经济全球化发展历程的历程按背景,表现,途径,影响 表格

经济全球化背景下,一个国家的竞争力体现在哪_百度知道
经济全球化背景下,一个国家的竞争力体现在哪
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  经济全球化是世界经济发展中的一种客观趋势,它也是一种复杂的演化过程,它充满着矛盾运动。从某种意义上说,它既反映了世界经济的内在矛盾,又是这种矛盾运动的必然结果。因此,要更好地把握其规律,就必须对经济全球化趋势中的矛盾现象及其运动机制进行深入的探讨。  一、经济全球化趋势中的矛盾现象  经济全球化过程中的矛盾现象是多种多样的,其中发挥主导作用并反映本质特征的主要是竞争与合作、开放与封闭、整合与分化以及有序与无序等基本矛盾。它们以不同的表现形式存在于经济全球化的始终。  1.竞争与合作。经济全球化进程中各行为主体是在有限空间、有限时间和有限资源的边界条件下参与各种经济活动的,当时空边界和资源容量在最初阶段可以相对满足各自主体的基本需求时,它们就可能处于与外部相互作用和竞争关系较弱、自给自足的相对封闭状态。但是,一旦各自的基本需求超出了时空和资源边界的容量,它们为了争得各自的生存与发展机会,向外扩展并相互展开竞争则是必然的,“全球化过程使竞争的作用从一种手段、一种经济行动的特殊方法变成一种意识形态,变成了为了继续生存以至于谋求霸权统治而积极追求的一个目标。”[1](P4)这表明,竞争是世界经济运行及经济全球化进程的动力和活力之源。然而,所有主体所共处的空间和资源是以地球为其边界的,而且由于不断进化,不仅人类社会自身的关系结构日趋复杂,与自然生态系统的关系也更趋复杂。这种条件下,由于自发的竞争在推动经济发展的同时,也经常引起国际的经济冲突和世界系统的动荡;不仅如此,还日益受到自然生态资源环境失衡的严重威胁。这就使它们在竞争的同时,又强烈地意识到对于许多共同面对的问题,只有通过合作并在努力实现共赢的情况下才可能得以解决,才可能有生存与发展得更好的出路。所以,它们又有着强烈的合作欲望和倾向,在不断的博弈过程中采取合作的行为。这就是我们当今世界经济既存在激烈的竞争,又努力寻求相互间合作的客观现实。即“在一种意义上全球化被看作自由的全球范围的合作;在另一种意义上则被看作畅通无阻的竞争。”[2](P95)  2.开放与封闭。经济全球化进程中,由于共处在同一个地球的时空、社会及自然生态系统内,各国和各经济主体相互间形成了千丝万缕的联系和不可分割的依赖关系。因此,他们越来越意识到只有融入到世界经济运行体系中,才可能使自身系统获取不断发展的动力与活力,才可能从世界经济发展中获取更大的收益。尽管融入此进程的主体有的是“先知先觉”,有的是“后知后觉”,甚至有的还是“不知不觉”。然而,随着人类社会的演化,各国的经济制度和各经济主体在总体上是不断地趋向自由和开放,如今这已逐步成为各自生存与发展的战略。与此同时,交通、通讯手段的惊人进步和信息化的迅猛发展更是强化和加速了这一趋向。但是,各国、各经济主体在某种方面和领域不断开放的同时,面对日趋激烈的竞争,它们在另一些方面又在不断强化自身的边界和主权意识,力求增强自身系统的独立性、稳定性和延续性,以保持自身系统质的存在和特征。特别是一些发展中国家在政治、经济、文化等方面的“本土化”[3](P206-218)倾向就表现得更加明显。而且,即使发达国家在高唱贸易自由化、要求别国开放市场的同时,往往采取合法、合理和创新手段进行贸易保护。”[4](P23)这些实质上都反映出封闭性的倾向。此外,全球化竞争中形成的国家之间的区域合作组织及联盟,企业组织间的兼并、联合和战略联盟等,也都体现出开放与封闭的双重特性。它们在体系内相互间表现出更加的开放性,而对于体系外则表现出体系边界的相对封闭性。所以,这种双重性既存在于同一个体,又存在于不同个体;在不同的条件下或针对不同的事物,就可能表现出不同的行为。总之,作为经济系统单元,开放与封闭本身就是相对的,因为边界标志着单元子系统的存在和个性,它是封闭的界限,又是开放的边线。所以,每个经济主体都会根据各自的利益自觉选择开放与封闭的程度和方式。经济全球化进程的曲折道路也正是这种矛盾作用的集中体现。  3.整合与分化。经济全球化趋势是一个不断整合与不断分化同时进行的过程。就整合来说,在经济全球化进程中,它是通过自组织机制以“无形组织”和“有形组织”两种方法进行的。首先,世界各层次经济主体及各种经济要素间通过自发、自主的行为,自组织地形成并扩展相互联系、相互依赖的全球性经济系统,这种方式与过程随着世界市场的发展加速演进,这是“无形组织”的整合。同时,各经济主体、特别是各国从自身的利益出发,为了减少系统带来的不确定因素和风险,又自发地通过谈判和协商在一定区域和全球范围,不断整合成具有一定约束力并能有效协调的有形组织和体系,这是有形组织的整合。特别是第二次世界大战以来,这类区域性或全球性的经济组织及形式不断涌现,高潮迭起。比如,全球性的国际货币基金组织、世界贸易组织等,以及区域性的欧洲经济联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等先后形成的数十个这类经济一体化组织,就是典型的例证。就分化来说,主要体现在主体层次的不断分化、经济因素及要素的不断分化,和由此导致的系统结构层次的不断分化,这些就如进化之树不断分化和展开。