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铜梁推进实施“全面改薄”保障教学软硬件提质升级
新华网重庆教育频道1月13日电
自2014年以来，铜梁先后加大教育投入，努力争创国家义务教育基本均衡区，仅2016年“全面改薄”的专项资金就达万元，全面加大了基础教学设施建设力度。现在，丰富多元的六大功能室、改扩建的教学楼与运动场、温馨的农村教师周转房......几年时间里，铜梁中小学基本办学条件发生了显著的变化。
基础设施相继完善
每所学校按标准配齐六大功能室
铜梁实验中学建设的数字化地理室。新华网发（施博 摄）
在铜梁南环路南侧是铜梁实验中学的新校区，它不仅占地面积广，还有专门的篮球场、足球场、羽毛球场等，不管是新的教学楼，还是学生宿舍，都让人眼前一亮。
“相比之前的学校而言，搬迁后的新校区无论是从教学楼、学生寝室等硬件上，还是从满足学生学习生活的配套设施方面都有了显著的变化。”铜梁实验中学校长张才钢高兴地说道。
他说，区里投入了专项资金用于设备设施和基础建设。学校新建了运动场，设置了生物探究实验室、数理化地理室、心理咨询室等共29间六大功能室，同时，功能室还购置了用于各科教学的仪器设备，使课堂更加立体化，充分满足学生多样学习需求。
解决农村教师住宿问题
全区建成农村教师周转房200套
铜梁新桥小学新建成的教师周转房中温馨的布置。新华网发（施博 摄）
在一个20平米左右的房间里，刚下课的贺雪梅正在整理自己的床铺，卧室除了床之外，还有一个木制办公桌，上面放着书籍和个人小饰品，阳台靠窗的位置则养着几盆绿植。
这是铜梁新桥小学新建成的教师周转房中的整体面貌，屋子内已经添置了各种大大小小的生活用具，学校的一些教师也搬进来在这里住下。
铜梁新桥小学校长黄成刚介绍说，2016年，学校正式确立改建农村教师周转房工作，同年9月竣工，共建成24间教师周转房，既有单人间，又有集体寝室，充分满足了学校20余名教师的住宿及休息需要。
“每个房间都有单独的卫生间、卧室、厨房以及衣柜和写字台等家具。”黄成刚表示，通过由学校统一购买基础生活设备，每位教师可“拎包入住”。
来自垫江的贺雪梅作为教师周转房的首批“房客”，印象最深的是房间各种设备非常齐全，比之前破旧的宿舍条件要好很多，自己感觉也很温暖。
据该区教委相关负责人介绍，去年全区完成围龙小学、新桥小学等13所学校，共计200套教师周转房，建筑面积约9100平方米，添置相关设备232套。不仅如此，还建成寄宿制学校3所、新改扩建校舍1.8万平方米，改造运动场1万平方米、新改建公办幼儿园7所。
职业教育再升级
铜梁职教中心建设机械汽修实训中心
铜梁职教中心建设机械汽修实训中心。新华网发（施博 摄）
据了解，2016年，铜梁职业教育中心投资了1600多万元，建成了总建筑面积达8800平方米的机械汽修实训中心，先后实现了学校数车实训区、普车实训区、数铣实训区、钳工实训区、生产实训区以及精密研磨区的整体搬迁工作，并投入运行。
目前，工业机器人实训区、汽车故障诊断教学区、汽车4S店实训区正在紧张有序的建设中，职教中心还投资380万元，用于模拟整车汽车装配线硬件部分的建设工作，完工后可以满足专业学生进行装配实训，熟悉企业生产装配流程，更好地服务学生，为就业打下基础。（邓红娅 施博）
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[责任编辑: 殷丽君]
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安徽新华学校
安徽新华学校招聘信息一、学校简介& & 新华集团旗下的安徽新华学校，是经省教育厅批准的一所具有颁发学历教育资格证书的全日制中等专业学校。学校位于合肥市望江西路555号，在籍生6500余人，2006年学校被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，开创了安徽省民办教育的先河，学校由此步入发展的快车道。在围绕“坚守、巩固、调整、转型”八字方针指导的基础上，学校将发展战略进一步定位于由规模发展转向品质发展，加强内涵建设，狠抓教育教学管理，努力提升师生满意度，以特色求生存，以品质求发展。& & 在教育教学方面，学校逐渐探索出符合自身发展的课堂教学新模式。通过新的新课堂教学模式的实施，学校近年来在对口升学考试和省市技能大赛中，都取得了骄人的成绩。连续多年，学校对口高考升学达线率一直保持98%以上，其中2014年本科录取人数约占合肥市应用型本科录取人数的35%。在2015年的安徽省对口升学本科联考中，安徽新华学校共有61名学子考入二本院校，再创历史新高。学校每年开展两次全校性的技能大赛，并积极组织学生参加各项职业资格认证考试和省市技能竞赛，仅2014年，学校获得省市级技能大赛奖项37个，获得全国文明风采大赛市级奖项68个、省级奖项16个、国家级奖项5个。