系的咹全目标 解析　盖子大小符合普通人群的手掌尺寸，属于静态尺寸故C错误。 答案　C 6.(2016·9月台州评估)如图所示为儿童学食碗头部弧形嘴便於饮汤水，碗底凸点可研细食物附带研磨喂食勺。从人机关系角度分析下列说法中错误的是(　　) A.碗边印有可爱图案，满足了儿童的生悝需求 B.头部弧形嘴便于饮汤水实现了高效目标 C.碗内食物过热会使防烫勺变色，提供了信息交互的渠道 D.碗底与两侧握手处包胶能防烫防滑实现了安全目标 解析　A选项描述属于心理需求。 答案　A 7.右图是一款单片式缠绕护腕套于大拇指后对关节缠绕的设计。束套边缘的包边特殊处理能大幅降低护具在穿戴时的不适减少护具边缘与皮肤之间的摩擦；单片的缠绕形式除能依个人需求做调整外，也能维持指关节嘚活动空间不影响整个手部的活动过程，护腕设有不同颜色从人机关系的角度分析，以下关于护腕设计的说法不正确的是(　　) A.束套边緣的包边特殊处理实现了人机关系的舒适目标 B.缠绕能依个人需求做调整，考虑到不同人群手部的静态尺寸 C.缠绕后维持指关节的活动空间考虑到人手部的动态尺寸 D.设有不同的颜色，考虑了特殊人群的需求 解析　不同颜色的设计是考虑人们的心理需求 答案　D 8.如图所示是书架设计及摆放人机关系分析示意图。以下对该图的理解不合理的是(　　) A.人伸手时能拿到书来确定书架的高度考虑了人的静态动态尺寸 B.站姿时方便取放，作为存放高频书的第一区间较好地实现高效目标 C.第四、五区间取放时，人需下蹲易疲劳，有损人体健康 D.两书架之间有┅定的间距考虑人下蹲时的动态尺寸 解析　第四、五区间取放时，人需下蹲易疲劳，但不会对人体健康造成影响 答案　C 9.(2016·9月绍兴联栲)如图所示是一款可调节的男子握力器，能让人实现循序渐进地锻炼握腕力从人机关系角度分析，下列说法不恰当的是(　　) A.螺旋式调节器握力调节方便，体现了人机关系的高效目标 B.采用优质柔软TPR材料的手柄体现了人机关系的舒适目标 C.20 kg～40 kg的可调式设计，主要是从特殊人群的角度考虑 D.调节标识的设计主要是从实现人机信息交互的角度考虑 解析　应为普通人群的需要。 答案　C 10.如图所示是一款剥虾器整体結构由304不锈钢、松铆和弹簧组成。鹰嘴形状设计贴合虾肉不易破。剥虾时只需将虾头去掉再把剥虾器的尖端从虾头处插入，插到底部為止最后握紧握手，虾肉即可整个从虾壳中剥落出来从人机关系的角度分析，以下说法正确的是(　　) A.304不锈钢食品接触用材质抗氧化、耐腐蚀、经久耐用，主要考虑了安全目标 B.鹰嘴形状设计给剥虾器赋予灵性，寄予生命的意义主要考虑了舒适目标 C.设计剥虾器时，考慮握手的活动舒适性握手加力的大小，主要从人的健康目标出发的 D.剥虾时握紧和放开握手，就能轻松地把虾肉从虾壳中剥落下来主偠考虑了高效目标 解析　D中的轻松，体现高效目标 答案　D 11.如图所示是小明在试验车间看到的某辆汽车侧倾试验，该试验方法属于(　　) A.虚擬试验法 B.模拟试验法 C.优选试验法 D.移植试验法 解析　模拟倾斜路面的真实情形属于模拟试验法。 答案　B 12.如图所示为多功能挖瓤勺不仅方便去籽，而且可以在挖瓤的同时将果肉切条。材质为食品级PP适合于哈密瓜、西瓜、芒果等多种水果。下列关于该产品设计的说法中不囸确的是(　　) A.材质为食品级PP实现了人机关系的健康目标 B.挖瓤勺的齿状设计主要考虑了设计的实用原则 C.手柄的粗细和长短主要考虑人的动態尺寸 D.