比如经济全球化的参与者,最初是以国家为单一层次主体,以后逐步向上和向下分化为包括国家、跨国公司、国内企业,以及国际性的区域或全球经济组织和机构等多层次主体,它们共同参与并影响着经济全球化的机制和发展[4](P22)。与此同时,经济领域也在逐步分化为贸易、生产、金融等各方面,并且它们又在各自的领域进一步不断分化展开。正是如此,经济全球化的构建和演进才不断呈现多层次、多元化和多极性。总之,“在整个历史上,整合与分化的动态相互影响伴随着生长与发展的过程”[5](P137)。  4.有序与无序。经济全球化的进程,一方面通过自组织和它组织过程的会聚和整合,使世界经济体系不断形成有序的层次结构和有序协调的经济运行秩序,从而促使世界经济的各个组成部分及相关因素依照一定的规律和秩序运行和演进。正如经济全球化历程中所表现出的那样,全球各层次经济主体及各类经济要素相互间通过市场的自组织和政府及国际组织或机构的他组织,使得有序的结构和秩序从微观到宏观、从局部到整体、从外在到内在不断扩展和深入。因此,经济全球化进程的这种有序性既体现在时间上也体现在空间上;既体现在静态上也体现在动态上;既体现在微观上也体现在宏观上。但另一方面,随着经济全球化进程从广度和深度的扩展和分化,经济的各部分、各层次、各领域间相互联系与相互作用关系更加复杂;又由于各经济主体的行为具有自发性和随机多变性,随着竞争的日趋激烈,特别是在非线性作用机制下,这些会使系统结构和运行状态的不确定性、不稳定性不断增加,因而时常会由于某个偶然局部失衡因素而导致整个系统的“蝴蝶效应”而产生金融或经济危机。因此,经济全球化进程中,各主体、各要素间相互结合与作用所导致的系统有序性与无序性并存是客观存在的,世界经济发展演化过程中有序的运行和危机的时而出现也充分说明了这一点。  二、经济全球化趋势中矛盾现象的原因  经济全球化进程中的种种矛盾现象并非是偶然的,既有内在的根源,又有外在的影响。如果把它当作一个系统来看,它是各参与主体的微观行为、它们间相互作用形成的自组织机制以及人类社会发展演化的必然结果。  首先,它是经济全球化参与主体自主自利行为的必然结果。经济全球化中不论是哪类、哪一层次的参与者,都是独立的自主行为主体,都有各自的价值取向并谋求自身的利益。因此,各主体的行为和倾向必然是千差万别的,而且即使同一个体,在不同的时刻和不同条件下也会有所不同。这就意味着在微观层次,无论是某一主体的个体行为和倾向,还是所有各类主体的群体行为和倾向,本身都存在着矛盾的两重性。即它们的行为,不仅包含着竞争意识,也包含着合作的需要;既存在着对外的开放意愿,又存在着防外的封闭倾向;它既是有序之源,也是无序之因;既是整合的凝聚力,又是分化的推动力。总之,它是经济全球化演进过程矛盾性的微观基础,也是所有各类矛盾性的根源所在。  其次,它是经济全球化自组织演进内在机制的客观要求。经济全球化进程首先是根源于所有参与主体为谋取生存与发展机遇的自主自发行为相互作用的结果,“是由参与竞争的各种力量所决定的。”[1](P8)也就是说,经济全球化本质上是全球性经济系统各要素相互作用自组织的演化过程。经济全球化进程中的各种性质、特征、及运行机制都与此有直接的关系,自然它的矛盾运动也不例外。这是因为各类主体、各个要素相互组成不同类型的多元化和多层次的子系统,尽管这些子系统通过自组织过程形成更大、更高层次的有序结构系统,但它们作为子系统的行为及演化趋势仍是各异的。它们在经济活动中既竞争又合作、既开放又封闭的行为,通过相互作用促成整个系统不断分化又不断整合、不断导致无序又不断形成有序;从一种状态到另一种状态,从平衡——打破平衡——再到新的平衡而不断转化发展的。正是这种自组织的秩序和机制才使系统更具有不断进化的活力和动力。因此,经济全球化进程中的矛盾运动,既是其内在自组织机制运行过程的体现和结果,也是其内在自组织机制运行的客观要求。  第三,它是人类社会进化的客观规律。经济全球化进程中存在的“竞争与合作”、“开放与封闭”、“分化与整合”、以及“有序与无序”等矛盾现象,表面上看仅仅是世界经济系统内在矛盾和内在运行机制的反应,但从更广、更深的意义上去认识,它们是人类社会这个更大系统演进客观规律的反映。经济全球化是世界经济系统在一定阶段演化的表现,而世界经济系统进化又是一定阶段人类社会系统进化的一个方面或组成部分。所以,经济全球化“一直是人类生存状态不可或缺的一部分,因为展现在所有这些领域的动力都是长期的过程。它们涉及人类的基本需要,即全球化的动力产生与人们扩大它们自己创造的秩序范围,以便为它们的福祉增加货物、服务和观念的需要。因此贯穿于整个人类历史。”[3](P212)也就是说,人类社会的各个方面构成经济全球化进程的大环境,经济全球化中主体的行为必须自觉适应这个环境,随其变化而变化。这就意味着人类社会的演化机制和规律,影响并制约着经济全球化中主体的行为、相互作用的机制、乃至整个进程。科学的理论及历史进化的过程已清楚表明,以上分析的种种矛盾运动,本身就始终存在于人类社会发展演化的历史过程中,它们实质上是人类社会乃至自然生态系统运行及演化的客观规律。因此,世界经济系统的演化以及经济全球化进程也必然遵循和体现这一客观规律。  通过分析经济全球化趋势中矛盾运动的深层根源,我们可以得出结论:这种矛盾运动具有客观性和必然性,它是经济全球化演进的本质特征,它伴随存在于经济全球化进程的始终。  三、经济全球化趋势中矛盾运动的发展  从经济全球化趋势中的矛盾现象及其原因的分析可以看出,这些矛盾及其运动产生于经济全球化进程中各主体的微观自主行为,运行及演进的宏观自组织机制,以及所处人类社会这个更大系统的历史演进客观规律的约束。