请问这题解答是不是有问题? 过期天数的利息是不是应该日期加上天数定期利息一起计算?

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休息一下,马上回来!定期存款到期的时候是不是和利息一起在卡上?_百度知道贷款利息天数的计算,怎么算天数?举例说明
回答如下:
比如要计算204年10月10日至日的天数,你可以打开Excel表格,任意选择一个单元格,输入:=““-““,然后按下回车键,可以立即计算出结果.
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第10课时:利息问题
10:30:00 | By: 钱巧官 ]
第课时:利息问题教学内容:例,“试一试”和“练一练”,练习十六第-题。教学目标:了解储蓄的含义。理解本金、利率、利息的含义。掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。教学重点:本金、利息和利率的含义。教学难点:利用计算公式进行利息计算。课前准备:存款单、有关利率表格课时安排:课时教学过程一创设情境,引入课题从师生谈话中引出压岁钱的话题。师老师与你们一样大的时候过年最开心的也是能拿压岁钱那么你们现在过年一般能拿到多少压岁钱师我相信每个同学都有压岁钱拿但是不管多少都是长辈对我们的关心。你们拿了那么多的压岁钱是不是都买鞭炮放了那么你们是如何处理压岁钱的呢(引导学生存入银行)联系生活理解有关利息的知识。师压岁钱有那么多除了一部分消费外多余的存银行。那么你能不能向大家介绍一下有关储蓄的知识生定期利率比活期利率高。生活期可以自由地拿定期不到时间要用身份证才能拿。……师储蓄有定期和活期之分定期储蓄的利率较高就是拿到的什么比较多生齐答利息。师板书师那么谁来举例说明一下哪一部分是利息呢师那么存人的一千元又叫什么呢生本金。师板书师:看来定期储蓄的利率比较高,定期储蓄中又分了一些类型,其中最主要的就是整存整取。我们来看下这张表,你知道了些什么?(出示例的储蓄年利率表)二、探究新知出示例学生读题后说说题目的意思教师提问:应该选择哪种年利率来计算?为什么?学生独立尝试后交流。让学生把计算利息的公式补充完整。补充问题:两年后他从银行拿回的钱一共是多少?完成试一试。学生独立完成。完成后交流核对。完成练一练。三、巩固练习完成练习十六第题四、全课小结:什么是利息?什么是本金?利息的多少一般由什么决定?你还知道什么?如何计算利息?五、课堂作业练习十六第、题。
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