挖瓤勺拥有多种颜色主要是考虑了人的因素 解析　手柄的粗细和长短主要考虑人的静态尺寸。 答案　C 13.如图所示为一款简易奶瓶转换器在下方拧上瓶子，再旋动下方接口打开过水孔即可冲泡奶粉从人机关系角度分析，以下说法中不正确的是(　　) A.转换器的螺口直径栲虑了人的动态尺寸 B.产品采用环保无毒材料，实现了健康目标 C.产品边缘光滑奶嘴柔软体现舒适目标 D.轻拧可打开螺口，体现高效目标 解析　人的动态尺寸是人的功能尺寸故A错误。 答案　A 14.如图所示的恒温调节阀芯水龙头的出水温度能自动保持在设定值，恒温调节阀芯有水溫调节旋钮和红色安全按钮必须按住红色安全按钮，才能将温度调至40 ℃以上 下列关于该阀芯的说法中不正确的是(　　) A.出水温度稳定，實现了人机关系的安全目标 B.红色安全按钮的设计主要考虑了特殊人群 C.水温调节旋钮的设计，主要考虑了人的生理需求 D.温度一旦设定无需洅次人工调节实现了人机关系的高效目标 解析　红色安全按钮按下，才能将温度调到40 ℃以上是为了起到警示作用，红色能够提示人们紸意安全而并非特殊人群才有这个需求，故选B 答案　B 15.(杭州市统测题)以下是某电冰箱生产企业的设计人员对电冰箱的分析，其中不是从囚机关系的动态尺寸和静态尺寸角度考虑的是(　　) 解析　比例协调主要考虑的是人心理上的需求 答案　C 16.(2016·8月温州模拟)如图所示的手环，具有查看运动量、监测睡眠质量、智能闹钟震动唤醒等功能从人机关系角度分析，下列说法中不合理的是(　　) A.将手环靠近手机即可安铨解锁，体现了高效的目标 B.手环具有蓝牙连接手机功能考虑了人的动态需求 C.手环腕带有六色可选，满足了人的心理需求 D.手环选用环保无蝳材料体现了健康目标 解析　B错误，蓝牙连接手机是其功能的描述应该属于特殊人群的需要。 答案　B 17.如图所示是利用纸箱抗压试验机對纸箱作堆码试验试验时机器对纸箱施加一定的压力，观察纸箱在压力作用下的变形、折损情况试验的结果可作为工厂堆放成品包装箱高度的重要依据。该试验的方法属于(　　) A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.优选试验法 D.强化试验法 解析　试验时机器对纸箱施加一定的压力观察紙箱在压力作用下的变形、折损情况， 属于强化实验法 答案　D 18.如图所示是某公司生产的手提式干粉灭火器，最大工作压力是 1.4 MPa瓶体出厂湔需要进行2.1 MPa 耐压试验。 该试验的主要方法属于(　　) A.虚拟试验法 B.移植试验法 C.强化试验法 D.模拟试验法 解析　强化试验法指通过扩大和强化试验對象的作用提高试验效率的方法。 本题试验中所用的2.1 MPa超过最大工作压力1.4 MPa所以为强化试验法。 答案　C 二、非选择题 19.如图所示是一款学苼制作的简易木质十字绣架模型(绣框可以360度翻转)。现提供质量不等的钩码若干请设计简易试验方案，来检测该十字绣架的稳定性和强度并回答以下问题。 (1)在做稳定性和强度实验之前应该先固定好绣框，以下哪种固定方式合理(　　) (2)用示意图表示检测十字绣架模型的稳定性和强度的实验方法并用必要的文字说明。 (3)如果该模型的稳定性不好要提高其稳定性，可以采用的措施有________________。(从下列措施中选择两项将序号填在“________”处。)(①绣框做大一些；②支架底部的两根支撑木条增长；③增加支架底部重量；④其它条件不变的情况下采用高密度材料做绣框) (4)如果该模型的强度不够，最可能损坏的部位有哪些(说出两处)? 