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穆罕默德 阿里改革在埃及历史上的作用
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穆罕默德·阿里是阿拉伯国家近代史上的著名穆斯林君主.原为文盲,45岁始学习阿拉伯文和伊斯兰教经籍.他锐意改革,励精图治.在执政的43年()期间,为建立一个以埃及为中心的阿拉伯主权国家,他以富国强兵为总方针,在政治、经济、军事、文化等领域进行了自上而下的全面改革：(1)在政治上,他首先设计聚歼地方割据势力马穆鲁克军团大小头领,并肃清其残余,使长期分裂的埃及社会复归统一；继而推行一整套严密的统治体系,确立和加强中央集权制.(2)在经济上,倡导独立自主,全面发展工农业生产和国内外贸易.在农业方面,实行土地制度改革；改革赋税制度,废除包税制和清真寺宗教地产的免税权；大力兴修水利,扩大耕地面积,革新农业技术,鼓励发展优质棉花等经济作物的生产.在工业方面,创办以军事工业为主的埃及第一批近代机器工业,兴建官办纺织、造船、军火等工厂,积极发展与国计民生有关的民用工业和农副产品加工工业；允许少量企业由私人资本家经营,限制外商投资；倡导洋为己用,引进西方先进设备进行仿制,聘请外国技师培训本国技术力量.在贸易方面,利用行政手段向人民销售本国产品,豁免出口税以鼓励本国商品的出口；用本国铸造的货币取代土耳其货币,并确定本国与其他国家之间的货币比值,以稳定物价；在全国实行商业垄断,产品由国家专门机构统购统销,在国外开设商馆经办进出口贸易.(3)在军事上,废除传统的雇佣兵制度,实行征兵制；按照欧洲方式改组陆军,聘用西方军事专家训练新军；大力发展海军事业,建立地中海舰队和红海舰队；创办军官学校以及步兵、炮兵等各种学校.到1839年,埃及已拥有23万陆军、2万海军,成为中近东地区一支最强大的武装力量.(4)在文化教育上,倡导以世俗教育取代伊斯兰宗教教育.他奖励学术,创立教育部和教育委员会,创办世俗学校,普及中小学教育；采取建立各种技术专科学校、聘请外国专家讲课、派遣大批留学生去欧洲学习等措拖,培养和造就出埃及第一代新型的知识分子.重视翻译出版事业,开办外语学校,培养翻译人员,组织力量把大批外国军事和科技书籍译成阿拉伯文和土耳其文；创办印刷厂,出版、发行阿拉伯、波斯和土耳其等各种文字的书籍,出版埃及第一份报纸《埃及战役报》.通过全面改革,穆罕默德·阿里使埃及发生了前所未有的变化,成为“奥斯曼帝国的唯一有生命力部分”,他因此而被誉为“现代埃及之父”和“唯一能用真正的头脑之人”.(杨宗山)
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扫描下载二维码埃及标记――穆罕默德?阿里清真寺(图)
来源：中国网
　　穆罕默德?阿里清真寺位于埃及首都开罗的旧城萨拉丁城堡内, 建于1830年至1848年间，带有浓厚的土耳其建筑风格，其外形乃埃及标记之一。新华社记者 覃海石 摄来源西藏日报)
(责任编辑：Newshoo)
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在埃及人民中间广泛流传着这样一句话：“穆罕默德·阿里建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。”你如何认识这句话?