所以,它是客观的存在和必然的规律,是不依人的意志为转移的。因此,这些矛盾运动的发展也将按照自身的演化轨迹和规律进行下去。但矛盾的某一方面成为主流趋势或具有主导地位是在转化和发展的,这将在很大程度上决定着今后矛盾运动的发展方向以及经济全球化进程的演化趋势。  1.竞争与合作的矛盾运动中,合作将逐步取代竞争成为主流。在经济全球化进程的各阶段,过去竞争一直处于主导的方面,决定着进程的特征和性质。但合作因素也随着不断在增强,它与竞争的相对地位在不断发展着转化。特别是在人类社会面对地球资源迅速减少、生态环境日益恶化、经济冲突导致的系统风险日趋增大等各种威胁不断加剧的情况下,要实现各经济主体自身及整个人类社会的可持续发展,经济活动中加强合作、实现共赢是今后必然的选择。“一个有效的、开放的市场体系需要在各民族之间建立一个协调合作的全球框架,……只有通过把各种不同范畴内的许多社会——经济网络紧密地结合起来,使他们以共同目标为取向,人们才能比较现实的希望实现社会公正、经济效率、生态的持续发展以及政治民主,从而避免一场(经济、宗教、政治或伦理的)全球自我爆炸的危险。”[1](P11)因此,竞争与合作在今后虽然仍将并存,但合作的倾向和行为将更趋强烈,最终将取代竞争占据矛盾的主导地位而成为主流,这必将成为竞争与合作这一矛盾运动的发展趋势。  2.开放与封闭的矛盾运动中,开放将继续保持其主流趋势。在经济全球化的历程中,开始阶段是封闭倾向占据主导,开放因素却是微弱的和受支配的,随着进程的发展,开放与封闭因素此消彼长,封闭倾向在不断减弱,而开放倾向却在不断增强。发展到现在,开放已成为当今世界经济活动的主流。尽管两者在政治、经济与军事形势出现大的动荡时经常会发生相反的变化,一些经济主体会依据暂时的形势更强调封闭性。比如在几次世界性的战争、经济危机、以及政治冷战时期,各国各经济体制间的封闭与割据就曾相当严重。但不管经济全球化演进道路如何曲折,开放相对于封闭不断增强的发展趋势并没有改变。如今,开放已逐步成为这对矛盾运动的主要方面和主流趋势,这一发展趋势在今后也不会改变。  3.整合与分化的矛盾运动中,整合将逐步成为今后的主流趋势。经济全球化的历史进程中,虽然分化与整合的矛盾运动随着进程演化一直在延续,“但是这两种相反的趋势并非总是和必然平衡的:在发展的各个阶段,一种趋势或另一种趋势往往会占上风。”[5](P137)特别是整合将会随着这种进程成为主流趋势,决定这一矛盾运动的发展。因为,经济全球化进程中分化过程更多的是自发自组织过程;而整合过程,由于经济活动中人类社会处于生存与发展的需要,除了自发形成“无形组织”的整合外,各国各层次经济主体通过自身组织扩展和联合形成更大、更高层次的组织,从而使有形组织形式的整合过程也愈加明显地增强。具有表现在,国家主体间的区域经济一体化、全球经济一体化这种整合过程,已成为当代世界经济演化中的一种潮流;同样,在企业经济主体这一层次,“我们可以把工业化社会过去200年的历史理解为:随着大型组织不断从先进技术中获得优势,我们设计大型组织的能力的提高,我们已经极大地拓展了组织存在的空间,在这个空间中组织比市场更为有效。这个结论既适用于政府组织也适用于商业组织,因为后者遵循的是类似的设计发展轨迹。”[6](P59)所以,这种有形组织的整合过程今后还将得到更大发展,整合过程也将容纳并决定着分化,主导着这一矛盾运动以及经济全球化的趋势。这是人类社会可持续发展的客观要求。  4.有序与无序矛盾运动中,有序化是主流趋势。经济全球化演进中,有序与无序始终处于对立转化、相辅相成的运动过程。尽管随着经济全球化的演进,世界经济系统的结构层次更趋复杂多变,不稳定性乃至无序性也在增加,这是客观现实。但是,各类主体乃至人类社会是理性的,他们为了自身的可持续发展,会不断做出相互合作、不断形成与扩展各层次组织、更加开放和协调以促成一体化过程等各种努力,这些都会促使这个系统朝着有利于人类发展目标的要求有序运行和有序演化。因此,经济全球化的有序与无序矛盾运动中,有序化作为主导方面和主流趋势,过去和现在是如此,今后仍将如此,这是人类社会进化的历史规律。  综上所述,我们必须全面正确地认识经济全球化中矛盾运动的客观必然性,使我们能以积极的态度正视和面对这一现象;我们还必须全面正确地认识这些矛盾运动的客观规律性,使我们能以科学的态度遵循和把握矛盾运动的内在机制与特征;我们必须深刻地认识这些矛盾运动的复杂性,使我们能以系统演化的观点和方法,不断探求和应对经济全球化进程中种种复杂多变的不确定、不稳定因素,从而趋利避害,努力寻求各主体及人类社会可持续发展的更佳途径。  〔收稿日期〕  【参考文献】  [1]里斯本小组.竞争的极限[M].张世鹏译.北京:中央编译出版社,2000.  [2]〔加〕拉波波特A.世界系统观念:一般系统研究的∫(积分)标记[J].闵家胤译.系统辩证学学报,2002,(1).  [3]〔美〕詹姆斯·N.罗西瑙.全球化的复杂性与矛盾[A].全球化与世界[C].北京:中央编译出版社,1998.  [4]经济全球化与中国对策课题组.经济全球化发展呈现七大趋势[J].中国经济信息,2001,(3).  [5]〔美〕E·拉兹洛.决定命运的选择[M].李吟波等译.北京:生活·读书·新知.三联书店,1997.  [6]〔美〕赫伯特·西蒙.今日世界中的公共管理:组织与市场[J].杨雪冬译.经济社会体制比较,2001,(5).
