（8分）村料一：日本“购岛”闹剧。 日，日本政府不顾中方反复严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，对这些岛屿实施“国有化”。材料二：中方坚决反对。日，日本首相野田佳彦在联大发言时宣称应按国际法规则解决有关领土归属问题，并在记者会上扬言“钓鱼岛是日固有领土，不会向中国退让”。对其上述言论，中国外交部发言人秦刚并严词质问：“一个战败国却要霸占一个战胜国的领土，岂有此理？！” 材料三：中国民众强烈抗议。日，香港爱国人士冲过日方拦截，成功登上钓鱼岛，插上五星红旗，宣布中华人民共和国对钓鱼岛拥有无可争议的主权。9月12日，台湾劳动党、中国统一联盟、两岸和平发展论坛以“勿忘‘九一八’，日本停止窃占钓鱼岛”为诉求，在台北向日本交流协会驻台机构抗议。9月15至18日，全国各地民众发起游行示威，抗议日本政府非法“购岛”行径。阅读材料，回答问题。【小题1】“一个战败国却要霸占一个战胜国的领土”，违背了当今世界处理国与国之间的哪一基本原则？（1分）【小题2】两岸民众共同反对日本的“购岛”计划，说明了什么？（2分）【小题3】从时代主题和相关知识点分析中方是否会打响战争的第一枪。（3分）【小题4】少年强则国强。我们中学生在钓鱼岛问题上可以有何作为？（2分） - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：（8分）村料一：日本“购岛”闹剧。 日，日本政府不顾中方反复严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，对这些岛屿实施“国有化”。材料二：中方坚决反对。日，日本首相野田佳彦在联大发言时宣称应按国际法规则解决有关领土归属问题，并在记者会上扬言“钓鱼岛是日固有领土，不会向中国退让”。对其上述言论，中国外交部发言人秦刚并严词质问：“一个战败国却要霸占一个战胜国的领土，岂有此理？！” 材料三：中国民众强烈抗议。日，香港爱国人士冲过日方拦截，成功登上钓鱼岛，插上五星红旗，宣布中华人民共和国对钓鱼岛拥有无可争议的主权。9月12日，台湾劳动党、中国统一联盟、两岸和平发展论坛以“勿忘‘九一八’，日本停止窃占钓鱼岛”为诉求，在台北向日本交流协会驻台机构抗议。9月15至18日，全国各地民众发起游行示威，抗议日本政府非法“购岛”行径。阅读材料，回答问题。【小题1】“一个战败国却要霸占一个战胜国的领土”，违背了当今世界处理国与国之间的哪一基本原则？（1分）【小题2】两岸民众共同反对日本的“购岛”计划，说明了什么？（2分）【小题3】从时代主题和相关知识点分析中方是否会打响战争的第一枪。（3分）【小题4】少年强则国强。我们中学生在钓鱼岛问题上可以有何作为？（2分）（8分）村料一：日本“购岛”闹剧。 日，日本政府不顾中方反复严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，对这些岛屿实施“国有化”。材料二：中方坚决反对。日，日本首相野田佳彦在联大发言时宣称应按国际法规则解决有关领土归属问题，并在记者会上扬言“钓鱼岛是日固有领土，不会向中国退让”。对其上述言论，中国外交部发言人秦刚并严词质问：“一个战败国却要霸占一个战胜国的领土，岂有此理？！” 材料三：中国民众强烈抗议。日，香港爱国人士冲过日方拦截，成功登上钓鱼岛，插上五星红旗，宣布中华人民共和国对钓鱼岛拥有无可争议的主权。9月12日，台湾劳动党、中国统一联盟、两岸和平发展论坛以“勿忘‘九一八’，日本停止窃占钓鱼岛”为诉求，在台北向日本交流协会驻台机构抗议。9月15至18日，全国各地民众发起游行示威，抗议日本政府非法“购岛”行径。阅读材料，回答问题。【小题1】“一个战败国却要霸占一个战胜国的领土”，违背了当今世界处理国与国之间的哪一基本原则？（1分）【小题2】两岸民众共同反对日本的“购岛”计划，说明了什么？（2分）【小题3】从时代主题和相关知识点分析中方是否会打响战争的第一枪。（3分）【小题4】少年强则国强。我们中学生在钓鱼岛问题上可以有何作为？（2分）科目:最佳答案【小题1】和平共处五项原则。（1分） 【小题2】中国的主权和领土完整不容分割；两岸同胞同属一个中国，血浓于水；祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在；国家兴亡、匹夫有责；中华民族具有爱国主义为核心的团结统一的伟大民族精神。（答出2点得2分，其他言之有理也可得分。）【小题3】不会（1分）。和平与发展当今时候的主题；中国是一个爱好和平的国家；中国一贯遵循联合国的宪章和原则，主张 “以和平方式解决国际争端”；奉行独立自主和平外交政策。（答出2点得2分）【小题4】①努力学习，学好本领；承担维护国家的尊严的社会责任；履行维护国家的统一和领土完整的义务；理性爱国，抵制日货等。（言之有理，答出2方面得2分。）