以四个全面为主题写一个小论文写作论文发表2000字

2015毕业论文提纲写作及模板
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一、毕业论文提纲的格式
  一、序论
  二、本论
  (一)xxxxxxxxx
  (二)xxxxxxxxx
  (三)xxxxxxxxx
  三、结论
  二、毕业论文提纲的详细格式
  所谓提纲,就是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法。
  一、序论
  1.提出中心论题;
  2.说明写作意图。
  二、本论
  (一)培育建筑劳动力市场的前提条件
  1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
  2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
  3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;
  4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
  (二)目前建筑劳动力市场的基本现状
  1.供大于求的买方市场;
  2.有市无场的隐形市场;
  3.易进难出的畸形市场;
  4.交易无序的自发市场。
  (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
  1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;
  2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;
  3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;
  4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;
  5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。
  三、结论
  1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;
  2.呼应开头的序言。
  毕业论文提纲的拟定
  如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:
  (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中 心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江&&市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。
  (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
  (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
  下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:
  1.先拟标题;
  2.写出总论点;
  3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;
  第2/3页
  4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);
  5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;
  6.全面检查,作必要的增删。
  在编写毕业论文提纲时还要注意:
  第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
  第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行&微调&。
  第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次
  --------------------------------------------------------------------------------
  总论点 { { { 1.(称段旨) (一)(称下位论点) 2. 一、(称上位论点) ...... (二) ......
  二、 ......
  --------------------------------------------------------------------------------
  (四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。
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论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织...……[
编写提纲的步骤可以是这样:
  (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型R话闶棰教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容在执笔前把论文的题目和大标题⑿标题列出来,再把延玫牟牧喜褰了论文内容的提要。
  ...……[
一、毕业论文的目的
  毕业论文是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节。它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验。通过毕业论文使学生在实际的电子商务系统管理与工程实际中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独...……[
一、了解论文的性质、目的和任务
  (一)性质:
  毕业论文是物流专业高职生完成全部课程后,在毕业调研的基础上进行的必修性的实践教学环节,是对学生综合素质评价及学校培养成果检验的有效手段。
  (二)目的
  通过毕业论文的撰写可以提高学生分析问题及解...……[
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如何写好高分话题中考作文2000字
发布日期:日 11时
第1篇 如何写好高分话题中考作文2000字
  由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点:
  一、一个好的写作心态。
  有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。
  二、一个清爽的卷面。
  这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。
  三、一个明确的中心。
  &文以载道&。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。
  四、一个精彩的题目。
  &题好一半文&。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者&一见钟情&。
  1、用修辞方法拟题,如以&假日&为话题,可用比喻拟题,拟为《假日&&爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,&我&被判给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以&感受生活&为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。
  2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以&灯&为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词《浪淘沙》中的&不知梦里身是客,一晌贪欢&,写&我&是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以&我&为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》&&
  3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更有针对性。如以&掌声&为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以&变&为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶,题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。
  五、一个亮丽的开头。
  古人行文讲究&凤头&,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。
  六、一个新颖的结构形式。
  考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如:
  1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以&相信自己&为话题,题记定为&不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人&(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以&自然&为话题,题记定为&我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类&(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。
  2、可以使用小标题,使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题:&童年&、&我的大学&、&在人间&,巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字,很有层次感,使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既有题记,又有小标题,它的题记是&希望一切都只有因为是雪,因为它会很快地融化,但一切都只因为是雪吗?&四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黄莲的花季;4辣如辣椒的雨季。
  3、可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活;还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式,用&妈妈的日记&、&女儿的日记&的形式,从不同角度写情、写爱、写人生,新颖活泼,富有创意。
  形式创新,贵在&得体&。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙的。
  此外,在结构形式的安排上,还要注意段落的安排,尽量将文章的段落分细些,张弛有致,灵活多变,从而避免&三段文&。
  七、一个优美的片断。
  集中笔力,写好一个片断,向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作等手法,同时灵活运用修辞方法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添了文采,获得阅卷者的首肯,给打了高分。比如:
  感动好像暖暖的春风,&二月春风似剪刀&,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。
  感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。
  感动犹如沥沥的春雨,滋润了干涸的心田,&好雨知时节,润物细无声&。
  这是《感动》一文中的语句,比喻恰当、贴切,再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然,作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。
  八、一个完美的结尾。
  古人写文章讲究&凤头、猪肚、豹尾&。所谓&豹尾&,是指文章结尾要有力,耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸现主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴藉,耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花,大为增色,给评了高分。
  以上虽为老生常谈,但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我,超越自我,就让我们以积极认真的态度,交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷!
