中央一再要求给中小学生减负,大学生增负,反而加大学生的负担和经济支出

摘 要:4月8日、9日江苏省一场組织形式酷似高考的“普通高中学业水平测试必修科目考试”,牵动了不少人的目光不过,与高考不同的是它的参加者都是正在上高②的学生。2008年江苏将实行新的高考方案,这批学生将是新方案的第一批实践者。而这场“学业水平测试”因为可以和高考成绩挂钩,也被俗称为“小高考”
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  据新华网2017年8月4日报道1955年,敎育部发布新中国第一个“减负令”――《关于减轻中小学生过重负担的指示》

  1964年,教育部临时党组颁布《关于克服中小学生负担過重现象和提高教育质量的报告》

  1988年,国家教委发布《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》

  1994年,国家教委颁布《關于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》

  2000年,《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》发布,首次提出小学生學业评价取消百分制同时要求在已经普及九年义务教育地区坚决落实小升初免试规定。

  2004年教育部再次明确“义务教育阶段公办学校一律实行免试就近入学,不准按照考试成绩排队”

  2009年,教育部颁布《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》要求減轻学生课业负担。

  2010年首次把“建立中小学生课业负担监测制度”写入教育规划纲要中。

  2013年出台《小中小学生减负,大学生增負十条规定》,严禁违规补课、公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习

  2017年,教育部公布《关于做好2017年中尛学生暑期有关工作的通知》禁止组织学生集体补课、有偿补课。

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