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2011年三校生考试复习资料
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2014届三校生自主招生全日制（基础班）
&&&学&&&&&&费：￥&&&&&&&&&&&&&&&&&&&培训通优惠价格：￥
&&&开课时间：& &&&&&学时：& & & &浏 览 量：次
&&&授课机构：
&&&上课地点：上海市闵行区虹梅路267号
&&&&&&&&&& &联系电话：021-
【学校名称】&上海翔申教育
【关 键 字】&三校生高考辅导, 三校生招生, 三校生高考
上海翔申学校是本市首家完全按照自主招生考试要求进行高考复习的培训单位，两年来总培训学生人数达1000多人，2013年全日制班录取率达到96%（市平均录取率为46%），寒假班平均录取率达到80%（个别班级达到83%）。自主招生高复班优势与特色：教材优势――学校是编著供全市复习的《入学测试、素质技能测试题库》及《伴你成功》系列高复教材的权威机构，学校复习采用自编的内部系列教材。师资优势――学校任教老师均由大学知名教授、博士和长期从事三校生高考复习教学与研究的一线资深老师组成；经验优势――学校举办过完全针对自主招生考试复习的全日制、双休日、寒假班等多种形式的高复班，得出了一套行之有效的复习之路；信息优势――学校与参与自主招生考试的院校保持密切联系，并邀请招生负责老师作高考信息通报、志愿填报指导和考前答疑。管理优势――学校每班都配专职班主任，深入班级，全程陪同。&班级上课时间费用招生对象2014届三校生3月高考全日制基础班 日～日 学费5200元资料费400报名费50参加2014年自主招生考试的应届生拥有本市户口的历届三校生符合条件的农民工子女&上课时间：日～日培训内容：根据2014年自主招生考试命题要求开设课程。从艺术人文、数学基础、生活英语、科学常识（物理、化学、生命科学）、信息科技、法律道德、时事政治、心智、礼仪、团队管理、生涯规划等14个方面内容进行科学组合复习； 教材选用翔申教育自主招生考试系列教材及《入学测试、素质技能测试题集》。上课地点：1.翔申学校梅陇教学点（闵行区罗锦路25号）招生对象：参加2014年自主招生考试的三校生。费用：学费5200元 &&报名费50元&& 教材费200元。 顾 问 组：由《伴你成功丛书――三校生高考复习与研究》语文、数学、英语教材三位主编担任，他们自1988年三校生高考以来就参与了三校生高考复习教学与研究，多年参与命题与阅卷工作，并对近三年的自主招生考试等情况尤为关注。讲座教师：由长期从事三校生高考复习的一线资深老师组成。特邀教师：邀请参与自主招生院校招生负责老师作志愿填报指导、考前答疑和通报考试信息。&
【网上报名中心】上海翔申教育―2014届三校生自主招生全日制（基础班）-三校生高考辅导
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我现在要参加2008年的三校生考试，也就是要考大专学校，和高考一起进行的，现在想找到复习资料，希望经历过的高人帮帮忙，建议一下买那些书或资料，哪里可以下载到！我主要想要；语，外，英，政的复习资料，越多订偿斥锻俪蹬筹拳船哗越好，我还会加分的，各位高人帮忙！！
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出门在外也不愁&>&&>&三校生高考数学复习的六大注意事项
三校生高考数学复习的六大注意事项_1100字
三校生高考数学复习的六大注意事项数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。第二、学会节省做题时间要重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。要不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。解法的差异，速度的差异，正体现了学生不同层次的思维水平。第三、做好改错反思，建立改错本在复习过程中，难免会出现一些大大小小的失误，也会遇到一些拦路虎，这时候，可能要么束手无策，要么费了九牛二虎之力才能解决，要么是问题虽然解决了，但自我感觉不好———或是思路不清，东拼西凑才找到答案；或是解法繁琐，不尽如人意。碰到这种情况不要紧张，这正是拓展思维、提高能力的契机，不要轻易放过。“错误是最好的老师”，但更重要的是寻找错因，及时进行总结，三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次；轻描淡写，文过饰非的查错因是没有实质性意义的。只有认真地追根溯源查找错因，教训才会深刻。在复习过程中，要注意多学习，多更新，不要固守自己熟悉但落后的方法习惯，要向老师学，向其他同学学，取人之长，补己之短。要做好解题后的反思，清理解题思路，寻求最佳解答方法，以达到举一反三、融会贯通的目的。第四、养成好习惯好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔，吃亏。一慢一快，稳中求快，立足一次成功。解题时审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成惟恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。这样做的后果一则容易先入为主，致使有时错误难以发现；二则一旦发现错误，尤其是起步就错，又要重复做一遍，既浪费时间，又造成心理负担。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤=丢分。考试中应统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多时间，有时放弃可能是最佳选择。第五、正确处理传统内容与新增内容无论是陈题新题，传统内容还是新增内容，要点在于训练学生的思维理解，分析问题、解决问题的能力，不要盲目拔高。第六、提高运算能力坚持长期训练培养，注重算理，注意近似计算，估算，心算，以想代算。
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