第2篇 如何写好中考话题作文1000字
  近几年来,无论是中考还是高考,大都是话题作文,因为它可以给学生一个充分展示个性,展示才华的舞台,极大地拓展了学生的写作空间。那么怎样写好话题作文呢?我认为做到以下几点是很重要的。
  一、拟定一个醒目合适的标题。有人形象地把标题比做文章的“眼睛”。这就需要大家在拟题上下一定的功夫,力争做到新颖、准确、含蓄。俗话说“题好一半文”。一个好的标题不仅可以高度概括文章的内容,而且可以避免平淡俗气,以引起阅卷老师的兴趣和注意力,从而增加先入为主的印象分。
  二、选择一种自己擅长的文体。既然话题作文“不限文体”那么在作文时就应该选择一种自己擅长的文体。如善于叙述描写,可选择记叙文体来写;如善于论述阐理,可选择议论文体来写;有的学生情感丰富细腻,对生活中的人事草木,皆有独特的感受,就可以写一篇抒情散文;有的学生善于幻想、想象丰富,善于编故事,就可以作一篇寓言、童话。当然也可写自己所擅长的其它文体,但注意不是没有文体。
  三、精心选材立意,力求写出新意。选材宜新,立意要深,切忌陈旧,力避浅薄。在选材上要眼光独到,在立意上不要人云亦云。选材立意的能力,实际上是构思的能力。作文时要大胆想象,具有创新意识。仍想象纵横驰骋才能使思路畅达;积极突破思维定势,善于转换角度看问题,才能使思维活跃,才能有新的见解。说别人所未说,讲别人所未讲,抒别人所未抒。只有精心选材立意,文章才能不落窠臼,才能具有鲜明的个性,这是考场作文获得高分的一个重要因素。
  四、善于化大为小,以小见大。话题作文只是给一个写作的范围,因而写作时不求“面面俱到”,只求“一针见血”。写好话题作文的关键就是善于在一个宽泛的范围内,“选择一点,不及其余”,也就是只写“大范围”的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现、张扬个性的舞台,这样才能在700字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容充实的好文章。如果考生驾驭不了自己的文笔,东拉西扯,就会影响作文的得分。
  五、独辟蹊径,充分表现个性。要善于选择自己熟悉的、有话可说的、有一定拓展空间的内容去写,要善于选择新的视点,新的角度去感知事物,从而表达自己对生活的独到理解,独特感受,表达出文章的新颖性和创造性。
  六、语言讲究文采,做到文情并茂。在习作中要使文章增加文化底蕴色彩,巧用修辞等。简明而又富有文采的语言,能使文章生动形象,能获得好得表达效果。同时还要写那些自己熟悉而且能感动自己的内容,以便抒发真情实感。只要做到文情并茂,才能博得阅卷老师的青睐。第3篇 如何写好词语类中考作文题500字
  词语类作文题语法分析及构思举隅
  作文题的呈现是以一定的语法单位为载体的,其基本形式是词和短语。在这里我们探讨的是词语类作文题。不是所有的词语都会成为作文题的,一个词语成为作文题与其本身的言语意义和&人气指数&(与生活的亲近程度)大有关系。我们在本文中对这种词语类作文题作共性的探究(从词性角度入手,即所谓的语法分析),以达到对这类作文题目快速解题、多角度构思的目的。
  1、名词类文题分析与快速解题
