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中央音乐学院复调教学之我见——中央音乐学院复调教学特色和我实践体会.pdf8页
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中央音乐学院学报2010年第4期
oftheCentral
Conservatory
中央音乐学院复调教学之我见
――中央音乐学院复调教学特色和我的实践体会
摘要：复调课作为传统的技术理论课在各专业院校中一直发挥着重要作用。目前中央音乐
学院的复调教学为不同的授课对象制定了不同的授课级别。以训练为目的的“分类对位练习”课
时数不能占比例太大。还需适当地关注中国或其他非欧洲中心的复调音乐作品及现象。
关键词：复调教学；对位法；严格对位；自由对位；实践创新
中图分类号：J614．2
文献标识码：A
复调课作为作曲系传统的技术理论专业课
一、教学分级
另三门为和声、曲式与作品分析、配器 之一，
几十年来在各专业音乐院校的教学中发挥着重要
目前中央音乐学院的复调教学分为气个不同级
作用。目前，在所有音乐院校的作曲系、指挥系、
别：A级面向作曲系、指挥系、电子音乐作曲专业，
音乐学系中都开设有复调课，在一部分综合院校
修读三学期，修毕时要求闭卷完成一首三声部二重
的音乐相关系别中也开设有复调基础课。中央音
赋格，并提交三首不同类型的赋格；B级面向音乐
乐学院的复调教学经过了初创期、发展期、成熟
学系、音乐制作与音乐录音专业，修读二学期，修
期的发展过程，经历了几十年的风风雨雨。事实
毕时要求闭卷完成三声部单赋格一首；C级面向钢
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是对位法还是复调_有关作曲系本科复调改名及其他相关问题的探讨
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