解析试题分析：【小题1】“一个战败国却要霸占一个战胜国的领土”实质指的是日本想占有中国领土钓鱼岛，侵犯中国主权。而和平共处五项原则指出：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。【小题2】本题侧重考查教材基本知识，难度不大，学生在准确把握教材的基础上作答。必须注意与知识点之间的衔接。【小题3】本题属于评析题，首先需要对此行为进行判断，其次找出相关依据证明判断的正确，第三指出打响战争的第一枪的危害，最后点明我们的态度。【小题4】本题有一定的开放性，有利于正面引导学生，学生结合自身实际，言之有理即可。但必须是出于爱国，最终目的是为了祖国的发展与强大。考点：本题考查维护主权，维护和平点评：本题以当前社会热点事件作为材料，按照重大时政与学科知识结合的原则设置问题，体现学以致用的要求，时代感强，有利于考查学生的分析理解能力。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心我校数学教研组对2011年杭州市中考数学试题的部分选择题作了错题分析统计.受污损的下表记录了n位同学的错题分布情况:题号答错人数已知这n人中.平均每题有12人答错.同时第6题答错的人数恰好是第5题答错人数的2倍.且第2题有80%的同学答对.解答下面的问题:小题1:(1)总共统计了多少人?小题2:(2)第5.6两题各有多少人答错?小题3:(3) 题目和参考答案——精英家教网——
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（本小题10分）我校数学教研组对2011年杭州市中考数学试题的部分选择题作了错题分析统计，受污损的下表记录了n位同学的错题分布情况：题号12345678答错人数91066&&1823已知这n人中，平均每题有12人答错，同时第6题答错的人数恰好是第5题答错人数的2倍，且第2题有80%的同学答对。解答下面的问题：小题1:（1）总共统计了多少人？小题2:（2）第5，6两题各有多少人答错？小题3:（3）将统计图补充完整。
小题1:（1）（人）&&&& 2分小题2:（2）设第5题答错x人，则第6题答错2x人&&&& 1分72+3x=12×8&&&&&&&&& 2分 X="8" &&&&&&&&&&&&&1分8×2="16&&&&&&&&&&&&&" 答：第5题答错8人，第6题答错16人&&&&& 2分小题3:（3）图略略
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科目：初中数学
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题型：单选题
下列说法正确的是(&& )A．一个游戏的中奖概率是1/10，则做10次这样的游戏一定会中奖B．为了解全国中学生的心理健康情况，应该采用普查的方式C．一组数据6，8，7，8，8，9，10的众数和中位数都是8D．若甲组方差，乙组方差，则乙组数比甲组数稳定
科目：初中数学
来源：不详
题型：解答题
（8分）小明和小聪最近5次数学竞赛测验的成绩如下：小明：76、85、79、87、73&&&&小聪：78、82、79、80、81小题1:（1）两位同学的数学竞赛平均成绩分别是多少？小题2:（2）哪位同学的数学成绩比较稳定？小题3:（3）若预测85分就能获奖，派哪位同学参赛？
科目：初中数学
来源：不详
题型：单选题
计算一组数据：8，9，10，11，12的方差为A．1B．2 C．3D．4
科目：初中数学
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题型：单选题
、对“十·一”黄金周7天假期去某景区旅游的人数进行统计，每天旅游的人数统计如下表：其中众数和中位数分别是（&&&&）日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数（单位：万）1.222. 521.220.6A、1.2， 2&&&&&&&&&& B、2，2.5&&&&&& C、2，2&&&&&&&&&&D、1.2， 2.5
科目：初中数学
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题型：解答题
在学校组织的“喜迎建党90周年”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A、B、C、D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分．学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如右边的两个统计图：请你根据图表提供的信息解答下列问题小题1:此次竞赛中二班参加比赛的人数为&&&&&&&&；并将下面的表格补充完整&众数（分）中位数（分）平均数（分）一班&90&二班100&87.6&小题2:请你从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩
科目：初中数学
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题型：解答题
“校园手机”现象越来越受到社会的关注．“五一”期间，小记者随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法，统计整理并制作了如下的统计图：小题1:求这次调查的家长人数，并补全图①；小题2:求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数；小题3:从这次接受调查的学生中，随机抽查一个，恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少？
科目：初中数学
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题型：解答题
(本题满分12分)为了让广大青少年学生走向操场，走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”．短跑运动可以锻炼人的灵活性，增强人的爆发力．因此小明和小亮在课外活动中报名参加了短跑训练小组．在近几次百米训练中，所测成绩如图所示，请根据图中所示解答以下问题．小题1:（1）请根据图中信息，补齐下面的表格；&第1次第2次第3次第4次第5次小明13.313.413.3&13.3小亮13.2&13.113.513.3&小题2:（2）分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表，若你是他们的教练，将小明与小亮的成绩比较后，你将分别给予他们怎样的建议？&平均数极差方差小明13.3&0.004小亮&0.4&&
科目：初中数学
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题型：解答题
(本题10分)为了解八年级学生的课外阅读情况，我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生，对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图，请你依据图中提供的信息，解答下列问题：（每组含最小值不含最大值）&小题1:⑴从八年级抽取了多少名学生？小题2:⑵填空(直接把答案填到横线上) ①“2—2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为_______度；②课外阅读时间的中位数落在________(填时间段)内．小题3:⑶如果八年级共有800名学生，请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人？
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（1）；（2）；（3）的最大值为1999，此时公差为.
试题分析：（1）比较容易，只要根据已知列出不等式组，即可解得；（2）首先由已知得不等式，即，可解得。又由条件，，于是，取常用对数得，，所以，即最小值为8；（3）由已知可得∴，∴，，这样我们可以计算出的取值范围是．试题解析：（1）由题得，（2）由题得，∵，且数列是等比数列，，∴，∴，∴.又由已知，∴，又∵，∴∴的最小值为8，此时，即。（3）由题得，∵，且数列数列成等差数列，，∴，∴，∴【考点】解不等式（组），数列的单调性，分类讨论，等差（比）数列的前项和.
试题“（本题满分18分）本题共3个小题，第1小题满分3分...”；主要考察你对
等知识点的理解。
（3分）一只保温瓶内装有2kg的水，温度从95℃降低到45℃，问保温瓶内的水放出了多少热量？（水的比热容为4．2×103J／（kg·℃）
如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明水蒸气温度________，发生了__________现象。这是因为空气膨胀对外________，本身的内能_________的缘故。
将一杯初温度为20℃，质量为400g的水，加热到80℃，这杯水的比热容______，将这杯水倒出一半，剩余200g水的比热容______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
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该知识易错题
该知识点相似题
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