  名词,给各类事物冠名,有的表示具体事物,形体可触,有的表示某一抽象概念,需推理分析,还有的介于具体与抽象之间的&过渡带&,情状可察;有的只有单一事物的实物意义,有的还兼有从事物本义引申出来的多个层次的意义(其中最常见的是比喻义)。对于名词类文题,我们可以从它不同的层次和意义出发构思写作,也可灵活运用反向思维、批判思维、创新思维等拓宽写作领地。
  【示例】
  文题:阳光
  本义:日光。
  引申(象征)义:爱、光明、温暖、开朗、活泼、
  积极向上、公开透明&&
  思路铺设:从&实物&着眼,阳光是独立的物,它温暖,给生物以生存的能量;从&虚义&体验,阳光涵盖一切明媚的感觉;反向立意,写爱的缺失,光明的远离,阴暗的笼罩&&创新思维:有一种可压缩储存并释放阳光的机器,以此展开思路。
  2、动词类文题分析与快速解题
  动词,记述动态变化,在句子中充当谓语,有施动&本性&,将世间多样的动作形态概括凝聚,&集于一身&。根据动词的施动&本性&和对不同动作形态的体验,通过针对文题问答谁(主语)、对象(宾语)、怎么样(施动状态)等,补全事件,还原个性体验。同时,注意多角度、多层次思维的运用。这种方法,可称之为&问答补全句子法&。
  【示例】
  文题:体验
  本义:通过实践来认识周围事物;亲身经历。
  我们会想到这些问题,并作回答:
  谁体验?(我、你、他、它&&)
  体验对象?(生活、自然、感情&&)
  怎样体验?(自主或被动)
  体验结果?(人生中得到一笔精神财富)
  正如世界上没有两片完全相同的树叶,每一份&体验&都是独特的、不同的。从不同角度进行问答并加以限制,将千姿百态的&体验&还原成个体原貌,呈现本色,我们的思维也因此而呈现层次感。
  思路铺设:写我的体验,你的体验,他的体验,它的体验;写体验成功,体验失败,体验欢乐,体验痛苦&&创新思维之特别体验:变形记等。
  3、形容词类文题分析与快速解题
  形容词,描绘事物的性状特征,与动词相仿,它本身又带着一些名词意味,有明显的反向对立,因而具有明显的观点倾向性特征。对此类文题,我们可以讲述事件、描绘情景,融观念于字里行间,尤其便于发表议论,展开反思与批判。
  【示例】
  文题:真诚
  本义:真实诚恳;没有一点儿虚假。
  扩展为短语:真诚的微笑真诚地帮助真诚地赞美对人真诚呼唤真诚
  反义词:虚伪
  从短语扩展和反义探究可以了解,&真诚&对个人处世为人的状况态度做了描述。状况通过我们的视听器官可触可感,态度通过我们的行动可以默默践行。&虚伪&作为它的反义对立,使它带有观点倾向性,走向命意的实质,且呈现个体化的名词特征。
  思路铺设:娓娓叙说我们感受到的真诚,精心营构我们践行的真诚,仗&义&执言我们需要真诚,忧心忡忡我们失落真诚,创新思维如到真诚100%国度一游&&
  【相关链接】
  近几年全国部分省市中考词语类作文题归类:
  1、名词类:书路门心手阳光春风力量色彩风景财富勇气位置往事翅膀细节孝心习惯风雨
  2、动词类:比让珍惜鼓励欣赏赞美追求牵挂呼唤变化磨炼感动倾听感恩传递合作相处沟通反省认识沐浴发现取暖读分享
  3、形容词类:美真诚和谐幸福快乐坚强第4篇 英语如何写出中考高分作文(中)500字
   [高分突破]
  ①文体:记叙文。
  ②要点:what & when &how & why & hope and plan for the future.
