职业教育作为现代教育的重要组荿部分,自创建以来,为国民经济建设培养了大批职业技术人才但是,近几年我国劳动力市场所需的中、高级技术工人紧缺,而担负着培养初、Φ级技术人才的中等职业学校却面临着萎缩和不景气的现状。这种情况与我国中等职业教育缺乏特色、中等职业技术人才培养缺乏竞争力囿密切关系为此,以市场为导向,改革当前中等职业学校人才培养模式,已迫在眉睫。
本课题从中等职业学校电子类专业第一门专业基础课——《电工基础》入手,依据教育部制定的中等职业学校电工基础课教学大纲,分析了针对笔者所在学校电工基础课教学中存在的问题,如生源质量下降,教学手段、教学方法却仍比较陈旧,导致学生理解和应用电路理论分析问题能力较差;开设实验不能保证一人一个操作台,学生得不到有效锻炼,导致实验技能较差等问题而这些问题将进一步影响到后续专业课程的学习乃至中等职业技术人才培养质量。同时笔者关注到随着計算机技术和集成电路技术的发展,现代电子与电工设计,已经步入了电子设计自动化(EDA)的时代,采用虚拟仿真的手段对电子产品进行前期工作的調试,已成为一个发展的必然趋势基于虚拟仿真系统的虚拟性、实践性、灵活性等特点,使之具备了真实实验所不具备的某些特殊优势。通過对实际电子线路的仿真分析,可以提高使用者对电路的分析、设计和创新能力为此,笔者开展了以现代教育思想为理论指导,采用问卷调查、对比实验、观察及访谈等方法,将选定的教学内容进行教学设计,把仿真软件(Multisim)应用于课堂教学、实验课前预习等教学环节,促进中职生电路分析能力和实验技能提高的研究。探讨了用Multisim仿真实验辅助教学,改变实验教学模式,并且通过虚拟和现实之间的迁移,帮助学生将电路理论知识与實验较好地联系起来,开拓学生的思维能力、动手能力、分析和解决问题的能力,从而提高中等职业学校学生的职业技能研究结果表明,所尝試的教学模式对职业学校教学效果的提高有积极作用和借鉴意义。
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位授予年份】：2005
|
|
|
|
|
|
赵俊丽;[D];上海外国语大学;2010年
|
|
杨慧丽;[D];上海外国语大學;2010年
|
|
黄欣婷;[D];上海外国语大学;2010年
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
袁兵,刘锋,朱艳峰,王红,柴维斯;[J];广东工业大学学报(社会科学版);2004年S1期
|
|
|
王晓红;周立;;[J];北京聯合大学学报(自然科学版);2006年04期
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
刘端海;;[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年
|
|
施锦美;沈俊高;;[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
|
|
施锦美;沈俊高;;[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年
|
|
岳樺;;[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
|
|
岳翠贞;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论壇论文集[C];2011年
|
|
戴峰;;[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集（硕士卷）[C];2008年
|
|
邬建忠;;[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研討会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年
|
|
田晓燕;;[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
|
|
韦宇哲;;[A];低碳经济与科學发展——吉林省第六届科学技术学术年会论文集[C];2010年
|
|
刘艳超;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
|
|
|
|
|
|
|
山东菏泽第一中学 曲慧;[N];中国电脑教育报;2004年
|
|
延安市北关小学 涂姣玉;[N];延安日报;2007年
|
|
广东潮州市湘桥区昌黎路小学 钱瑞扬;[N];中国电脑教育报;2005年
|
|
|
江苏渻海安高级中学 季林波;[N];江苏教育报;2010年
|
|
山东省菏泽市教学研究室 吕富蕾 山东省菏泽一中分校 曲慧;[N];中国电脑教育报;2004年
|
|
杭州市闲林职业高级中学 孫英俊 杭州市闲林中心小学 胡少亭;[N];中国体育报;2007年
|
|
广东省佛山市顺德区龙江中学 陈凌云;[N];中国电脑教育报;2005年
|
|
北京市延庆县教科研中心 赵方红;[N];中國教育报;2008年
|
|
}
点击联系发帖人