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非常感谢你的回答不过我觉得还是没有很明确的说明国家的竞争力的方面
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上海市2010年黄浦区高考模拟考历史试卷
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
上海市2010年黄浦区高考模拟考历史试卷
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 上海市2010年黄浦区高考模拟考历史试卷&&&&&&& &
试卷总分150分,考试时间120分钟。考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂()或写(非)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。2.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一、选择题(共60分,每小题2分。每题只有一个正确选项。)1. 下列古代文明与其代表的成就,搭配不正确的是:A.古代两河流域文明――楔形文字&&&B.古代埃及文明――《汉穆拉比法典》C.美洲印第安文明――培育农作物&&&&& D. 古代罗马文明――“十二铜表法”2.公元前6世纪,在世界文化发展中都出现了千古垂名的杰出人物。下列人物中属于这一范围的是:①孔子 ②孟子 ③穆罕默德 ④悉达多A.①②&&&&&&&&&&&& B. ②④&&&&&&&&&&&& C. ②③&&&&&&&&&&&& D. ①④3. 公元前453年,由3名贵族组成的罗马考察团前往希腊。经过近一年的考察,他们认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是:A.雅典的民主制度是一种直接民主制&&&&&& B.广大妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权&&&&&& D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中4. 春秋战国时期,是我国古代史上一次重大的社会转型期。这一时期出现了新的生产力,把农业经济提高到一个新水平。这一新的生产力以下列各项中哪些为代表:①栽培谷物 ②驯养牲畜 ③犁耕技术 ④铁制农具 ⑤水利灌溉A.①②&&&&&&&&&&&& B. ③④&&&&&&&&&& C. ①②③&&&&&&&&&& D.③④⑤5.下列是古代中国地方行政制度的演变,其中排序正确的是:A. 郡县制→分封制→行省制→郡国并行制&& B. 分封制→郡国并行制→郡县制→行省制&&&&&&&&&&& C. 分封制→郡县制→郡国并行制→行省制&& D. 行省制→郡县制→郡国并行制→分封制6. 欧洲人士对中国文献的翻译和介绍始于:A.&15世纪&&&&&&&&& B. 16世纪&&&&&&&&&& C. 17世纪&&&&&&&&&& D. 18世纪7.明朝的内阁距离皇帝的寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝的寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的过程,从本质上体现了:A.皇宫建筑布局更合理&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.政府行政效能有提高C.中央集权的日益加强&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.君主专制的不断强化8.下图是清朝《盛世滋生图》所展示的苏州斜桥商市。从该图所反映出的我国明清时期商业发展的一个典型特点是:
A.出现农村集市&&&& B.出现坊市分置&&&& C.商业市镇兴盛&&&& D.边境贸易繁荣 9.中国两千多年来独一无二、长盛不衰、始终开放的港口城市是:A.&广州&&&&&&&&&&& B. 泉州&&&&&&&&&&&&& C. 福州&&&&&&&&&&&& D. 明州10. 鸦片战争后,当洋货入侵较早的沿海和沿江地区,自然经济迅速解体的时候,广西西北地区& 90.45%的农民仍然穿自制土布。最能说明这种现象的原因是:A.广西人民掀起抵制洋货运动&&&&&&&&&&&& B. 从国外进口的洋货数量不大C.近代中国经济发展极不平衡&&&&&&&&&&&& D. 广西买不到外国的棉纺织品11. 上海地区,历史悠久,历史上一直归属其它县辖。其正式设置上海县是在:A.秦朝&&&&&&&&&&&& B.唐朝&&&&&&&&&&&& C.南宋&&&&&&&&&&&& D.元朝12. 19世纪60年代,上海等地在买办、商人中逐渐形成“洋泾浜”英语。按《上海闲话》的作者姚公鹤的说法,这是一种以“中国文法和英国字母拼合而成,为上海特别之英语”。下列各项是关于这一现象的认识,其中正确的是:A. 伴随西方资本主义经济入侵而出现&&&&&& B. 读音不准,阻碍了当时的中西文化交流&&& C. 应该是中国留学生引入的舶来之品&&&&&& D. 丰富了汉语词汇,有利于英语规范学习13.“海东龙泣舰沉波,上相锚轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和…… 台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗。”