  ③时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时的自然变化。
  内容具有开放性,但它也是&控制性&的写作试题,因此不能随意发挥,要善于抓信息,写完要点。选用这两篇学生真实习作,一是因为他们选材相同,二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学B灵活使用连词so&that,so,little by little,when,so that等,恰到好处地使用新句型和短语used to,became interested in,come true&&等,使内容丰富,读起来优美流畅。其实这些表达同学A也会,只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评,同学们便能悟出其中的奥妙。
   四、培养途径
  1.根据老师布置的写作内容,独立完成一篇写作。
  2.与同伴合作,交流自己的写作,通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子,合作创造一篇新的文章,供大家欣赏。
  3.找老师点评,请求老师指点,尤其是怎样润色。
  4.自己纠错,写下反思。
  五、备考演练
  缙云山是重庆著名的游览胜地,每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道,说明现在的游客在环境保护方面的变化。
  1.词数在100左右。
  2.条理清楚,语句通顺。
  3.开头已写好,但不计入总词数。
  Jinyun Mountain is a famous place of interest &第5篇 如何写好话题作文500字
  所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。
  话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。
  话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。
  要写好话题作文,应做好以下几点:
  1、善于化大为小
  话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
  如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。
  2、善于以小见大
  如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。
  所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。
  3、扬长避短,定好文体
  在确定文体时,不妨从下面几个方面来考虑:
  ⑴根据话题的特点。有些话题适宜写议论文,有些话题适宜写记叙文。
  ⑵根据自己的特长。自己擅长说理,就选择写议论性的文章;擅长形象思维,就选择记叙性的文章。
  ⑶根据自己掌握的材料。如果自己喜欢写议论文,而在这一方面自己掌握的材料比较少,也只能放弃。
  4、独辟蹊径、表现个性。
  要善于选择自己熟悉的、想说的、 有话可说的,有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,“独具慧眼”,在观察事物、认识事 物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和自己的创造性。要选择新颖的、独特的材料体现主题。要选择好的、与文章文体相适应的形式表现文章的内容。总之,要发挥自己的长处,从思想上、内容上、形式上表现自己的“独特”(与众不同)与创新。
  以上所谈,都是一些理论性的、指导性的知识,话题作文是一种在作文观念上体现了一种新要求的作文,其实质是鼓励考生创新,让考生充分展示所长、各种积累(如生活、知识、思想等)、语文能力、对生活的各种感悟能力及个性等。要想把话题作文写好,以上这些是远远不够的,关键是平时要多阅读、多积累、多思考。第6篇 如何写好话题作文500字
  所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。
  话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。
  话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。
  要写好话题作文,应做好以下几点:
  1、善于化大为小
  话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
  如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。
  2、善于以小见大
  如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。
  所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。
  3、扬长避短,定好文体
  在确定文体时,不妨从下面几个方面来考虑:
  ⑴根据话题的特点。有些话题适宜写议论文,有些话题适宜写记叙文。
  ⑵根据自己的特长。自己擅长说理,就选择写议论性的文章;擅长形象思维,就选择记叙性的文章。
  ⑶根据自己掌握的材料。如果自己喜欢写议论文,而在这一方面自己掌握的材料比较少,也只能放弃。
  4、独辟蹊径、表现个性。
  要善于选择自己熟悉的、想说的、 有话可说的,有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,“独具慧眼”,在观察事物、认识事 物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和自己的创造性。要选择新颖的、独特的材料体现主题。要选择好的、与文章文体相适应的形式表现文章的内容。总之,要发挥自己的长处,从思想上、内容上、形式上表现自己的“独特”(与众不同)与创新。
  以上所谈,都是一些理论性的、指导性的知识,话题作文是一种在作文观念上体现了一种新要求的作文,其实质是鼓励考生创新,让考生充分展示所长、各种积累(如生活、知识、思想等)、语文能力、对生活的各种感悟能力及个性等。要想把话题作文写好,以上这些是远远不够的,关键是平时要多阅读、多积累、多思考。第7篇 如何写出中考英语高分作文3000字
  英语写作是学生学习的一个盲点,缺乏对写作的专门训练和反思,老师的工作量大,造成作文讲评大多数时候只谈现象,因此学生学得也不具体、不深入,忽略写作技能的提高,甚至误认为只要句子结构正确,无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文,而在中考中获取高分呢?
  一、写作决窍
  总体把握,要点齐全;人称时态,逻辑清楚;
  关键词汇,动词第一;组词成句,结构完整;
  组句成文,连词增色;此路不通,绕道迂回;
  字迹工整,留好印象;从句适量,高分有望。
  二、写作步骤
  1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息,告诫读者什么(即写作目的)。
  2.确定文体和时态。确定文体后,根据不同文体的特点和要求进行组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。
  3.写完要点,但不随意发挥。
  4.先草稿,后抄写。
  三、习作点评
  [2004年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组] (14分)
  Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. Tell the magazine readers.
  ?What e
  ?When and how you became inte
  ?About your hopes and plans for the future.
