企业管理培训如何选择？_百度知道
企业管理培训如何选择？
企业管理培训如何选择？有没有系统实战一些的管理培训课程？
一般专业的用六级培训：监督管理绩效管理目标管理行为管理时间管理幸福管理
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企业应该如何选择管理培训
管理培训已经越来越成为企业发展的必然需求了，无论是怎样的动机，企业对管理需求的认识已经愈发清晰了。企业为什么要进行管理培训？大概是有以下的六类动机：
　　1、基于提高实际管理能力和职业化素质的需要；
　　2、基于加强团队建设，提高凝聚力的需要；
　　3、基于解决问题的需要；
　　4、基于变革或实施新项目的需要；
　　5、基于更新观念，学习管理知识的需要；
　　6、基于完成战略目标的需要。
　　这些动机几乎每天都是存在的，每一个企业都存在的。对于培训机构而言，如何把上述动机变成培训机会，从而为顾客提供服务是需要认真思考的。对于企业来说，如何通过管理培训满足实际需求，则是关键的问题。
　　然而，管理培训机构的良莠不齐导致了企业的需要不能够得以有效实现，是企业所面临的最大困惑。那么，企业因该如何选择管理培训呢？
　　首先，企业要充分的认识管理培训对于企业的意义是什么？一言而蔽之，管理培训是企业实现战略目标的有效手段。
　　其次，要弄清楚，企业进行管理培训的目的是什么？目的不同，实施管理培训的方式、方法和内容也是不同的。
　　第三，要坚持系统的、一致的管理培训，而不是选择零散的、不相关的管理培训。就算是进行局部的培训，也必须符合企业整个战略管理系统的要求。
　　第四，要依照服务实力来选择培训机构。
　　1、是否具备真实的管理培训服务体系。即：企业需求&&调研（诊断）&&定制&&学习&&评估&&指导。关键是不在听其言，而要观其行。很多机构虽然自称能够做到，但实际上保证不了。
　　2、是否有专职的培训师队伍。这一点非常重要，中介性质的培训服务无法保证培训质量。
　　3、是否具有课程研发和定制的能力。管理培训必然是有针对性的，而不是一成不变的通用，因为，每个企业的情况是不一样的。
　　4、管理培训过程是否有评估体系伴随，以保证培训的有效性。评估的内容是否包括：顾客满意度、学习收获、实施可行性、直接应用效果、投资回报率、对企业未来的影响是怎样的。
　　5、学习方式和方法是否适合企业的要求？单纯的讲授或是简单的互动，必然要被研讨、体验、教练的共同学习方式取代。
　　6、是否能够和企业进行充分的沟通，体现企业决策者的意愿？
　　7、有哪些事例可以说明上述内容？
　　第五，企业要怎样的参与到整个培训过程？参与者能有什么收获？
　　作为企业，管理培训不仅仅是对员工的福利待遇，而是企业战略完成的重要组成部分，因此，只有选择好管理培训项目，才能得到完美的结果。因为，好的开始就是成功的一半。
　　那么，你选择对了管理培训吗？
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如何选择企业管理培训机构
作者:博商管理研究院 发表:
如何选择企业管理培训机构
世界在变，市场在变，科技在变，思维在变，这个不断变化的世界里，你如果不变就会被迅速的淘汰，企业也是这样。变化带来挑战也带来机遇，想要赢得挑战，抓住机遇的前提，就是你要有绝对的实力，企业的软实力就是从老板到员工，人员的能力和素质，企业要成长就要提升自家员工的能力，这些能力怎么来呢？这就需要一些专业的机构来给员工进行培训，可企业在选择培训机构的时候往往会犯了难，市面上大大小小的培训机构琳琅满目，这些培训机构该如何选择？　　　　适合自己的才是最好的，每一家都各有特点，这些特点是否能够为你的企业对症下药呢？　　　　一、师资力量　　一个具有强大师资力量的培训机构除了要有稳定骨干讲师队伍还要有一批在国际、国内有相当知名度的学术创新团队与经验理论丰富团队，更要有强大的感染力和领导能力，如深圳博商管理科学研究院(