从该诗中可以获取的有效历史信息有:①甲午海战战斗壮烈& ②清政府被迫签定《马关条约》③台湾人民的反割台斗争遭到清廷压制&& ④维新派发起挽救民族危亡的斗争A.①②③&&&&&&&&&& B.①③④&&&&&&&&&& C.②③④&&&&&&&&&& D.①②③④14. 近代某思想家说:“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必大乱……然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?”据此判断,该思想家属于:A. 顽固派&&&&&&&&&& B. 洋务派&&&&&&&&&& C.资产阶级维新派&&& D. 资产阶级革命派15.梁启超所提倡的新史学与传统史学有着根本的不同,主要表现在:①文字表述 ②历史观念 ③治史目的 ④治史对象A.①②③&&&&&&&&&& B.①③④&&&&&&&&&& C.②③④&&&&&&&&&& D.①②③④
16.李大钊论及中国的民主政治时说,“孔子者,历代帝王之护符也”“孔子不当存于宪法”,同时他又提出“欲行立宪政治,必先去专与争”,要完成青春中华再造之使命,必须“悟儒家日新之旨”。这表明李大钊: A. 对中国传统文化的态度自相矛盾&&&&&&&& B. 能够批判地继承中国的传统文化&& C. 未能摆脱前期新文化运动的局限性&&&&&& D. 已经成为真正的马克思主义者17.1912年成立的中华民国被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其原因是;A.规定了国民的基本权利&&&&&&&&&&&&&&&& B.实行责任内阁制&&&&&&&& C.实践了主权在民的学说&&&&&&&&&&&&&&&& D.实行三权分立的政治体制18.日,在新西兰基督城召开的第3l届世界遗产大会上,世界遗产委员台主席敲动木槌,一句“祝贺中国”,广东“开平碉楼与村落”历史性地载入《世界遗产名录》。开平碉楼主要由近代旅美、旅加华侨兴建。据统计,1921年至1931年开平共建碉楼940座,占总数的51.2%,而年,开平只建碉楼114座,占总数的6%。年碉楼兴建急剧减少的主要原因是:①日本不断扩大对华侵略 ②西方列强对中国实行贸易禁运 ③欧美国家经济危机严重,经济萧条& ④中国民族工业发展艰难A.①②&&&&&&&&&&&& B.①③&&&&&&&&&&&& C.②④&&&&&&&&&&&& D.③④19.历史学家汤因比认为,英国是近代代议制民主的先驱。这是因为英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的:A.君主立宪政体&&&& B.多党制的议会&&&& C.总统制&&&&&&&&&& D.第一部成文宪法& 20.随着工业革命的推进,19世纪上半期英国出现新的社会问题是:A.清教徒们受到迫害&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.童工现象开始出现C.广大农民丧失土地&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.产业工人相对贫困21.“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是:A.《人权宣言》的发表&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.《社会契约论》的出版C.《法国民法典》的颁布&&&&&&&&&&&&&&&&& D.《论法的精神》的出版22.下列表格反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是:美国钢铁业统计表年份&企业总数(个)&808&669工人总数(人)&78 000&272 000产量(吨)&3 200 000&29 500 000投资额(美元)&121 000 000&590 000 000A.行业竞争非常激烈&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.生产和资本走向集中C.企业规模保持稳定&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.劳动生产率快速提高23.19世纪末20世纪初,英美俄德的议会制度都得到发展,但英美的议会政治远比俄德成熟,形成这种局面的历史根源是: A.走上资本主义道路的途径不同&&&&&&&&&& B.资产阶级革命性质不同C.资本主义经济发展的程度不同&&&&&&&&&& D.思想文化历史渊源不同24. 右图是刚刚落成的上海世博会以色列馆,被称为“海贝壳”。在它的“光之厅”,波浪形画卷清晰勾勒出一个古老的民族从立国到发展的历史轮廓,在这里也会开设一栏介绍上海在二战期间援助犹太难民的历史。这段历史与以下纳粹德国的哪一措施有关:A. 确立元首独裁&&&& B. 推行排犹政策&&& C. 实现全民就业&&&& D. 对外进行扩张25.右图是南京总统府办公桌上的台历,它用黄铜铸成,透过历史尘埃还能看到上面写着“中华民国三十八年四月小,23,星期六”。作为历史它在此定格成为永恒。它的寓意是:A.国共两党合作,抗日民族统一战线正式建立B.日军占领南京进行血腥大屠杀的历史见证C.中国抗日战争胜利,南京重新光复的纪念D.解放军占领南京,国民政府在大陆统治结束26.