& & 此外，学校还通过开设国画、书法、手工艺制作、拉丁舞、家庭美食等四十门素质选修课，培养学生兴趣，发挥学生专长。成立青年志愿者协会、书画社、街舞社、跆拳道协会、电器360、云裳服务社等三十多个学生社团，培养学生能力，提高综合素质。广大学生在学校浓厚素质教育氛围感染和熏陶下，精神面貌、道德修养和行为习惯都发生了可喜的变化，“轻声慢步过楼道，遇到老师问声好”，已成为安徽新华学校学生的真实写照。& & 学校十分重视学生的习惯养成教育，强调学生的日常行为规范教育。通过开展一系道德建设活动，不断提高学生参与学校德育工作的主动性、积极性和能动性。为了提高学生自主管理能力，学校成立了学生会、自律委员会、护校队、文明督导大队等各类学生自律组织，充分提高学生的自主管理意识，锻炼了学生自身综合素质。& & 建校以来的办学经验和办学成果使我校获得到省内外业内领导、专家和同行的一致肯定。计算机应用专业被省教育厅批准为“省级示范专业”，电子商务专业被批准为“市级示范专业”。2005年我校荣获合肥市“职业教育先进单位”;2006年学校被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，2007年学校被安徽省职成教学会吸纳为理事单位，王可校长当选为中职分会副会长。2008年学校被安徽省消费者协会评定为“重质量、讲诚信单位”，还获评“市级平安校园”。2009年学校被表彰为“安徽省民办教育先进单位”，2010年学校荣获“安徽省中等职业学校德育工作先进集体”、“全国计算机应用技术证书考试优秀培训基地(考点)”。2011年荣获“中国职业技术教育学会设计创意教学中心”、“工业和信息化部电子行业职业技能教育先进单位”。2013年电子商务专业获批为市级示范专业。2014年学校荣获“合肥市社会组织规范化建设4A单位”、“合肥市五四红旗团委”、“新市民普法学校”、“国家信息化人才培养与职业技能鉴定示范单位”等荣誉称号。2015年学校荣获“合肥市学籍管理标准化工作室”和“合肥市学生资助标准化资助工作室”称号，学校党支部荣获“合肥市高新区先进基层党组织”荣誉称号。 二、招聘岗位及要求：& & 1.计算机老师1人：本科以上学历，计算机专业，精通VFP，计算机原理，C语言;& & 2.WEB前端开发1人：大专以上学历，有2年以上建站经验，精通网页语言者优先;& & 3.计算机管理员3人：大专以上学历，计算机硬件方向，学习成绩良好;& & 4.电子商务老师1人：本科以上学历，有电子商务实操经验;& & 5.数学老师1人：本科以上学历，有高中教学经验;& & 6.体育老师1人：本科以上学历，田径或足球专业;& & 7.汽修老师2人：专科以上学历，有丰富的汽车维修实操经验;& & 8.动漫设计老师1人：本科以上学历，动漫专业，精通动漫相关软件; 三、其它要求：& & 1.了解新华教育事业，有责任心，积极向上;& & 2.热爱教师行业、有良好的职业素养;& & 3.有相关职业技能证书者优先。 四、录用程序：& & 投递简历--筛选简历--面试及试讲--背景调查--复试--体检--报到; 五、联系方式：& & 1.投简历至,标题使用“姓名+学校+岗位+专业”的格式;& & 2.联系电话：0 & QQ: &余老师& & 3.学校地址：合肥市望江西路555号安徽新华学院内。
联系人：余老师
地址：合肥市望江西路555号安徽新华学院内中午也上课 中大新华学院课室紧张？_网易新闻
中午也上课 中大新华学院课室紧张？
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（原标题：中午也上课 中大新华学院课室紧张？）
被点名单位中大新华学院暂得5分&不及格介入速度2分处理进度1分处理效果1分南都评价1分南都跟办：记者&何永华&韩成良南都评点：大学扩招在中国已经实行了好些年，但随之而来的是，部分高校教学硬件跟不上以及教育质量的下滑。对于学生的质疑，尽管中大新华学院称全天滚动排课是现在各高校实施教学安排的通常做法，不能简单地理解为课室资源紧张。但实际上，学生们在全天滚动式上课中疲于奔波，有了抵触情绪，这个值得学校深思，如何保证学生合理的作息时间。项目统筹：南都记者&何永华位于东莞麻涌的中大新华学院东莞校区被指因扩招而教室等硬件没有跟上，课室紧张不得不错峰上下课，从这个学期开始连中午都安排了课时。南都记者通过实地走访了解到，中大新华学院的确有在中午安排课时。对此，中大新华学院回应称学校的课室和实验室容量完全能满足教学所需。全天滚动排课是现在各高校实施教学安排的通常做法，不能简单地理解为课室资源紧张。学生赶着提前用餐中午还有课日前，有自称是中大新华学院东莞校区的学生向南都记者投诉，称从这个学期开始，中大新华学院实行了新的课时制度，一天安排了14个课时，每个课时45分钟。中间仅有傍晚5点35分到7点之间的一个半小时没有安排课时，连中午12点到2点都安排了课时。