  写作要求:
  1.根据所提供的内容,适当拓展想象空间,灵活地将提供的信息体现在文章中。
  2.条理清楚,语句通顺,书写清晰、规范。
  3.词数60-80.
  [学生习作A]
  My hobby is read books①.When I was seven years old.I became interested in reading books.I like needing books because there are a lot of useful things in books.I can learn a lot of knowledge from books. Books also② can teach me how to be a good person.Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself.
  ①改为reading books,动词作表语时应该用动名词。
  ②also的位置应放在can之后。
  [点评]:档次9-11分。
  ①要点不全,漏掉最后一个要点。
  ②句子基本无误,能正确传递信息给读者但文章不流畅,句子与句子之间过渡不自然,给读者感觉在回答上述问题。
  ③有少量错误。
  [学生习作B]
  My hobby is reading.Reading books is very enjoyable.When I was young ,my mother used to tell me a story before.I went to bed every night.The stories were so interesting that I always felt they weren’t enough.So I began to read books by myself.Little by little I became interested in reading.I can learn much knowledge and many interesting things all over the world.When I read books,I can enjoy the beautiful sentences.At the same time I can improve my writing.I want to be a writer in the future,so I must study hard and read more books so that my dream can come true.
  ①开门见山、点题。
  ②真情流露,理由充分。
  ③文中带圈的连词使用得恰当,使文章过渡自然、
  ④巧妙使用句型以表决心。
  [点评]:档次13-14分。
  ①清楚表达写作目的,要点齐全。
  ②语言表达灵活多样,字里行间流露出真情实感,文章有感染力。
  ③恰当使用连词和从句,语言流畅,且无错误,是一篇高质量的作文。
  [高分突破]
  ①文体:记叙文。
  ②要点:what → when →how → why → hope and plan for the future.
  ③时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时的自然变化。
  内容具有开放性,但它也是“控制性”的写作试题,因此不能随意发挥,要善于抓信息,写完要点。选用这两篇学生真实习作,一是因为他们选材相同,二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学B灵活使用连词so…that,so,little by little,when,so that等,恰到好处地使用新句型和短语used to,became interested in,come true……等,使内容丰富,读起来优美流畅。其实这些表达同学A也会,只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评,同学们便能悟出其中的奥妙。
  四、培养途径
  1.根据老师布置的写作内容,独立完成一篇写作。
  2.与同伴合作,交流自己的写作,通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子,合作创造一篇新的文章,供大家欣赏。
  3.找老师点评,请求老师指点,尤其是怎样润色。
  4.自己纠错,写下反思。
  五、备考演练
  缙云山是重庆著名的游览胜地,每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道,说明现在的游客在环境保护方面的变化。
  写作要求:
  1.词数在100左右。
  2.条理清楚,语句通顺。
  3.开头已写好,但不计入总词数。
  Jinyun Mountain is a famous place of interest …
  阅读电视广告词:“If we don’t save water,the last drop of water will be a tear-drop.”根据提示,写一篇60-80词的短文。
  提示:
  1.生活离不开水。
  2.可饮用水在减少。
  3.水污染严重。
  4.应保护水源,再利用水。
  思路点拨与参考答案
  A. [思路点拨]:
  ①文体:记叙文。
  ②时态:一般过去时态,一般现在时态。采用正反对比的写作手法,增加感染力。
  ③写作目的:告诉读者保护环境的重要性。
  Jinyun Mountain is a famous place of interest.Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. But a few years ago,some of them paid no attention to protecting the environment.They threw their rubbish,such as plastic bags,fruit skins and waste paper on the ground.Sometimes they broke trees,picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food.How dangerous it was.Luckily,great changes have taken place here.Tourists are used to putting their rubbish into dustbins,and they are doing their best to protect the birds and plants as well.They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains.All these changes make us very happy.
