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华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠____g.(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液____g;蒸馏水____g;配制时应选用____mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.(3)下列操作正确的是____.A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签(4)在实验室配制氢氧化钠溶液时,____(填“要”或“不要”)用到玻璃棒.(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应____.A.增加适量氢氧化钠固体 B.减少适量氢氧化钠固体 C.调节游码D.添加砝码(6)(2)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些?____A.氢氧化钠中有杂质B.称量时使用了生锈的砝码C.用量筒量取水时,仰视读数 D.配制完成后移取液体时有部分溅出.-乐乐题库
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华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠5&g.(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液20&g;蒸馏水30&g;配制时应选用50&mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.(3)下列操作正确的是C&.A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签(4)在实验室配制氢氧化钠溶液时,要&(填“要”或“不要”)用到玻璃棒.(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应B&.A.增加适量氢氧化钠固体&&& B.减少适量氢氧化钠固体&&& C.调节游码&&&&&D.添加砝码(6)(2)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些?AC&A.氢氧化钠中有杂质&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.称量时使用了生锈的砝码C.用量筒量取水时,仰视读数&&&&&&&&&& D.配制完成后移取液体时有部分溅出.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠____g.(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液____g;...”的分析与解答如下所示:
(1)根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数计算;(2)根据溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数、要配制的溶液的质量减去需要的溶液的质量就是所需水的质量和量筒规格的选择依据解答;(3)A、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,必须放在玻璃器皿中称量解答;B、根据溶解不能在量筒中进行,一般在烧杯中进行解答;C、根据配制好的溶液要装瓶并贴好标签以备使用解答.(4)配制溶液要用玻璃棒搅拌以加快溶解的速度解答;(5)根据称量时左物右码,指针指向的那边质量大解答;(6)根据溶质质量分数=溶质质量溶液质量×100%解答.
解:(1)所需溶质的质量50g×10%=5g;(2)需要25%的溶液的质量为5g25%=20g,需要水的质量为50g-20g=30g;30g水合30ml和50mL的量筒最接近,所以选择50mL的量筒;(3)A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,必须放在玻璃器皿中称量;B、溶解不能在量筒中进行,一般在烧杯中进行;C、配制好的溶液要装瓶并贴好标签以备使用.(4)配制溶液要用玻璃棒搅拌以加快溶解的速度;(5)称量时左物右码,指针指向的那边质量大,指针指向左边说明氢氧化钠加多了;(6)A、氢氧化钠中含有杂质,则取用的氢氧化钠中氢氧化钠的量小于所需的氢氧化钠单质溶液中溶质质量偏小,溶质质量分数偏小;B、砝码生锈则称量出的氢氧化钠的质量大于所需的质量,溶质质量分数偏大;C、仰视读数取用的水的体积大于所需的水的体积,溶质质量分数偏小;D、配制好的溶液有部分液体溅出后,溶液是均一稳定的,不会影响溶液的溶质质量分数.故答案:(1)5;(2)20;30;50;(3)C;(4)要;(5)B;(6)AC.
熟练掌握溶质质量分数的计算公式和公式变形及配制溶液的基本操作是解答该题的关键.
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华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠____g.(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液_...
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经过分析,习题“华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠____g.(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液____g;...”主要考察你对“一定溶质质量分数的溶液的配制”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一定溶质质量分数的溶液的配制
【知识点的认识】一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的,所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;操作步骤是:计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜.其注意事项有以下六条:1.计算时,溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶液质量=溶液体积×溶液密度,溶剂的质量=溶液质量-溶质的质量;由于溶剂一般是水,且密度为1g/cm3,所以溶剂的体积和质量在数值是相等的. 2.称量,称量包括称取溶质的质量和量取溶剂的体积;首先,用托盘天平(配用药匙)称量所需的溶质,倒入烧杯中;然后,用量筒(配用胶头滴管)量取所需的水,倒入盛有溶质的烧杯中. 3.用玻璃棒不断搅拌,使溶质加速溶解. 4.把配好的溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞. 5.标签上要注明溶液的名称和其中溶质的质量分数. 6.放入试剂柜时,要注意标签向外. 【命题方向】该考点的命题方向通过设置实验情景,让学生根据所学计算出溶质和溶剂的质量,选用适当的仪器,配制一定溶质质量分数的溶液,或者是对某一配制过程和操作图示进行探究分析,并找出其中的错误、误差等等.并且,常以实验操作考试的形式来考查.当然,笔答题中也少不了他的身影,题型有选择题、填空题和实验探究题.中考的重点主要是考查一定溶质质量分数的溶液的配制的前三步、仪器的选用、实验操作及误差分析等等;另外,有时还会考查到将配好的溶液装入什么容器,所贴的标签上都包含什么信息等等. 【解题方法点拨】要想操作或者解答好这类题目,就必须熟记配制的步骤、所用仪器、有关的误差分析和上面所列的六条注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,根据所学的相关知识,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.
