上课玩手机被老师没收手机犯法吗发现 没收了,然后告家长,怎么和家长解释

我市某中学规定:“严禁中学生带手机进校园.一经发现立即没收并通知家长来校取回手机. 该校七年级学生小明无视学校纪律.在课堂上使用手机玩游戏被老师发现.老师要求小明将手机上交.小明拒绝.在老师的坚持下.小明气冲冲地把手机扔给了老师.(1)请你淡谈对“上课玩手机 的认识.(2)作为同龄人.你想对小明说些什么?   题目和参考答案——精英家教网——
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我市某中学规定:“严禁中学生带手机进校园,一经发现立即没收并通知家长来校取回手机。”该校七年级学生小明无视学校纪律,在课堂上使用手机玩游戏被老师发现,老师要求小明将手机上交,小明拒绝。在老师的坚持下,小明气冲冲地把手机扔给了老师。(1)请你淡谈对“上课玩手机”的认识。(两方面即可。6分)(2)作为同龄人,你想对小明说些什么? (三方面即可。6分) 
(1)这种行为违反校规校纪;影响学习;是不尊重老师的表现;是缺乏自律的表现;不利于身心健康等。(任意答出两方面即可给6分)(2)我们要自觉履行受教育义务;我们要尊重老师;我们要自觉抵制不良诱惑;我们要正确认识来自学校的约束;我们要学会控制情绪;我们要学会自律;以后不带手机进校园;上课认真听讲等。(任意答出三方面即可给6分)【解析】试题分析:(1)上课玩手机违反校纪校规,影响学习也是不尊重老师的表现,不利于身心健康的发展,因此主要从上课玩手机影响学习、影响身心健康等危害性来阐述。(2)小明的错误在于不认真听讲、不珍惜受教育的权利、不遵守学校纪律,对老师的不尊重,于是要劝告小明要自觉抵制不良诱惑,履行受教育的义务,正确对待老师的表扬和批评,严格遵守学校的各项规章制度,所以找准角度,从善于调控情绪,依法自律,学会尊重他人等知识点展开回答。考点:本题考查我们享有受教育权、学会拒绝不良诱惑。 
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科目:初中政治
来源:2016届河南省陕县七年级下期期中考试政治试卷(解析版)
题型:探究题
科目:初中政治
来源:2016届河南省陕县七年级下期期中考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
将于日新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》施行。该法明确规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。”上述规定(  )A、表明孝敬父母已经成为子女的法定义务
B、有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德C、要求成年子女只需要在精神上慰藉父母
D、能够从根本上解决我国面临的养老问题 
科目:初中政治
来源:2016届河南省洛阳市七年级第一学期期末考试政治试卷(解析版)
题型:不定项选择题
从日至10月30日,广东省开展打击破坏森林和野生动植物资源的“风雷行动”,收缴国家重点保护野生动物685只、三有(有益、有经济价值、有科研价值)野生保护动物近13万头,打击贩卖野生动物取得显著成效。之所以开展“风雷行动”是因为( )A.每一种生命都有其存在的价值和意义 B.每一种生命都有强大的生命力C.动植物是我们必不可少的朋友
D.保护物种就是保护人类自己 
科目:初中政治
来源:2016届河南省洛阳市七年级第一学期期末考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
我国150多个城市参加了2013年无车日活动。据活动调查数据反馈,目前市民对无车日活动的知晓率达78%,接近七成的市民认为无车日活动有助于人们选择小汽车之外的其他方式出行。对此认识正确的是 ( )A.践行低碳生活已经成为所有人的共识B.“无车日”活动唤醒了人们绿色出行的意识C“无车日”活动是解决环境问题的唯一途径D.我国的环境形势已从根本上得到改善 
科目:初中政治
来源:2016届河南省新安县七年级下学期期末考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
对“科技是把双刃剑”这句话的理解,正确的是A.科学技术为人类带来了无尽的财富和益处B.科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器C.科学技术既可以造福人类,也可以致人于死地,人类应合理地利用它D.科学技术会给我们的生活带来巨大的变化 
科目:初中政治
来源:2016届湖北省洪湖市七年级下学期期中文化素质检测政治试卷(解析版)
题型:单选题
残疾人运动员金晶在巴黎舍身护火炬的消息传回国内后,许多单位要为她安排更舒适的工作。但金晶却说:“我不想做只拿钱不做事的工作。”说明她A.与众不同 B.骄傲自大 C.自立自强 D.软弱自卑 
科目:初中政治