)的很多培训老师都是知名高校的特聘教授，国家级别的培训师，或是有丰富实战经验的行业咨询第一人。他们丰富的教学经验，和实战经历，能够真正为学员带来提高。　　　　二、看专业优势　　研修班的选择不仅要看学校的知名度，还需要考虑办班学校的优势专业和项目，因为这些学校的专业和项目不仅拥有强大的师资力量和优越的硬件条件，而且在社会上能够得到大多数单位的认可。比如在中国的名校中，北大偏重文学类，学术性比较强，毕业生中专家学者比较多；而清华则偏重于工科和管理，实战实用性比较强，因此产生的政治家、企业家最多。　　　　三、看授课地点　　就读总裁班的学员大多数是在职人士，边工作边学习，而总裁班大多数是利用周六、周日的时间安排课程教学，因此要把学校地址考虑进去，看就读方便不方便。　　　　四、看与工作是否契合　　就读总裁班的学员绝大部分是在职成功人士，根本不存在就业压力，想通过研修班来学习先进的管理知识和理念，提升自己，对以后的工作有所帮助。另外，参加高级管理课程培训的人员除了学习外，一般来说也是抱着一种结交生意伙伴的关系前来听课的。因此看一个学校能否提供你最想要的东西，是最重要的。博商管理研究院成立的同学会，为广大博商学员提供了一个资源整合和对接的商务平台，同时也会定期组织一些活动，可以结交到与你价值观和人生诉求契合的挚友。　　　　选择适合自己的课程，是每一个要参加高级管理培训者都将面对的问题，如何选择同样至关重要。因而，中小企业老板应该根据自己的实际情况并结合专家的建议，选择适合自己的课程。
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如何选择企业管理培训机构
世界在变，市场在变，科技在变，思维在变，这个不断变化的世界里，你如果不...
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博商作为民营企业主系统培训第一品牌，是一家始终用口碑说话的培训结构：常年与长城集团、招行等500强企业形成强强联合的战略合作伙伴关系；帮助基伍手机销量突飞，强势挤进世界第9；帮助卡酷尚稳健成长为行业第一品牌以及先后帮助200家企业成为行业的隐形冠军……。这就是博商，一个民营企业扎堆的地方，一个见证奇迹的地方，一个展望未来的地方。
博商管理研究院 的博文企业如何选择培训对象？
企业如何选择培训对象？
培训就是帮助企业获得具备幸福、健康、高效品质的员工、促进企业良性发展的有效手段。而拥有完全具备这些品质的员工，是企业最大的财富！ 我在上海参加的一堂关于公司新进员工的培训的课程，感觉还是很不错的，大家不妨也去淘课网上查查现在这个非常时期的一些关于企业培训的注意事项
浅谈如何做好企业员工培训 [摘 要] 企业培训是企业持续发展的动力源泉，本文从加强企业培训的意义出发，提出了观念转变、受训学员选择、教学资源投入、办学方式灵活、课程设置科学是做好企业培训工作应该关注的因素。 [关键词] 企业培训 继续教育 竞争 企业培训，就其广义属性而言，实际上是一种企业员工根据企业的需要而进行的有侧重，有针对性的重新入校学习的一种继续教育。 随着我国80年代初进行的经济体制改革的日益深化，以前的计划经济体制下的思想意识进一步被市场意识所取代。企业的生产已由计划体制下政府的指令性任务变成自己在市场中根据市场需求寻找定单。尤其是我国在1999年的成功入世，使我国的市场经济地位进一步确立。外国资本在各经济领域迅速涌入，中国的众多企业也在逐步走出国门，中国经济与世界经济的联系日益紧密，全球经济一体化的影响越来越明显，国内企业所面临的经济环境已发生了巨大的变化。企业的竞争对手不在仅仅是国内同行，还有许多资本雄厚，技术先进的外国公司。