“全天滚动排课的主要原因是因为盲目扩招后引发的课室紧张。”这名投诉的学生声称，这导致了他们有时中午都得不到休息。接到投诉后，南都记者曾两次分时段来到中大新华学院位于的麻涌镇的东莞校区，证实的确存在全天滚动排课。6月13日，南都记者第二次来到校区，此时才是上午11点左右，但学校的食堂里已是有不少学生正在用午餐。“等下中午我们还有课，只能是提前来吃饭了。”一位正在吃饭的男生说，如果等他中午上完课再来吃饭，就会饿过头。“我们中午上课的都会提前来吃饭。”南都记者询问了多位提前去食堂吃午饭的同学，他们均称“等下还有课”。“中午有安排课时，但并不是每天都有，否则每天都得不到午休的时间，学生肯定不乐意了。”对于学校实行的错峰用餐、错峰上下课的原因，学生们都表示不太知情。“估计跟教室不够用有关。”一位姓陈的同学说，根据他的观察，学校教室的使用率极其高，很少有空的教室，有时白天连自习的教室都找不到。临近中午，南都记者来到教学楼看到，楼里大多开着灯，学生们都还在上课。在其中的定静楼里，多数教室都正在使用，少有空着。中午11点40分，下课铃响起，大部分教室里的学生陆续离开教学区，走向饭堂，但仍有少部分教室里的学生只是在教室里短暂休息5分钟，待11点45分上课铃声响起，又继续上课。南都记者在1号定静楼里走了一圈，发现仅仅是一号楼里就有两间教室在中午时分还在上课。全天仅傍晚没安排课时一位正在上课的学生说，他们这节课要等到12点半才结束，再走回食堂，差不多要到12点50分才能吃上午饭。“这个学期的每周周三，我们都是这样过的。”这名学生说，他们也曾经向学校表示过不满，但学校的回答是“学校统一安排”。不过，这位学生也提到，晚些下课，也可以躲避食堂的用餐高峰期。“中午12点20分左右，几名吃完饭的学生来到1号定静楼的三楼教室。他们说，等下中午他们还有课在这间教室里上。“12点吃的饭，12点40分就上课，哪里有时间回宿舍午休啊，只能是吃完饭直接从食堂来教室了。”这几名提前来教室的学生说，好在他们下午没有安排课时，要不真不知道下午上课会不会打瞌睡。对于学校的这种做法，受访的学生表示有些不太理解。“估计只有我们学校在大中午的还安排了上课，其他学校都没听说过。”南都记者在中大新华学院的官网上找到了一份名为《关于2016学年第二学期排课工作的通知》。在该通知中有提到，由于公用课室使用率极高，因此2016学年第二学期的排课时段作如下安排：每天排课时间共分为3个排课时间段，上午从第1节(8：20)开始排课，下午从第8节(14：15)开始排课，晚上从第12节(19：00)开始排课。为了缓解多媒体课室使用紧张的压力，要求全周(周一至周五)全天(各个上课时段)均匀排课。而在学校官网中的一份《中山大学新华学院2016学年度上课时间段设置一览表》中，南都记者看到，学校全天安排了14节课，从上午8点20分第一节课开始，到晚上9点25分第14节课结束，中间仅有下午5点30分到晚上7点这一个半小时内没有安排上课，其他时间均安排了上课，甚至在中午12点35到下午2点10都安排了两节课。南都记者从东莞其他的高校了解到，均没有在中午安排上课。回应中大新华学院：不能简单地理解为课室资源紧张对于盲目扩招的质疑，中大新华学院回应称，中大新华学院东莞校区现有1&.8万学生，在外毕业实习和毕业班学生有三四千人。该校区有大小理论课室约154间共17254个座位数，还有公共实验室和专业实验室共132间共7574个座位数，课室和实验室完全能满足教学所需。新华学院的教学安排是上午5节课，可以科学进行2+2；2+3；3+2的组合，能有效提高教学资源利用率和满足课程教学所需。部分专业课程如上午安排5节课的话，会延至12：30下课。这种情况下也不是每个专业教学班的常态，一周最多不超出2次。此外，依据教育部文件精神，为满足学生的个性化发展需求和拓宽知识面，新华学院开出较多公共选修课程，为不挤占公共必修课和专业课程的教学时间，这些公共选修课程大都安排在晚上开设，要求每个学生选修10个学分，也就是说每个学生每周一个晚上的选修一学期即可获得2个学分，5个学期就完成选修课学习，另外新华学院还为学生提供了几百门网络课程、慕课课程，这些课程的选修可占用学生零碎时间完成选修课学习。全天滚动排课是现在各高校实施教学安排的通常做法，不能简单地理解为课室资源紧张。新华学院将对学生做合适的解释，消除学生的误解。南方都市报“马上办”栏目既盯住了民生热点难点问题，又盯住了党委、政府部门履职尽责情况，形成了从发现问题、解决问题到效果评价的良性循环。———日，时任广东省委副书记、深圳市委书记马兴瑞批示评分体系介入速度早已介入2分&受访后已介入1分&尚未介入0分
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(原标题：中午也上课 中大新华学院课室紧张？)
本文来源：南方都市报
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