中国政府在评价一次会议时说:“这个会议的召开,反映了最近时期以来在世界的这个地区所发生的巨大变化,也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里,同时以平等的地位同世界上其他国家友好合作的日益坚强的愿望。”这个会议是指: A.万隆会议&&&&&&&& B.日内瓦会议&&&&&& C.旧金山会议&&&&&& D.第26届联大27. 右图是毛泽东在观看中南海里的干部们“炒钢”的照片。这幅照片拍摄的时代背景应该是: A. 抗美援朝运动&&&& B. 一化三改造运动&&&&& C. 大跃进运动&&&&&& D. 文化大革命运动28.“雨霁天晴,万紫千红增特色;凤鸣莺啭,三通两制促和平。”这副对联最早可能出现于20世纪:A.50年代末60年代初&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.60年代末70年代初C.70年代末80年代初&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.80年代末90年代初29. 右图中柏林墙的遗迹恰好放置在两辆坦克之间。对此理解不正确的是:A.西德与东德之间战争频繁&& B.是反映冷战的著名标志C.是当年两大集团剑拔弩张的写照D.是对冷战时期分裂、对抗的反思30. 由于经济全球化是世界经济发展的必然结果,所以经济全球化使世界各国普遍受益。下列关于这一说法,正确的是:A.前提错误,结论正确&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.前提正确,结论错误C.前提错误,结论错误&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.前提正确,结论正确二、非选择题(共90分)31.材料,回答问题:(9分)材料一& 关于米诺牛的希腊神话向人们展示了克里特岛有一座迷宫的传说。1900年,英国考古学家伊文思在距克里特岛首府不远处的克诺索斯遗址上开始挖掘。后来,一座宏伟的宫殿遗址出现在人们面前,为研究希腊历史提供了有力的材料。后来他雇佣能工巧匠加以修复,今天游人看到的便是装修过的宫殿。但有一位历史学家认为,伊文思重现的米诺斯宫已不是它的原样,而是直接出自伊文思的想像,不值得肯定。材料二& 一位同学陈列了他收集的研究米诺斯宫殿和克里特文明的资料:古希腊的《荷马史诗•奥德赛》,伊文思撰写的考古著作《米诺斯王宫》,克里特人创制的线性文字A,还有以下图片:&&&
图一:克诺索斯王宫出土的牛头形酒具&&&&&&& 图二:描绘忒修斯杀死米诺牛故事的希腊陶器花瓶图案(1)在以上两则有关米诺斯宫殿和克里特文明的材料中,哪些属于文献资料,哪些属于实物资料,哪些属于口述资料?(4分)(2)材料一中的历史学家向你传递了哪两层信息?你是否同意伊文思的做法?请说明理由。(5分)
32. 材料,回答问题:(11分)中国在历史上产生过九个统一的全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐宋为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士,造成新的官僚政治,而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较,则可以看出第二帝国“外向”“开放”,带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》⑴根据材料与所学知识,指出“第二帝国”在政治结构、经济格局和选官制度等方面与“第一帝国”相比,发生的主要变化。(6分) ⑵结合有关史实,说明第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面。(5分)&33.阅读材料,结合所学知识回答问题:(12分)材料一:日,举世瞩目的世纪大考古――南宋古船“南海Ⅰ号”在广东阳江海域成功打捞出水。“南海Ⅰ号”在前期考古出水的文物,大多是中国与外国间的贸易货品,其中以瓷器为主,还有金饰、漆器、金属制品等。800年前,瓷器在欧洲被奉为贵族用品,一件中国瓷器运到欧洲往往可以卖到两三百倍的价钱。据估计,倘若“南海Ⅰ号”当时出海贸易成功,所获利润可养活八万人。专家认为,对“南海Ⅰ号”进行发掘和研究,可以复原和填补与古代中国“海上丝绸之路”密切相关的一段历史空白。&&&&&&&&&&&&& ――日《南方日报》材料二:19世纪德国学者在《中国亲程旅行记》中,了中国经西域到希腊、罗马的交通路线,首次使用了“丝绸之路”,并在一张地图中提到了“海上丝绸之路”。其后法国汉学家沙畹在《西突厥史料》中具体提到:“丝路有陆、海二道,北道出康居,南道为通印度诸港之海道”。由此有“海上丝绸之路”之称谓。 自唐玄宗开元二年(714年)设市舶使后,市舶使(一般由岭南帅臣兼任)几乎包揽了全部的南海贸易,注重经济效益,为地方和中央开辟了可观的财政来源。另外地方豪族和地方官乃至平民也直接经营海外贸易,促使社会生活发生变化。&&&&&&&&&& ――CCTV《丝绸之路探秘》材料三:宋朝一系列对外贸易政策力图达到这样的目的:一是保证市舶司掌握的舶货源源不断地向京师输送;二是尽可能扩大市舶司直接掌握的海外进口商品的数量和价值。 宋朝与东南沿海国家绝大多数时间保持着友好关系,广州成为海外贸易第一大港。南宋末海盗活动特别猖獗时则另当别论。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――吴于廑《从分散到整体的世界史》⑴你认为同陆上丝绸之路相比,海上丝绸之路有哪些相对突出的特点?(4分) ⑵分析“南海一号”沉没前所处时代海上丝绸之路兴盛的原因。(4分)⑶有学者认为,在世界航海史上,欧洲新航路开辟的影响大于中国的丝绸之路;也有学者持相反的观点,认为中国丝绸之路比欧洲新航路开辟的影响更大。你同意哪一种观点,请结合史实说明理由。(4分)