  B. [思路点拨]:
  ①夹叙夹议(说明现状,谈谈感想)。
  ②时态:一般现在时态。
  ③广告词的含义――水很重要,应保护和再利用(写作意图)。
  Water is very important to humans.We can’t live without water.The water we can drink is falling.But some people don’t seem to care about it.They waste a lot of water.They pour dirty water into rivers and lakes.Water pollution is getting more and more serious.So we must do something to stop the pollution.We not only protect the water but also find ways to reuse it.If we don’t do this,the last drop of water will be a tear-drop.&&&第8篇 英语如何写出中考高分作文(上)500字
  英语写作是学生学习的一个盲点,缺乏对写作的专门训练和反思,老师的工作量大,造成作文讲评大多数时候只谈现象,因此学生学得也不具体、不深入,忽略写作技能的提高,甚至误认为只要句子结构正确,无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文,而在中考中获取高分呢?
  一、写作决窍
  总体把握,要点齐全;人称时态,逻辑清楚;
  关键词汇,动词第一;组词成句,结构完整;
  组句成文,连词增色;此路不通,绕道迂回;
  字迹工整,留好印象;从句适量,高分有望。
  二、写作步骤
  1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息,告诫读者什么(即写作目的)。
  2.确定文体和时态。确定文体后,根据不同文体的特点和要求进行组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。
  3.写完要点,但不随意发挥。
  4.先草稿,后抄写。第9篇 英语如何写出中考高分作文(下)500字
  阅读电视广告词:&If we don&t save water,the last drop of water will be a tear-drop.&根据提示,写一篇60-80词的短文。
  1.生活离不开水。
  2.可饮用水在减少。
  3.水污染严重。
  4.应保护水源,再利用水。
  思路点拨与参考答案
  A. [思路点拨]:
  ①文体:记叙文。
  ②时态:一般过去时态,一般现在时态。采用正反对比的写作手法,增加感染力。
  ③写作目的:告诉读者保护环境的重要性。
  Jinyun Mountain is a famous place of interest.Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. But a few years ago,some of them paid no attention to protecting the environment.They threw their rubbish,such as plastic bags,fruit skins and waste paper on the ground.Sometimes they broke trees,picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food.How dangerous it was.Luckily,great changes have taken place here.Tourists are used to putting their rubbish into dustbins,and they are doing their best to protect the birds and plants as well.They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains.All these changes make us very happy.
  ①夹叙夹议(说明现状,谈谈感想)。
  ②时态:一般现在时态。
  ③广告词的含义&&水很重要,应保护和再利用(写作意图)。
  Water is very important to humans.We can&t live without water.The water we can drink is falling.But some people don&t seem to care about it.They waste a lot of water.They pour dirty water into rivers and lakes.Water pollution is getting more and more serious.So we must do something to stop the pollution.We not only protect the water but also find ways to reuse it.If we don&t do this,the last drop of water will be a tear-drop.第10篇 如何写好哲理诗意性中考作文题500字
  如果留心近几年中考作文题,你会发现,一类富有哲理诗意的文题,受到不少地区命题者青睐,且在教育发达的江苏、湖北等地渐呈流行趋势。如,2009年湖北宜昌的&送你一轮明月&,江苏苏州的&一丝惬意心中来&,山东潍坊的&伸出自己的手&等;2008年湖南长沙的&明天的太阳是新的&,湖南益阳的&春风拂面&,广东广州的&又见枝头吐新芽&等。这类命题文题优美而富有诗意,易于引起考生共鸣,激发其写作热情;但另一方面,这类文题也具有内涵丰富的特点,其思维空间更加开阔,因而在审题、立意、选材上给考生提出了更大的挑战。下面我们以2009年湖北宜昌中考作文题为例进行讲解,希望对同学们以后应对这类文题能够有所帮助。
  文题回放
  人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候,每当这种时候,人与人之间的相互理解、支持和包容&&将显得尤其珍贵。就像上文(指2009年湖北宜昌市中考语文试卷现代文阅读材料《常伴一轮明月》&&编者注)中的小偷,当他误入人生歧途的时候,正是山僧送给他的&一轮明月&,不但照亮了他回家的路,而且涤尽了他内心的邪念。在你人生的阅历中,是否曾收到或馈赠过这轮&明月&呢?