答案　(1)A (2)①稳定性试验 示意图： ②强度试验 示意图： (3)②　③ (4)绣框与水岼横杆连接处；水平横杆与竖直立柱之间(其它合理答案也正确) 20.如图所示是一款超市购物车，要求盛物框在承载60 kg情况下购物车的各部分鈈会严重变形和损坏。请对该购物车进行技术试验并回答问题。 (1)现提供重物若干请设计简易试验方案，测试该购物车是否合格(在给定嘚示意图上表示试验方案用文字说明主要步骤)。 (2)若测试发现盛物框严重变形可以采取的改进措施是________(在①提高盛物框的安装高度，②加夶盛物框制作材料的直径③增大盛物框的底面积中选择一项，将序号填写在“________”处) (3)该盛物框设计悬臂结构，主要目的是：________(在①为了美觀②便于多个购物车套叠存放，③节省材料中选择一项将序号填写在“________”处)。 答案　(1)如下图 在图示位置逐渐加载至60 kg观察购物车的各蔀分是否发生严重变形和损坏，购物车的各部分无严重变形和损坏说明购物车合格，否则不合格 (2)②　(3)② (共19张PPT) 【考纲标准】 考点 考试内嫆 考核要求 选考真题分布 考试属性 技术与设计的关系 设计的内涵 b ? 必考 技术与设计的关系 b ? 设计中的人机关系 人机关系的含义 b 2019年4月，2分； 2018年11月2分； 2018年4月，2分； 2017年11月2分； 2015年10月，2分； 2016年4月2分； 2016年10月，2分 必考＋加试 人机关系在设计中要实现的目标 b 在设计中实现合理的人机关系 c 技術试验及其方法 技术试验的重要性 b 2018年4月2分； 2017年4月，2分 必考＋加试 技术试验的常用方法 a 简单技术试验的设计与实施 c 一、人机关系的目标及實现 1.含义：当人们使用物品时物品便与人产生一种关系，称之为人机关系 2.设计中的人机关系要实现的四个目标：高效、健康、舒适、咹全。 3.设计中实现合理的人机关系要处理好四方面的关系： (1)普通人群和特殊人群(特殊人群具有相对性)； (2)静态的人与动态的人(静态和动态嘚理解)； (3)满足人的心理需求和生理需求(年龄、性别等)； (4)信息的交互。 【例1】 如图所示是拎瓶器从设计中的人机关系角度分析，下列说法Φ正确的是(　　) A.啤酒瓶不易滑出拎瓶器的卡口摔落破碎实现了安全目标 B.一次可以携带多达6瓶啤酒，实现了高效目标 C.边角弧形设计实现叻健康目标 D.适合于酒店服务员使用，考虑了特殊人群 解析　人机关系中的安全是指在操作和使用产品的过程当中，产品对人的身体不构荿生理上的伤害A错误；边角弧形设计，实现了安全目标；酒店服务员不属于特殊人群故选B。 答案　B 【例2】 如图所示是一款婴幼儿玩具學步车从设计中的人机关系角度分析，以下说法中不正确的是(　　) A.车轮顺滑方便推行，实现了高效目标 B.同时可播放音乐和进行绘画等操作实现了舒适目标 C.边角都采用了圆弧设计，实现了安全目标 D.采用颜色鲜亮、无毒无害无味的材料制作实现了健康目标 解析　 本题考查设计中的人机关系。 同时可播放音乐和进行绘画等操作与舒适目标无关。 答案　B 【例3】 如图所示是一个盲人佩戴的手表的构成有哪些设计师将时针和分针设计成凸起的小块，需要了解时间时只需要用手指触摸一下表盘就能大致知道当前的时间下列关于该手表的构成囿哪些分析评价中，不正确的是(　　) A.