单片机hex文件初学者:程序没有问题,生成hex文件有警告,流水灯程序下载后没有流水灯效果

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求流水灯的hex文件
如题,在线等
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14:24 上传
这个程序应该不难,还是自己多看看书为好…
C版和汇编版都在
16:48 上传
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向指定io口写入指定数值,0点亮、1熄灭。
led与vcc连接,gnd与io口连接即可。
当io口输出0的时候,io口等于gnd,led构成回路就能点亮,io口输出1则是vcc,led两脚等于vcc,无法构成回路而不能被点亮。
8个io口可连接8个led,共阳级连接,也就是8个led的正极连接在一起再连接vcc,负极各自连接8个io口,通过io口输出指定数据以及延迟程序就能实现流水灯的功能。
家长花钱,自己不做,拿来主义,不是当工程师的料,是企业家的料,懂得用人。
不用吧,程序写对了,然后编译一下,就自动生成了hex文件了
流水灯加蜂鸣器
13:39 上传
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这个你买的开发板上有对应的教程
本帖最后由 zl2168 于
18:56 编辑
流水灯的程序网上多了去了。
若要看书,真诚地给你介绍张志良编著的:《80C51单片机仿真设计实例教程——基于Keil C和Proteus》清华大学出版社ISBN 978-7-302-41682-1,内有常用的单片机应用100案例,用于仿真实验操作,电路与程序真实可靠可信可行。
该书由4个案例是流水灯
实例6&&流水循环灯
实例7&&键控流水循环灯
实例8&&花样循环灯
实例9&&键控花样循环灯
自己试着去做吧。这样对自己有好处
这个简单啊
看例程应该很好解决呢,不应该Ctrl+c,Ctrl+v吧
在Keil中写好程序,直接生成.hex文件就行了呀,只要编好.c程序就可生成了
这个问题需要自己动脑,太简单了。
这个问题需要自己动脑,这样才有收获。
keil中学好程序,选中output中 creat hex
keil中写好程序,选中output中creat hex file 编译就可以了
C文件里有接线方法!
15:08 上传
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加油& &keil很基础&&建议调完51就可以入手其他型号的单片机
学电子就是要讲究独立思考的
这个不难的,自己编程一下能更好地理解
无效楼层,该帖已经被删除
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课 程 设 计 报 告 书
课程名称 题 分 目 院
嵌入式系统原理及应用 ARM9 I/O 口控制 LED 流水灯程序设计 电 信 分 院 通信工程
骆 玉 春 徐 涢 基
专业班级 学 号
学生姓名 指导教师
12 月 30 日
华东交通大学理工学院课程设计报告
华东交通大学理工学院
课 程 设 计 任 务 书
2008 级 2 班
一、课程设计题目 ARM9 I/O 口控制 LED 流水灯想设计 二、课程设计工作:自 年 1 月 2 日止。 2011 年 12 月 28 日起至 2012
三、课程设计的内容要求: 1.了解 ARM9 的 I/O 口的工作原理;
2.基于 arm920T 的内核,在开发板或者实验箱上,实现 LED 的流水 控制; 3.了解 I/O 口怎么控制 LED 的输出; 4.掌握设置 I/O 口的状态需要设置的寄存器 GPBCON、GPBDAT、
5.掌握在 ADS 环境下建立工程,用 H-JTAG 来调试程序,生成.HEX 文件; 6.总结本次课程设计的知识点。
学生签名: 201 年 月 日
华东交通大学理工学院课程设计报告
课程设计评阅意见
等 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 项 目 优秀 良好 中等 级 及格 不及格
课程设计态度评价 出勤情况评价 任务难度评价 工作量饱满评价 任务难度评价 设计中创新性评价 论文书写规范化评 价 综合应用能力评价
综合评定等级
评阅人 20 年
职称 月 日
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课程设计任务书........................................................................2 第 1 章 课程设计目的..............................................................4 第 2 章 S3C2440 的 I/O 口配置..............................................5 第 3 章 S3C2440 的 I/O 口寄存器..........................................6 第 4 章 课程设计过程..............................................................9
4.1 设计步骤.........................................................................9 4.2 部分原理图.....................................................................9 4.3 源程序............................................................................10 4.4 编译调试结果................................................................17
课程设计心得...........................................................19
参考文献...................................................................................20
华东交通大学理工学院课程设计报告
第 1 章 课程设计目的
这学期开了嵌入式这门课程, 之前就了解到嵌入式系统是当前最热门最有发 展前途的 IT 应用领域之一。嵌入式系统用在一些特定专用设备上,通常这些设 备的硬件资源(如处理器、存储器等)非常有限,并且对成本很敏感,有时对实 时响应要求很高等。特别是随着消费家电的智能化,嵌入式更显重要。像我们平 常常见到的手机、可视电话、PDA、电子字典、VCD/DVD/MP3 Player、机顶盒 (Set Top Box)、数字相机(DC) 、数字摄像机(DV)、高清电视(HDTV)、游戏机、 智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗 仪器、航天航空设备等等都是典型的嵌入式系统。 随着社会的发展,嵌入式在未来的应用会越来越广泛。随着物联网的时代的 到来,电器将会与互联网,移动电话成为一体,通过无线通信技术以及互联网技 术将可以使人们在任何时候控制电器等的工作。 通过这次课程设计使我们了解基本的嵌入式编程方法以及培养我们对嵌入 式编程的兴趣,与此同时,我们还能巩固一下 C 编程和汇编编程基础,为将来 的嵌入式学习和工作做好充足的准备!