34.阅读材料,回答问题:(15分)资本主义发展史在一定意义上讲,就是“市场”发展史,没有世界市场就没有近代的资本主义,资本主义的每一步发展都同海外市场(还有国内市场)紧紧相连,谁占有更多的市场,谁就有了发展本国经济的优势条件,得市场者强盛,失市场者衰落。材料一:19世纪70年代后……工业革命进入新的时期,造成社会生产力进一步提高,各国争先恐后争夺殖民地,划分势力范围,以便本国经济发展获得更多的市场,世界差不多被分割完毕,世界市场最终形成。材料二:1971年,为扭转外贸逆差,尼克松宣布了新的经济政策,决定征收10%的进口附加税和暂停美元兑换黄金。这一政策立即遭到日本和西欧的强烈反对,在联合抗美的形势下,美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。……西欧共同市场还采取了种种反对美资控制的措施。⑴19世纪中期,美德日三国是如何各自形成基本的国内市场的?(5分)⑵根据材料一和所学知识,资本主义世界市场形成的根本原因是什么?帝国主义列强在19世纪末20世纪初是通过哪些方式争夺世界市场的?结果如何?(7分)⑶概述材料二所述争夺所反映的国际政治格局。(3分)35.阅读材料,回答问题:(8分)世界能源消费构成比例图
⑴根据图表,简要说明19世纪中期、后期和20世纪中后期能源消费结构的变化。(4分)⑵结合所学知识,分析出现这些变化的原因。(4分)
36.阅读材料,回答问题:(10分)世界反法西斯战争时间统计表战场名称&开始时间&终止时间&小计欧洲战场&日&日&4年8个月零8天苏德战场&日&日&3年10个月17天北非战场&日&日&2年11个月差3天太平洋战场&日&日&3年9个月差5天中国战场&日&日&8年2个月差5天苏联对日作战&日&日&25天⑴请你列举太平洋战场、中国战场开始的标志性事件以及欧洲战场、北非战场、太平洋战场的转折性战役。(5分)⑵请你根据表格的内容以及所学知识,判断以下的推论是否正确,并在答题纸相应的序号中填上是或否:(5分)①&中国人民最早开始了反法西斯战争。②&苏美对日作战是中国抗日战争胜利的主要原因。③&抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。④&联合国就是在世界反法西斯战争的过程中形成的。⑤&世界反法西斯战争的胜利是世界各国人民协同作战的结果。
37.阅读材料,回答问题:(25分)中国近现代以来留学生情况统计简表阶段&留学方向和群体&人数&留学生代表鸦片战争到甲午战争:拓荒阶段&留美幼童学生群&1872年起4批共120人&唐绍仪、詹天佑等&福州船政学堂留欧学生群&1877年起4次共80余人&严复、马建忠等甲午战争到民初:觉醒、救亡、革命阶段&涌向日本的留学群&推算当在22000人以上&宋教仁、蒋介石、鲁迅、陈独秀等&留学欧美学生群&到辛亥革命前至少在600人左右&孙中山、蔡元培、竺可桢等民初到20世纪20年代末:自由发展阶段&留美学生群&推算人数达5362人&茅以升、闻一多、梁思成等&赴法勤工俭学学生群&共计有1700名以上&周恩来、聂荣臻、邓小平等&留苏的政治家群&总计在1600人左右&刘少奇、邓小平、叶剑英等&留日学生群&当在20000人以上&郭沫若、苏步青、李大钊等&留欧学生群&当在5000人以上&徐悲鸿、李四光、朱德等1979年到2000年:新发展阶段&分布欧美日等100多个国家和地区&由教育部门派出的就达457700人&陈竺(现任卫生部长)万钢(现任科技部长)等&――据周棉著《近代中国留学生群体的形成、发展、影响之分析与今后趋势之展望》⑴表格作者把鸦片战争到甲午战争时期称为留学的拓荒阶段,试推测他的依据。(6分)⑵根据表格,指出民国初年留学方向有什么新动向?出现这种新的动向的原因以及对中国历史发展的主要作用是什么?(4分)⑶根据材料与所学知识,你如何看待中国自鸦片战争以来留学情况。(15分)黄浦区2010年模拟考历史试卷参考答案及评分标准一、选择题:(30题,共60分)1.& B&2.& D&3.& D&4.& B&5.& C6.& B &7.& D &8.& C &9.& A &10. C11. D &12. A &13. A &14.C &15. C16. B &17. D&18. B &19. A&20. D21. C &22. B&23. A&24. B &25.D26. A&27. C&28. C &29. A&30. B二、非选择题:(7题,共90分)31.答到要点即可。(9分)⑴文献资料:伊文思《米诺斯王宫》(或《荷马史诗•奥德赛》);实物资料:图片所示的酒具和花瓶、米诺斯宫殿遗址、“线形文字A”;口述资料:《荷马史诗•奥德赛》(或米诺牛的神话)。(4分)⑵信息:米诺斯宫殿是直接出自伊文思的想像;伊文思的做法不值得肯定。(2分)(关于观点可按以下几种情况评分,不论采用哪一种答法,或自己提出另外的见解,只要言之成理,皆可给分。观点1分,理由2分)第一种观点:同意。伊文思在发掘米诺斯宫殿遗址的过程中,破坏了原址的原貌,弊大于利。第二种观点:不同意。伊文思利用自己的才能和财产,发掘出宫殿遗址,利大于弊。第三种观点:既肯定伊文思的考古贡献,又指出伊文思的做法对遗址的破坏。32.答到要点即可。(11分)⑴政治结构:三公九卿制向三省六部制转变;从贵族制度向官僚制度转变。经济格局:经济重心由北方转移到南方。