来源:2016届海南省海口市七年级下学期期末考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
我们最权威,最有效,最正规和最终的维权途径是A.投诉B.调解C.仲裁D.诉讼 
科目:初中政治
来源:2016届河南省七年级下学期第二次月考政治试卷(解析版)
题型:简答题
面对父母的唠叨,有的同学觉得很幸福,有的同学觉得很痛苦。每年五月的第二周星期日是母亲节,为了帮助同学们正确认识父母的劳动,学会倾听,某校七年级某班的全体同学在班主任的组织下举行了一次讨论会,假如你是其中的一员,请积极参与:(1)为了让此次讨论会更有气氛,请你拟写一条符合主题的宣传标语。(2分)(2)讨论会上,老师让同学们分组讨论材料中父母的唠叨有道理吗?请你代表你所在的小组发言。(4分)(3)如果在此次讨论会上老师让你发言,给那些不善于倾听的同学一些帮助,请简要谈谈。(两方面即可,4分) 
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请输入姓名
请输入手机号高二学生上课玩手机被老师没收 一时想不开后竟跳楼
日 来源:钱江晚报 编辑:一封情书
& &现在很多学生喜欢在上课的时候玩手机,很多老师也很看不惯这种现象,一般都会没收学生的手机。然后等到放假的时候再把手机还给学生。但是,貌似不是每个学生都能承受手机被没收之痛。
& &据钱江晚报给出的报道称,慈溪一职高高二的学生,因为上课玩刚买的最新iPhone手机被老师发现收走后,非常气愤,几次索要不归还后,选择了跳楼。
& &事情的经过是这样的,12月7日下午第一节课,学生处老师在正常教学巡查中,发现陈同学在上课时玩手机,当场没收了手机,打算暂时保管一段时间。
& &两点下课后,陈同学到办公室,坚持要拿回手机。他说,苹果手机是刚买的,很舍不得。老师说过几天不犯错误了就会归还。没想到,下午两点二十分左右,第二节课要开始了,陈同学回到教室门口,一时激动就下去了。教学楼有三层,他是从三楼跳下的,离地面大概有八米高。
& &经慈林医院医生诊断,学生生命体征正常,没有外出血,但腰椎两处骨折,右下肢活动受限,病情较重,建议送宁波就诊。之后,学生转院到宁波第一医院进行手术治疗,当天手术成功,目前无生命危险,意识一直清醒,后续治疗还需要住院半个月左右。
& 对于这件事,该校校长表示,学校是寄宿制,明文规定不能带手机。&我们发现学生带手机后,会他们是课时间不能用。就算没收了,一般周五离校前都会归还。&同时校长还强调,以后遇到类似的情况,做学生的思想工作,还是要讲究方式方法,做好心理辅导,也要和家长联系配合,思想工作做到位。
& &浙江省社科院社会所所长杨建华表示,听到这个消息,很震惊,也很痛心。仅仅为了手机被没收就跳楼,说明孩子还太不成熟。处于青春期的学生正在叛逆期,对于学校来说,除了强化遵守规章制度,更应该注重孩子心理的辅导引导。他建议,教育时要有针对性,事先了解各个学生的性格和家庭情况。
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& 禁止学生课堂使用手机告家长书尊敬的各位家长:随着社会的发展,科技的进步,经济的提高,不少学生已经拥有了手机。事实表明,中学生携带手机就像一把双刃剑,固然能够起到一些积极有益的联系作用,但是手机所带来的负面效应要远大于此,对于绝大多数缺乏自觉性的中学生来说,它所起的作用是弊大于利。中学生携带手机进校园的危害:1、影响身心健康,降低学习效率。中学生正处在身心成长发育阶段,从生理角度看,各方面还未成熟,都很脆弱,经不起手机的高强度的电磁辐射,容易留下隐性的病患;从心理角度看,中学生好奇心强烈、自制能力差,色情、低级趣味的游戏等通过手机向学生招手,稍有不慎,容易诱发不良心理的发展,影响身心健康。2、干扰教学秩序,蔑视教师劳动。上课时间学生用手机上网、聊天或看电子书,严重影响学风,严肃紧张的课堂上响起手机接收短信后的嘟嘟声,会严重破坏课堂气氛。课堂上老师讲得“天花乱坠”,他在手机上看得“津津有味”,最后考试时是“欲哭无泪”。3、手机作弊,败坏考风,攀比虚荣,惹是生非。有的学生在考试中利用手机作弊,弄虚作假,不劳而获,严重败坏考风和学风;有的学生把手机视为身份和地位的象征,盲目攀比,贪图虚荣,甚至利用手机谈情说爱,惹是生非;更有甚者,由于电话过多,长期上网,需缴大量资费,只好平时省吃俭用以致严重影响身心健康,或者偷盗钱物、敲诈同学堕入犯罪道路。近来,学生携带手机进教室的情况严重影响班级的学习风气,学生携带手机已经到了不得不治理的程度,如果任其发展,必将进一步导致学生厌学情绪的加重,导致学校学风的涣散,从而葬送大好的学习前途!为了给学生创造更好的学习环境,我们决定:禁止学生课堂使用手机,每天上午、下午学生进教室上课期间手机统一集中管理,放学后取回。请家长对学校的这一举措给予理解和支持。以便家校共同配合做好工作,有利于学生的健康成长。
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