华东交通大学理工学院课程设计报告
第 2 章 S3C2440 的 I/O 口配置
在 S3C2440 的 CPU 中有 130 多个多功能的输入输出引脚,分为 8 个端口, 如下所示: - Port A(GPA): 25-output port - Port B(GPB): 11-input/out port - Port C(GPC): 16-input/output port - Port D(GPD): 16-input/output port - Port E(GPE): 16-input/output port - Port F(GPF): 8-input/output port - Port G(GPG): 16-input/output port - Port H(GPH): 9-input/output port - Port J(GPJ): 13-input/output port 每个端口可以很容易地通过软件配置,以满足不同的系统配置和设计要求。 如果引脚不用于复用功能,则引脚可配置为普通的 I/O 口。它们的寄存器是相似 的:GPxCON 用于选择引脚功能,GPxDAT 用于都/写引脚数据,GPxUP 用于确 定是否使用内部上拉电阻(x 为 A、B、..........、H、J,注意没有 GPAUP) 。 1.GPxCON 中每两位控制一根引脚: 00 表示输入、01 表示输出、10 表示特殊功能、11 保持不用。其中 GPBCON 有 22 位来管理 GPB 的功能设置,每两位来管理一个口的功能设置,两位共 有四种状态,当 GPB 中的两位值为 00 时,配置为输入功能;配置为 01 时,是 输出功能;10 为复用功能;11 为保留状态。 2.GPxDAT 用于读/写引脚: 当引脚设为输入时,读此寄存器可知相应引脚的状态是高是低。 当引脚设为输出时,写此寄存器相应位可令此引脚输出低电平或高电平。 3. GpxUP GPBUP 宫 11 位,每一位代表一个管脚的上拉功能,某位为 0 时,相应引脚 上拉功能被使能,为 1 时,相应引脚被禁止使用上拉功能。
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请教大神,下面这个流水灯程序到底哪里有问题?收藏
#include &reg52.h&sbit LED0=P1^0;sbit LED1=P1^1;sbit LED2=P1^2;sbit LED3=P1^3;sbit LED4=P1^4;sbit LED5=P1^5;sbit LED6=P1^6;sbit LED7=P1^7;#define ON 0;#define OFF 1;void delay ls(){ unsigned i,j; for(i=0;i&1000;i++)
for(j=0;j&1000;j++); }void main(){ while(1)
{LED0=ON;delay ls();LED0=OFF;LED1=ON;delay ls();LED1=OFF;LED2=ON;delay ls();LED2=OFF;LED3=ON;delay ls();LED3=OFF;LED4=ON;delay ls();LED4=OFF;LED5=ON;delay ls();LED5=OFF;LED6=ON;delay ls();LED6=OFF;LED7=ON;delay ls();LED7=OFF;
}} 编译出错:Build target '目标 1'assembling STARTUP.A51...compiling main.c...MAIN.C(13): error C136: 'delay': 'void' on variableMAIN.C(13): error C129: missing ';' before 'ls'目标未创建
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本来用有参的延迟函数就好的,现在改为无参的就出现问题了
delay 和 Is之间可以有空格吗?
流水灯这么写太麻烦了,
早发现早解决啊,不然误了学习了,但呢LZ你也要学着自己改看看,因为学习就是这样慢慢自己解决了,忘都忘不了的。相信对你有帮助,记住这句话!!!______至从有了小尾巴,我再也不感到孤单!
正确的是什么,错在哪里了
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