那么能否适应市场需求，在竞争中立身不败，能否根据企业所处环境的变化及时调整自己的发展目标，重新审视已有发展战略、发展方式，成为企业必须考虑的问题。如果企业要想从众多竞争对手中脱颖而出，就必须拥有自己的优势，具有自己的核心竞争力，不管其是表现在整个企业的营销理念上，还是表现在产品设计、生产。而这些都需要知识、技术的应用。需要企业拥有一支掌握知识、技术的高素质队伍，这支队伍的好坏就成为企业兴衰的关键。 一、从企业生产管理上看，企业需要加强员工培训 随着社会的发展，企业所面临的生产环境更具多变性，一方面，科学技术的发展日新月异，要求企业不断加大投入，研发新技术、新设备，应用新的管理理念，同时也要求企业的员工能够应用这些新技术、新设备，生产出新产品，降低企业生产成本，否则就会被竞争对手所追赶或超越，而这些依靠员工在校所学的知识是不够的，只有加强员工的培训工作，才能保证员工的知识与技术水平时刻跟上时代的步伐。 二、从调动员工生产积极性角度看，企业需要加强员工培训 企业建设一支高素质的员工队伍，除了企业以招聘形式引进所需的各式人才外，立足企业现有人力资源，加大开发也同等重要。一个好的企业应该能够成功的调动各级员工的积极性，让他们为企业献技献策，创造价值。根据需要层次理论，每一个员工都有自己的需要点，在生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要满足以后会继续追求自我实现的需要，希望通过自己的努力，在企业发展的过程中自身也能够达到预设的目标，得到不断发展。这种满足不是物质薪酬的有限刺激能够解决的。 所以企业的员工培训工作不仅是企业发展的需求、时代的需要。也是企业留住人才、激励员工的有效途径之一。 三、如何做好企业培训工作 1.作好企业培训必须转变观念 “性格决定命运，思路决定出路”。不同的思维方式，会产生不同的行为，导致不同的结果。要想做好员工培训工作，首先从企业管理者角度必须对企业培训的意义予以重新认识，重新定位培训在企业生产中的地位，把企业培训看成是关系企业未来生死存亡的大事情。企业管理者要有人才的忧患意识，要明白今天的培训决定着明天的企业竞争力、信誉度和员工素质结构，培训是企业可持续发展的动力保证。 对比外国，很多企业都十分重视员工培训，把员工的素质看成是企业的未来。例如：我们的近邻日本，自明治维新以后，国家对教育和企业培训的重视程度不断增强，费用支出力度不断加大。1976年有76.7%的企业向雇员提供了各种形式的培训。到了1985年，这个比例进一步上升到83.8%，1000人以上的企业几乎100% 的实施了教育培训。对此，日本的经济界名人--松下幸之助就曾经骄傲地说：“松下首先是培养人的地方”。而我国一方面由于计划经济下企业经营的外部环境的竞争性并不激烈，另一方面教育培训效益有一定的滞后性，使企业管理者认识不到培训的重要性，觉得培训工作是国家的事情与企业无关，企业自身资金已经非常有限如果，还要拿出大量资金用于开展员工培训，不划算。同时，由于没有完善的保证机制，一部分企业员工在没有参加培训前勤勉工作，培训之后则忙于跳槽，使企业蒙受较大的损失，使送培单位的管理者寒心。 所以，要想作好培训工作，必须转变这种观念。认识到加强员工培训是企业的需要，对于一些管理机制的问题，则可以通过一些其他措施得以有效克服。 2.作好企业培训，必须选择受训员工 众所周知，烧制陶胚，如果胚才不佳，再怎么煅制，也不会出精品。企业在送培员工时，除了考虑岗位需要，也应考虑员工自身特点，因势利导，把岗位需要和员工需求结合起来，作到在受训员工选择中注重资质、注重潜质，开发禀赋，挖掘潜能。 3.作好培训工作，必须拥有足够的教学资源投入 培训教育与学历教育不同，它不仅仅是知识的更新，同时是企业文化的孕育与灌输，通过进一步提高员工已有知识技能，达到企业现阶段的要求。所以一方面要求培训教育的师资队伍的水平要高，要求任教培训的师资既有理论又有实践经验，同时还应有一定的前瞻性。