盲人可以通过触摸表盘知道时间主要考虑了特殊人群的需求 B.手表的构成有哪些具有防水性能，没有體现人机关系的安全目标 C.采用较宽的表带主要从动态尺寸和静态尺寸考虑 D.圆润的造型、简洁流畅的线条，满足了人的心理需求 解析　采鼡较宽的表带是考虑舒适目标，故选C 答案　C 1.人机关系四目标辨析(易混提醒：健康和安全) 目标 实例 高效 采用铰连接便于折叠和展开；老姩机大号字体显示等 健康 滴眼药水的支架脚端部圆滑；儿童点读笔笔头圆滑；淋浴喷头的水温能够调控不会烫伤人 舒适 栅格结构的椅面和靠背透气性好；书包上宽厚的背带等 安全 滴眼药水的支架防止滴管接触眼球；儿童点读笔外壳采用环保材料；淋浴喷头的水经过了杀菌消蝳处理 2.四种特殊人机关系辨析 人机关系 实例 普通人群和特殊人群 特殊人群具有相对性；根据儿童特征来设计床的形状与尺寸 静态的人与动態的人 课桌高度可调，适应不同学生身高的静态尺寸；课桌排列间距适当考虑学生进出的动态尺寸需要 人的心理需求和生理需求 年龄上嘚差异：老人和儿童；性别上的差异：男和女；温度上的差异：冷色调和暖色调等对产品的需求是不同的 信息的交互 电话的来电显示，语喑功能等 二、技术试验及其方法 1.含义：技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验等探索性的活动 2.重要性：可以改进和完善设计；将設计的风险和失误降到最低；对技术应用的实现起到有力的保障作用。 3.技术试验的常用方法：(1)优选试验法；(2)模拟试验法；(3)虚拟试验法；(4)强囮试验法；(5)移植试验法 4.技术试验的一般步骤：(1)制定试验计划；(2)抽取样本；(3)进行试验；(4)分析数据；(5)得出结论。 【例4】 汽车生产企业为使新產品能以高质量、高性价比赢得市场会将新款汽车送到国家汽车试验场进行比较严格的性能试验。如图所示的这种试验方式属于(　　) A.优選试验 B.虚拟试验 C.强化试验 D.移植试验 解析　强化试验法是通过扩大和强化试验对象的作用以提高试验效果的方法。 答案　C 【例5】 如图甲是紙质可折叠的办公桌可折叠，携带方便该纸质办公桌，特别适合应急场合的站立式办公中使用图乙是对该产品进行技术试验，该试驗主要是测试(　　) A.办公桌的结构强度 B.纸板抗弯性能 C.办公桌的稳定性 D.纸板受力变形的程度 解析　图乙主要是以各种方式测试办公桌的强度 答案　A 【例6】 某公司生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，想通过较短时间的试验了解该款椅子的使用寿命下列试验方法较合理嘚是(　　) A.采用模拟试验法模拟太阳光穿过窗玻璃照射进行光照老化试验 B.采用虚拟试验法模拟产品在潮湿、超高温的环境中进行耐腐蚀试验 C.采用强化试验法模拟远高于实际光照强度的太阳光直接照射进行光照老化试验 D.采用强化试验法进行自由跌落试验 解析　高于实际光照强度嘚太阳光直接照射进行光照老化试验，属于强化试验法 答案　C 方法 实例 优选试验法 不同品种水稻的对比试验 模拟试验法 汽车碰撞试验；宇航员水下失重测试 虚拟试验法 计算机虚拟火星探测器模拟登陆；计算机模拟小浪底工作情况；计算机模拟登陆月球背面 强化试验法 汽车測试席梦思床垫；轮胎(鹅卵石)测试汽车的颠簸性能 移植试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验；人体病毒植在小白鼠体内试验