选官制度:由察举制向科举制转变。(6分) ⑵政治方面:如废宰相,设内阁、军机处,加强皇权,实行特务统治等;对外经济与文化交往方面:中止西学东渐,实行海禁、闭关锁国政策等。(5分)33.答到要点即可。(12分)⑴特点:①贸易运输量较大,海外贸易的利润更大;②便于运载瓷器、金属等硬质货物;③贸易范围广;④组织管理性较强,进出口贸易一般通过政府所设置市舶司等机构管理;⑤对技术要求高,涉及造船、指南针等当时的先进技术;⑥风险较高,一旦沉船,会导致整体损失,前功尽弃,如“南海一号”的事故;还可能遇到海盗入侵等风险。(任答其中4点得4分)⑵原因:①北方时有战乱,南宋政治统治相对稳定;②经济重心南移,社会经济的持续发展;③手工业水平的大幅度提高;造船技术和指南针等科技用于航海;④政府的支持,提倡海外贸易,设置市舶司等机构;⑤西夏兴起,传统的陆上丝绸之路受堵;⑥与周边国家有相对稳固的睦邻友好关系,等等。(任答其中4点得4分)⑶(注:无论选择哪一种观点,言之成理即可得分;只能选择其中一种观点作答,否则不能得分;只选择观点而不说明理由,也不能得分。)赞同新航路开辟:①新航路开辟使得新兴资产阶级力量相对强大起来,打击了欧洲的封建专制主义,促进了资本主义的发展,是西方从封建社会向资本主义社会转型的推动因素之一;②使得欧洲殖民者把较为先进的生产方式和其他知识传播到世界各地;③发现了新大陆,沟通了世界联系,世界市场开始形成,标志全球化的起步。(任答其中2点得4分)赞同丝绸之路:①丝绸之路扩大了中华文明圈,把中国的儒家等思想带到亚洲诸多国家;②丝绸之路传播了其他国家的文明,如佛教和佛教艺术;③丝绸之路把中国四大发明传到西方,对西方资产阶级文化的传播资产阶级革命的胜利起了推动作用;④丝绸之路是古代人民和平友好往来的历史见证,它对古代文明的进步和近代文明的形成有着深远的影响(任答其中2点得4分)34.第2问答到要点或大意相符即可(15分)& ⑴表现:美国通过南北战争废除黑人奴隶制,维护了国家统一,开辟了国内市场;德国通过王朝战争,实现了国家统一,形成了统一的国内市场。日本通过明治维新,拥有了统一的国内市场。(5分)⑵根本原因:生产力的提高。争夺:争夺殖民地,划分势力范围,加紧商品输出和资本输出。结果:世界基本被瓜分完毕,资本主义殖民体系最终形成,帝国主义之间矛盾激化,形成三国同盟和三国协约两大军事集团,导致第一次世界大战的爆发。(7分)⑶格局:日本、西欧崛起,资本主义阵营分化(资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立之势),说明当今世界出现了向多极化方向发展的趋势。(3分)35.答到要点或大意相符即可(8分)⑴变化:19世纪中期,木材使用呈下降趋势,煤炭使用呈上升趋势;19世纪后期,石油使用呈上升趋势;20世纪中后期,以煤炭为代表的传统能源呈下降趋势,天然气、核能、太阳能等新型能源的使用呈上升趋势。(4分)⑵原因:工业革命、改良蒸汽机的出现推动了煤的开采和使用;第二次工业革命,内燃机的发明推动了石油的开采和使用;20世纪中后期,随着科学技术的发展(第三次科技革命,原子能技术发展),加上20世纪70年代以来的石油危机加快了天然气、核能和太阳能的使用。(4分)36.(10分)⑴开始的标志性事件:太平洋战场:珍珠港事件,中国战场:卢沟桥事变;转折性战役:欧洲战场:斯大林格勒战役,北非战场:阿拉曼战役,太平洋战场:中途岛战役(5分)⑵判断:①是 ②否 ③是 ④是 ⑤是(5分)37.(25分)& ⑴依据:中国原来几乎没有出去留学的,因为清朝一向以天朝大国自居,虽然欧洲社会发生了巨大的变化,但是统治者出于对西方势力的戒备以及自大、保守心态,逐步走上闭关锁国的道路。两次鸦片战争后,面对数千年未有之变局,清政府中出现了洋务派,主张学习和引进西方先进的科学技术,掀起了洋务运动,开始选派留学生出国学习,虽然人数少,影响不大,但毕竟有了开始,故谓“拓荒”。(6分)⑵新动向:留学苏联。原因:俄国十月革命的胜利,给国际无产阶级运动和被压迫民族解放运动以极大的鼓舞。作用:加快马克思主义传播,为中国共产党、中国革命培养大批人才。(4分)⑶本题采用分层评分法,按以下五个递进的层次评分:(15分)第一层次,前结构:没有形成对问题的理解,回答与问题无关或同义反复。酌情给0――3分。第二层次,单点结构:找到一个线索或材料即得出结论。酌情给4――6分。能单纯从一个线索或材料得出相应结论:如从留学方向的变化情况得出相应结论;或从留学人数的变化情况得出相应结论;或从留学生代表看历史影响的角度得出相应结论;或单纯从一个历史时期的留学方向、人数、留学生代表的情况得出结论。第三层次,多点结构:使用多个线索或材料,进行单一维度地解释。酌情给7――9分。能通过多个线索或材料,得出中国近代不同历史时期留学特征的相关结论或关于影响的相关结论。第四层次,关联结构:能在多个线索或材料之间建立起联系,并对此作出解释。10――12分。能通过多个线索或材料,得出中国近代不同历史时期留学特征及影响的相关结论,并通过对中外历史背景变化的分析对上述结论作出合理的解释。第五层次,抽象拓展结构:能够拓展材料本身的意义,并进行更为抽象的提炼和概括。酌情给13―15分。能在第四层的基础上,进行抽象的提炼或概括。如从以下角度抽象归纳出规律性知识:如何客观看待西方侵略的影响、统治者的主观愿望和客观结果、人才与国家的振兴、民族的发展等。
&文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m
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