与“华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠____g.(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液____g;...”相似的题目:
回答下列问题:(1)实验室配制100g&10%的氯化钠溶液时,需要&&&&g氯化钠固体.下列仪器中,量取水时需要用到d和&&&&仪器(填序号),溶解时需要用到e和&&&&仪器(填序号).a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应&&&&,并用玻棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干.&&&&
配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1g/cm3),下列操作正确的是&&&&A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量B.俯视量筒刻度读出所取水的体积C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量D.将94mL水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解&&&&
如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图.(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、&&&&、&&&&、量筒;(2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果.&&&&;(3)图②、图③表示的操作步骤分别是&&&&.配制时需称量氯化钠&&&&g,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会&&&&(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择&&&&的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL).(水的密度为1g/cm3)&&&&
“华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质...”的最新评论
该知识点好题
1配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,下列说法正确的是(  )
2某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液,如图所示的部分操作其中错误的是(  )
3以下实验或实验操作不正确的是(  )
该知识点易错题
1要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是(  )
2配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码)和药匙外,还需要用到下列仪器中的(  )
3下列对实验结果的分析中,错误的是(  )
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智能电视的竞争已转向内容之争,新老玩家正处于深度博弈阶段。
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打开微信。点击 “ 发现 ” ,使用 “ 扫一扫 ” 即可将网页分享至朋友圈。(2009o贵州).某工地食堂厨师误把工业用盐当调味品使用,造成大量工人中毒.听到这一消息后,小明很想知道自己身边是否有这种危险“食盐”.于是小明找来一包无商标无生产厂家无生产日期的食盐,决定和在初中教化学的父母一起对这包食盐的成分进行探究.【提出问题】这包食盐的主要成分是什么?【查阅资料】工业用盐的主要成分是亚硝酸钠(NaNO2),它是一种白色固体,外观与味道和食盐很相似.亚硝酸钠溶液能与硝酸银溶液反应生成一种淡黄色沉淀亚硝酸银(AgnO2),亚硝酸银能被稀硝酸溶解.【猜想与假设】小明父亲认为:这包食盐的主要成分只有亚硝酸钠.小明母亲认为:这包食盐的主要成分只有氯化钠.小明认为:这包食盐的主要成分亚硝酸钠和氯化钠.【设计实验验证】小明的父亲笑着说:“我来尝一尝就知道了”马上遭到小明的否定,理由是:在不知道药品成分的情况下任何药品均不能品尝.小明母亲的实验方案为:取少量食盐样品配成溶液,向其中加入适量硝酸银溶液,观察现象.然后再向其中加入足量的稀硝酸,继续观察现象.【现象与结论】如果出现淡黄色沉淀;滴加稀硝酸沉淀全部溶解则小明的父亲猜想正硧.如果出现白色沉淀;滴加稀硝酸沉淀不溶解则小明的母亲猜想正硧.如果出现沉淀;滴加稀硝酸沉淀部分溶解则小明的猜想正硧.
