1+1>2是把抽象的哲學上概念转化为具体的“公式”。要理解这个“公式”就必须先把背后的哲学概念搞清

任何一个事物不论其范围大小，在特定的条件丅都可以看成是一个 整体。而 整体 是由一定数量的相互联系的 部分 所组成1+1>2中的两个1相等于部分，2相当于整体大小号的意义 是说 有机整体的 功能 比孤立存在的各个部分的功能要大。

1一台电脑是个“整体”这个“整体”由鼠标，频幕主机，

键盘等“部分”组成单个嘚鼠标,频幕，主机键盘作用有

限。绝对不能实现电脑的作用但是当各个硬件相互配合，共同运行就能使整台电脑正常工作。

一整台電脑这个“整体”的功能远远大于独立存在的鼠标，频幕主机，键盘等“部分”的功能也就是说1+1>2。

2一所学校是个”“整体”这个“整体”是由许多老师等“部分”组成。单

个的老师 作用有限但是当所有老师相互协作，共同运

所学校这个学校的整体功能就比单个嘚老师作用要大。也就是说1+1>2

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