题型：综合题难度：中档来源：不详
穆罕默德·阿里建立了强大的军队，为维护国家主权、争取民族独立起了重大的作用，顺应了历史发展的趋势，在客观上是符合埃及人民利益的，因而是进步的但穆罕默德·阿里为建立一个庞大的帝国，不断对外扩张，几十年的战争耗尽了全国的人力物力，把人民推向苦难的深渊。此题考查学生判断、分析问题和评价能力，根据题意应从阿里改革的积极因素和消极因素两个方面进行阐述。
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据魔方格专家权威分析，试题“在埃及人民中间广泛流传着这样一句话：“穆罕默德·阿里建造了一座宫..”主要考查你对&&穆罕默德·阿里改革的意义，奥斯曼帝国统治下的埃及，穆罕默德·阿里对政治、文化和军，穆罕默德·阿里改革&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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穆罕默德·阿里改革的意义奥斯曼帝国统治下的埃及穆罕默德·阿里对政治、文化和军穆罕默德·阿里改革
&改革的意义：
1、局限性：阿里政权的封建性、专制性和残暴性农民受地主的沉重剥削，苛捐杂税多如牛毛；工人来源于战俘，失去人身自由，形同奴隶过着军营式的生活，与西方的自由工人不是同一概念；扩张战争对国家的创伤，陷人民于深重的灾难中，激化了内部矛盾。 2、性质：是有利于埃及近代化发展的封建改革（未能对生产关系和政治体制进行根本性改造） 3、失败原因：阿里封建政权的弊端；欧洲列强的干涉；穷兵黩武动摇了根基。4、历史意义： ①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制，奠定了近代埃及民族国家的基础。 ②提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，推进了近代化进程； ③促进了文化繁荣和经济、军事实力的增强，带来国力的壮大，使之成为维护独立主权的坚强后盾； ④摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程； ⑤引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。阿里改革的历史意义：
结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制。推进了近代化、提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，推动了历史进程。促进了文化繁荣和经济、军事实力的增强，壮大了国力，使之成为维护独立主权的坚强后盾。摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。 &奥斯曼帝国统治下的埃及：
1、表现：（1）政治： ①征服：16世纪初征服埃及，推翻马木路克王朝，埃及成为奥斯曼帝国的一个行省； ②管理：派遣总督（即帕夏）和利用马木路克共同管理（相互牵制，共同管理，维护奥斯曼帝国在埃及的统治）1517年，奥斯曼帝国征服了埃及，推翻了原来统治埃及的马木路克王朝。奥斯曼素丹向埃及派遣称为帕夏的总督，最初帕夏的势力最大，17世纪末18世纪初，马木路克逐渐占上风，1768年马木路克首领阿里贝伊废除帕夏，第二年宣布独立，并占据汉志和叙利亚，自称埃及素丹及地中海和红海君主。还在各地驻扎由雇佣兵组成的军队，但马木路克获准单独组建一支军队，还担任了各地的地方长官，残存势力仍然很大。（2）经济：包税制——包税人（马木路克）成为土地的所有者素丹在埃及征税的形式。它规定，凡是能够向政府预付一年土地税的，就可以获得包税权。包税人在包税区内享有绝对的权力（控制土地和农民），实际上成为土地所有者。包税权还可以世袭、转让或出卖。包税制实行后，奥斯曼素丹确保了它在埃及地区的赋税收入。但马木路克通过包税制成为埃及的实际统治者。包税人肆意剥削和压迫农民，严重破坏了埃及农业的进步及手工业的发展。同时，阶级矛盾尖锐，导致农民、城市平民反抗斗争不断。（3）军事：马木路克单独组建近卫军，导致埃及连年战乱 2、影响：（1）社会动荡（帕夏与马木路克争权夺利；马木路克实际专权；埃及连年战乱）（2）经济凋敝（18世纪末，肥沃的尼罗河三角洲近三分之一的农田成为荒漠,粮食产量锐减,农产品仅仅只有古代产量的四分之一，传统的商业和贸易也在萎缩,很多有名的手工业生产中心逐渐消失，著名的亚历山大城只有8000人口，埃及人口因长期饥饿和瘟疫大大减少，19世纪初人口还不到10世纪时的一半）（3）外来侵略（统治内部内乱，从18世纪初，平均每10年发生一次大战,国力弱小，随着埃及的衰落，西方资本主义国家乘机入侵埃及，向埃及倾销商品，埃及形势进一步恶化） 埃及简史：