解:【猜想与假设】这包食盐中可能含有的成分是氯化钠或亚硝酸钠或两者都有,其不同的情况有三种①只有亚硝酸钠②氯化钠③亚硝酸钠和氯化钠.【设计实验验证】在不知道药品成分的情况下不可以对药品进行品尝,否则有可能会出现中毒现象.【现象与结论】氯化钠与硝酸银会生成氯化银的白色沉淀,亚硝酸钠与硝酸银反应会生成亚硝酸银的淡黄色沉淀,且氯化银不溶于硝酸,亚硝酸银能被稀硝酸溶解的知识分析可知:出现沉淀并全部溶解溶液中只含有亚硝酸钠,沉淀不溶解则是溶液中只含氯化钠不含亚硝酸钠,沉淀部分溶解则溶液中即含氯化钠有含亚硝酸钠.故答案为:【猜想与假设】亚硝酸钠和氯化钠;【设计实验验证】在不知道药品成分的情况下任何药品均不能品尝;【现象与结论】出现淡黄色沉淀;滴加稀硝酸沉淀全部溶解;出现白色沉淀;滴加稀硝酸沉淀不溶解;出现沉淀;滴加稀硝酸沉淀部分溶解.利用氯化钠能与硝酸银反应生成氯化银的白色沉淀,亚硝酸钠溶液能与硝酸银溶液反应生成一种淡黄色沉淀亚硝酸银(AgnO2),且氯化银不溶于硝酸,亚硝酸银能被稀硝酸溶解,设计并分析即可解决.更多选车参考:
综述:来自 202.106.137.* 的网友 于
15:34:29 发表评论
来自 218.12.45.* 的网友 于
13:34:11 发表评论
TENTION PLEASE!!!
SAIL一定大降价,幅度不会低于去年。通用正在积极扩大市场份额,现在是最好时机,唯一的办法就是降价(也有可能通过增加配置,提高性价比,但现阶段应主要靠降价,依降价杀死那些没有实力的作坊,提高性价比是3年以后,跨国公司们互相竞争的主要手段)。离日取消车许可证和配额还有两年,通用大幅降价,一方面从手中抢夺市场,一方面可以将安徽、天津、江苏等一些烂车彻底挤出市场。尽管现在(2002年)经济车市场异常红火,但三年之后,市场上在做10万元左右车型的仅能剩5家左右,应该是、广本、大众、、(如果它认真对待中国消费者),还有可能加一个(如果它能活下来,但也可能被某个国际大鳄重组,可能是福特)。
对于通用这样的跨国公司来讲,暂时放弃高额利润率没什么大不了,毕竟现在总产量低,总利润也低。但3年后,当市场只剩几家车厂时,这些跨国公司就可以一边斗争一边妥协地分吃中国市场。尽管2002年中国的轿车产销量刚过100万辆,但3年后,估计到2006年,中国的轿车年消费量将在600万辆以上(包括进口车,日后,进口车无需许可证和配额,只有25%的关税),而12月份,上海通用在并购烟台车厂(用于生产SAIL等经济车)时曾表示,该厂的远期(好象有一篇文章指在2006年)生产能力在50万辆以上,对于通用这样的公司来说,现在的任务就是拼命生产,降低成本和价格,扩大市场份额,实现自己的生产能力,为以后的市场地位做铺垫。
说SAIL不降价的人,自己应该分析分析,SAIL要想大幅提升市场份额,降低配件价格,让SAIL用户既要买的起更要养的起,主要手段还是降价。虽然以前总有人说,国人买涨不买跌,但一分析,就能看出,买涨的毫无疑问,是那些公款买车的公司,企业,机关等。对于他们来说,买车花的钱越多,越能显示出身份、实力、气派。但对于经济车来说,十之有九尚余是私人,尤其是工薪族购买,他们对于价格是最敏感的,买超出自己购买能力的车无异于自讨苦吃,他们是真正的买跌不买涨的。
通用将通过降价(也有可能通过增加配置,提高性价比,但现阶段应主要靠降价,依降价杀死那些没有实力的作坊,提高性价比是3年以后,跨国公司们互相竞争的主要手段)来谋求以后的发展,而我们也可从中享受真实惠。现在车不降价,大家千万不要去买,几天后你就会后悔。等你心仪以久的车型降到你认为较合理的价位后,再出手,也不要后悔!!!
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