外汇市场涌入国内，受到众多投资者的追捧，争相进入外汇平台交易，那么大家为什么喜欢炒外汇呢?

　　1、机会多，对于能在股市稳定盈利的人来说，最痛苦的莫过于漫长的等待!股票市场一年中期行情也就是2-3次，每次中期行情也只有短短的1-2个月，盈利大概是20%-50%左右，做的好也不过是翻一倍，而风险大概是10%左右，每当行情快来临时就要天天盯着，一确认就要及时的把握时机，否则又要等几个月。当然做股票懂得选择中期行情操作的人毕竟是少数，大多数的人都很盲目，总是认为行情天天有，见到哪只股票突然拉一下就急急忙忙的杀进去，为了一点点蝇头小利一天到晚就是建仓建仓再建仓，然后就是套牢套牢再套牢，也有时还能碰个赚钱的，但综合起来就是亏多赢少。这样花大力气冒大风险去赚小钱何苦呢!而外汇市场呢?星期一至五每天24小时开盘，什么时候有时间有精力就去看看，随时都可以做到一波行情。T+0可以做多也可以做空，也就是说涨跌与我们根本没有关系，只要做对方向，并有一定的空间幅度便足够了，这点股票就无非比拟了。

　　2、时间短，因为获利太快了，我刚开始的时候简直不敢相信，3天就翻了3倍，举个例子：假设保证金比例为1：100我们用5000美金做，每次用总资金的20%下单，那么=1000美金刚好一手(一个标准手是10万美金，1：100的保证金=1000美金)。做欧元，每个点的点值为10元美金，那么我们一手单要翻倍就需要赚多少个点呢?个点。现在我们再看看外汇市场的欧元波动有多大，一般每天的实体(开盘价与收盘价之间)波动为60-150个点，平均每天最大波动为80-250个点。这样一算就已经很清楚了，如果每天我们下一张单做对方向的话，那么2-8天就可以翻一倍。比起股票来说简直快的吓人。有时短短几分钟就可以跑一两百点出来，那么我们想想，如果此时我们做错了方向，那么会亏损多少?也就是20个点而已，但是如果我们做对了方向那就是在几分钟内就翻倍了。所以说盈利的速度快。当然如果你不设止损那么死的也会更加快!也许别人几分钟翻倍而你却几分钟爆仓。

　　3、利润比高，为什么说利润比高呢?假设我们每次下单亏损20个点就平仓，那么我们的风险是多少呢?20×10=200元(只相当于总资金的200/=4%)。我们再用最小的波动与承受的风险来计算一下，每天开盘下一张单，做对就能赚60个点，做错就亏损20个点，利润与风险比为3：1，在这种比例下，我们做10次只要做对了3.3次就已经不会亏损了。更何况随机的概率为50%?而如遇到急速的波动时，获利会更加的多，盈利的核心是什么?就是使自己能形成有效的风险无限的利润，也许利润我们无法控制，但风险我们却能轻松把握。

　　4、人为因素少，外汇市场是全球货币的兑换比值，每天成交是股票的1000倍，有多少人能操作一个国家的经济?也正是因为这个，所以外汇的走势比较有规律，适合技术分析。更重要的是，大资金都可以容纳的下，不象股票没有人卖你就买不到，没有人买你就卖不出。不用去考虑逐步建仓，打压吸筹，拉高出货。。。

　　5、占用资金少，由于是保证金外汇，所以只需支付保证金便可操作，那么按照1：100的保证金比例来算，则相当于用1元做100元的交易。

1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？ 2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。 3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。 4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。 5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。 6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。 7、不要拿出班长的架子，要虚心。 8、关心同学（包括学习）。 9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。 10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。 11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！ 在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。 总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。 再说十五点 一，以德服人 也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？ 二，无亲友 说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！ 三，一视同仁 上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。 四，不怕困难 每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。 五，带头作用 我想这点大家都有体会就不多说了 六，打成一片 尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。 七，“我是班长” 这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。 八，帮助同学 帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。 九，诚实守信 大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。 十，拿的起放的下 学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。 十一，谦虚 认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。 十二，心态端正 总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！ 十三,合理的运用身边的人和事 主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.) 十四,和老师同学搞好关系. 威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大. 十五,合理的运用自己的权利和魄力 对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了. 一点要加油哦