埃及是世界四大文明古国之一。BC3200年出现奴隶制的统一国家，BC525年为波斯人征服，成为波斯帝国的一个行省。BC332年左右，希腊马其顿国王亚历山大打败波斯人，建立了希腊—马其顿人的统治。BC30年罗马执政屋大维出兵侵入埃及，从此罗马统治达600余年，公元640年阿拉伯人侵入，在埃及推行“阿拉伯化”。1517年被土耳其人征服，成为奥斯曼帝国的行省。年，法国拿破仑入侵并统治3年。1882年英国军队占领埃及。1914年，英国宣布埃为英的“保护国”。日，英被迫承认埃及为独立国家，但保留对国防、外交、少数民族等问题的处置权。直到1956年英国军队撤出苏伊士运河区。1958年２月，埃及同叙利亚联合成立阿拉伯联合共和国。 9世纪中期到16世纪初，埃及先后兴起五个非埃及本土人建立的王朝，奥斯曼帝国统治时期埃及社会动荡不安；18世纪末，法国乘机侵入埃及；到19世纪初，阿里成为埃及总督。 ●波斯帝国统治（公元前525～公元前332年）——冈比斯征服埃及，自称“法老”，建立第27王朝； ●马其顿亚历山大帝国统治（公元前332～公元前30年）——结束了延续3000年之久的法老时代，从公元前305年—前30年，称托勒密王朝统治时代； ●罗马帝国统治（公元前30～639年） ●阿拉伯帝国统治（公元640～1517年）——下分四个王朝统治埃及：阿拔斯王朝（公元750—969年）法蒂玛王朝（公元969—1171年）阿尤布王朝（公元年）马穆鲁克王朝（公元年） ●奥斯曼帝国统治（公元年）——1914年12月，英趁向土耳其宣战之机，宣布埃及为英国的正式保护国。拿破仑统治期（公元年）总督穆罕默德?阿里时期（公元年） ●埃及君主立宪国（53.6） ●埃及共和国（1953.6～至今） &政治、文化和军事改革：
1、政治措施：（1）目的：确立高度的中央集权。（2）内容：中央：设立国务会议，建立咨议会；地方：建立省、县、乡、村各级行政机构（3）影响：穆罕默德?阿里垄断了国家政权；结束了埃及长期的分裂和割据局面，有利于社会的稳定和发展。2、文化措施：用西方教育体制取代传统教育（1）措施： ①创办各类学校，聘请外国专家来埃及讲学和传授技术； ②选派大批埃及青年去欧洲留学； ③印刷出版学术著作和普通读物，翻译欧美著作，并创办阿拉伯文报纸。（2）影响：推动埃及文化事业的发展，为埃及培养了自己的科学家、艺术家、工程师等各类人才，为其他领域的改革创造了条件。（推动了埃及教育的近代化） 3、军事改革：改造旧军队，建立新式军队。（1）措施： ①废除雇佣制，实行征兵制； ②按照法国模式组织训练军队； ③建立军事学校，从法国等西欧国家请来教官，为埃及培养新型军官； ④采用先进的武器装备军队。（2）影响：使埃及逐渐成为地中海东部海军力量最强大的国家，走上了对外穷兵黩武的扩张道路。&穆罕默德·阿里改革与洋务运动比较：
穆罕默德·阿里改革：1、巩固政权：穆罕默德·阿里颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人土地，马木路克不服，发动叛乱，穆罕默德趁机歼灭了残余的马木路克，从此，统治埃及几百年的马木路克从埃及历史舞台上消失了。后来，他颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，宗教长老阶层对宗教地产改革不满，穆罕默德?阿里联合人民，打击长老阶层，埃及长老的势力由此削弱，从而，巩固了政权。 2、主要措施：农业：兴修水利、推广改良农具、引种新的农作物品种。设立专门机构管理各地农作物种植品种和面积，重要的经济作物实施国家专卖制度，向贫苦农民提供种子、牲畜、农具和贷款。工业：限制私营手工业生产，发展官办工厂，引进西欧国家技术、设备、人才和资金，重点发展军事工业，同时创办民用工业。商业和对外贸易的发展，开罗、亚历山大等城市日益繁荣。 3、对外扩张的经过：阿里对外扩张前后30年，可分两阶段：第一阶段（年）为前20年，阿里打着素丹的旗号对外扩张，先后出兵阿拉伯半岛、苏丹、希腊。第二阶段（年）为后10年，阿里直接与奥斯曼帝国交战，想取代宗主国的地位。通过扩张埃及成为事实上的独立主权国，且成为地跨西亚北非的大帝国。 4、历史意义：结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制。推进了近代化、提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，推动了历史进程。促进了文化繁荣和经济、军事实力的增强，壮大了国力，使之成为维护独立主权的坚强后盾。摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。
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