为了不与企业实际脱节，培训教师应根据需要不断访学、深造，不断身临现场了解项目的进展，发现、分析项目。另一方面，企业在培训过程中还应有针对性地对一些仿真系统进行建设，提高学员的实际应用技能，同时根据实际情况，在现有师资无法提供有效培训的时候，合理外聘教师或送学员外出进修。这一切都需要有财力、物质等教学资源的充分保障，才能做好培训工作。 4.办学方式上以达到培训目标为主，具体形式灵活多样 由于参加企业培训的员工大都是在职人员，企业也不可能为了员工的培训而停产，这就决定着企业员工不可能大量、长期的脱产上学，这就要求企业培训机构在培训工作中坚持原则性与灵活性相结合。根据企业发展，根据员工实际情况，培训时间长、中、短相结合，培训内容理论与实践相结合。如：可选择有发展潜力的员工可送其进入高一级学府进行学历教育学习，作为骨干培养，对有些需要技能提高的员工则可开设为期几天或几个月的学习，可以脱产学习与业余学习相结合，可以借助多媒体教育技术，开展远程教育学习等等。 5.科学设置培训课程 由于培训的针对性，所以培训课程的设置应注重科学性，实用性，前瞻性，有的放矢，重点突出。 美国质量管理专家戴明博士提出戴明环（PDCA） 理论同样适用于企业培训。P、D、C、A分别是Plan、Do、Check、Action单词的第一个字母，代表着一个循环中的计划、执行、检查、处理四个阶段，这四个阶段环环相扣，互相制约，互为补充，形成了PDCA循环，其中每一个阶段都是下一个阶段的依据，下一个阶段都是上一个阶段的落实和具体化。 在PDCA循环中，A是一个循环的关键，这是因为在每一个循环中，从目标的实施、检查，到寻找差距和原因都离不开目标计划的制定。 所以，在培训方案设计中， (1)应进行市场需求分析，要了解企业外在的环境如何，企业现在的发展情况怎样，企业未来的可能方向，企业内部的员工知识结构，与企业未来发展差距在哪，差距多少，等等。 (2)进行课程设计。明确了要培训的方向，就可以根据这个方向了解有哪些课程或技能的学习可以对这个目标起到有效弥补或增益，编排课程。 (3)进行动态过程控制。由于培训的员工大都来自其他部门，作为培训机构的管理部门和任教教师对其不可能知之甚深。虽然培训要达到的目标是统一的，但员工的基础直接影响到目标结果发实现。所以要了解员工的已有的知识技能情况，同时在有条件的情况下，安排任课教师之间及与学员之间座谈，商讨最有效的互动教学方法和各课知识的衔接，避免不必要的时间浪费。 (4)进行学习效果反馈评估。作为一个封闭的信息循环系统，反馈环节必不可少。没有反馈环节，无法得知培训工作效果的好坏，也无法尝试更新改进。具体的反馈形式可以有多种：与受训员工面谈、问卷、对受训员工若干年的追踪调查等，总结经验与不足，为以后培训工作提供有益借鉴。 总之，员工培训是企业可持续发展的一件大事，决定企业明天的市场份额。因此，企业应该不断加强员工培训，切实作好每一年，每一期的员工培训计划，通过不断培训，加强员工素质，依靠这支高素质的企业队伍搏击商海。 参考文献: [1]缪清照 刘焕荣:知识经济时代企业培训的变革.石油教育，2003（1） [2]王 俊:知识时代的企业培训.成人教育，2001（5） [3]段艳红 王大力 岳贵贞:对人才培训的几点再认识.经济师，2001（1）
不是选择培训对象，而是选择不同的对象的培训方式而已1中国企业公司碰到管理、培训、运营和发展等问题时怎么办？如何去选择培训、内训机构？
有感于企业咨询管理类公司的崛起！来到上海已经5年时间了，看到了城市的高速发展，也看到了各行各业的兴盛与衰落。不过最近引起我注意的是看到了越来越多的企业咨询管理公司，或者也叫做某某培训、内训机构。看到这个行业的高速发展我感觉到中国的企业将有机会走向世界，做出国人的骄傲了。
有人会说我夸大其词，但如果我把现在的企业、公司的老板都比做刘备，而企业的员工比作张飞和关羽的话，那么这家公司或企业还缺什么呢？当然是诸葛亮喽！企业咨询管理公司=诸葛亮。当然，现在的企业咨询管理公司很多，能够达到诸葛亮水平的又有多少呢？当您的企业或公司碰到了一系列的问题时该如何选择您的军师“诸葛亮”呢？不过在此提醒各位，千万不要逞能，刘备去干诸葛亮的活，最后搞得自己伤财劳力！千万记得：闻道有先后、术业有专攻！
&&&&那么现在的企业咨询管理公司能够解决什么问题呢？
“”“”“”“”
■ “”
一、学院派
&&&&&&&学院派大都是一些高校所谓的博士、教授或院长、享受政府津贴的专家等。学院派的授课大部分以理
论为主，缺实战经验，讲课重点不突出，与企业的需求相差甚远，所做的课件或讲义大都从书上摘抄拼凑在
一起。讲课时一般都坐着，没有什么肢体语言。
二、江湖派
江湖派主要有两种，一种是传销派，一种开山派，传销派占大多数，他们的共同特点是制造新概念，特
&&& 别会炒作。
传销派不用说就是来自于传销行业，就是现在所谓的直销，也有一部分来自于保险和其他的行业。他们
特别会包装，一般把自己包装成什么公司的XX华人成功学权威、大师、亚洲首席演说家、XX八大名师，XXX
四大演说家、XX十大成功学家等等，职务一般是总裁、CEO、总经理，最小也是个培训总监，首席讲师之流
传销派培训的特点，一是激励，宣扬人人都能成功，你是最棒的，只要您掏钱听了他们的课，你就是一
定能成功；二是吹嘘，讲自己的丰功伟绩，自己成功的案例，其实很多是他们凭空捏造、捕风捉影，经不起
&&& 推敲和验证的。
传销派开的课程，一般是成功学、NLP、潜能培训、教练技术、营销致胜、口才表达等。传销派的培训
师很有激情，善于煽情和表演，常将音乐和狂舞穿插于培训的环节中，带你进入巅峰状态，夸张时会跪在你
的面前，表现他是如何激励员工的，让人恶心到要吐。
开山派一般是著书立说的野生学者，他们中经过多年潜心研究，关注某一领域，具备了一定的实力。当
然也有巧立名目，自成一家，靠请枪手写书炒作，策划包装自己，在腥风血雨的江湖中，占山为王。写而优
则讲，书卖出去了，自然有人会请他做培训，利用名人的光环效应，然而写和讲差异甚大，会写未必善讲，
他们的培训就像催眠曲，枯燥无味，收效甚差。
江湖派对培训业虽然有一定的贡献，但有很多做法值得商榷，大家还是以谨慎为好。
三、咨询派
咨询派主要也分为两种，一种是管理咨询，一种是战略策划。他们两者有较大的差异，管理咨询培训师
一般较死板，而战略策划培训师一般会很灵活。
管理咨询培训师主要是为企业导入一种管理体系，为认证奠定基础，他们的培训以5S、质量管理和标准
化等为主，这些年国内的质量认证一般都流于形式，没有起到多大的作用，主要是一些劣质的培训机构或培
训师急功近利，恶性竞争有很大的关系，他们把培训这一高尚的事业搞的名声狼藉。
当然，管理咨询培训师队伍中，也有思路清晰，有一定行业沉淀，能给企业提供简单、明确、有效的系
统解决方案，搭建一个优良的操作平台，使企业步入良性的管理循环，推动企业的高速发展。
四、实战派
实战派顾名思义就有一定的实战经验，他们来自企业管理或营销前线，他们历经过种种困难和挫折，对
事物有自己独到的见解和智慧。他们不喜欢讲一些枯燥空洞的理论，也不喜欢恭维受众和吹嘘自己，更不喜
欢把自己包装的无所不能。他们有不断吸收新知的领悟能力，化繁为简的决策能力，雷厉风行的执行能力，
勇于检讨的反思能力。他们敢于面对企业的实际问题，去分析和探索，授课时他们有自己精彩的案例，亲身
的感受加上精彩的点评，听起来津津有味，妙趣横生，会受到一定的启发和帮助。
对于自己的问题，选择合适的讲师，适合自己的就是好的。当然，个人比较偏爱实战派的讲师。企业管理咨询将是个朝阳行业，也是未来的趋势。各位，不要错过机会，不要被时代抛弃！
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