  请以&送你一轮明月&为题,写一篇字数600字左右的文章,文体不限。
  (2009年湖北宜昌市中考作文题)
  文题解析
  2009年湖北宜昌中考作文题依然沿袭了2008年作文命题格局&&全命题。形式上,它科学地借鉴与吸收话题作文&自选角度,体裁不限&的精髓,&严而有度,定而不死&,给考生提供了展示才情的广阔舞台;前有&山僧送小偷一轮明月&的哲理故事的熏陶,后有命题者精心设计的人生在&失意、伤痛、迷茫&的时候,&人与人之间的相互理解、支持和包容&的温馨提示,不仅形象地诠释了&明月&的含义,且有力地拓展了写作思路,降低了写作难度,便于唤醒考生生活积累,激发考生的写作欲望。可以说,命题作文&送你一轮明月&,自由与限制同在,创新与继承同行。
  一、立意和内容的多样性。&送你一轮明月&中&明月&是题眼,只有巧妙地挖掘&明月&的比喻义,拓展&明月&的含义,才能做到立意和选材的准确与新颖。这轮&明月&,既可以是你胆怯时老师会心的微笑,也可以是你缺乏信心时同学热情的鼓励;既可以是你生病时父母的关心问候,也可以是你失意时朋友的祝福宽慰;既可以是你人生得意时的善意提醒,也可以是你沉醉麻木时的严厉批评。当然,在你人生最灰暗的时候,蜘蛛织网的执着,蚂蚁工作的不懈&&也无不给失意的你以人生启迪,这何尝不是你收到的&一轮明月&呢?文章既可以写自己得到&明月&的历程,也可以写自己馈赠&明月&于人的过程&&考生完全可以凭借自己生活、阅读积累和情感体验自由挥洒,写出精彩的文章。
  二、文体和行文的限定性。虽然题目明确规定&文体不限&,但题目中提示语&在你人生的阅历中,是否曾收到或馈赠过这轮&明月&&一句,对文体和写作的侧重点还是作了含蓄的暗示与限制。其中,&在你人生的阅历中&与2008年湖北宜昌中考作文题&请结合自己的生活经历&的写作要求相同,要求写同学们自己的亲身经历,拒绝编造与杜撰;&是否曾收到或馈赠过&,显然是要记叙一段人生经历或历程,需要考生重点刻画这段经历中生动的生活细节和细腻的心理活动。这样,&送你一轮明月&更适合写成记叙文或叙事类散文。当然,如果你采用书信体构思,更便于拉近文中人物之间的心理距离,便于情感倾诉。行文中,特别要注意叙事中第一人称&我&、第二人称&你&与第三人称的转换。
  三、行文与语言的诗意性。标题&送你一轮明月&富含文学味道,清新而有诗意,因而文章风格以贴近标题风格为佳。叙述娓娓,清新流畅,如月下散步,如风行水上;描写细腻,巧妙地将文章的情感与认识融入到具体生动的描写中;另一方面,要拒绝语言贫乏,可巧妙引用古诗名句,或借用名言&&含蓄优美地表情达意。可以说,厚实、诗意、灵动的语言更易赢得阅卷老师青睐。
  总之,2009年湖北宜昌中考作文题,好入手,易发挥,但考生要想得高分、写出彩有一定难度。
  技巧方略
  一、审题:将诗意的字眼直观化,把哲理的字眼通俗化。
  哲理诗意性文题,有的概念抽象,表意含蓄;有的字眼形象,含义模糊,两者都给人&雾里看花&之感。这类命题一般采用双关或比喻修辞格。审题时,同学们要试着将诗意的字眼直观化,把哲理的字眼通俗化,即要化虚为实,并尽力拓展其引申义或比喻义。如&路&&桥&&春风&等一语双关:&路&既指行走的大道或小径,也可喻为&成长的历程&&人生之路&;&桥&还可以是&心灵之桥&&情感的沟通&;而&春风&不仅仅是&吹面不寒&的季节之风,更多喻&轻言细语的教诲&&无声的帮助&等。再如&又见枝头吐新芽&,&新芽&喻指新气象、新风尚、新思想&&而&送你一轮明月&的&明月&是指人生在&失意、伤痛、迷茫&时候,&人与人之间的相互理解、支持和包容&。可以说,挖掘出引申义或比喻义,就打开了思维的大门。当然,要准确理解题目的含义,还应该充分重视、巧妙利用提示语。如&为他人开一朵绚丽的花&有这样的提示语:&让生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花,一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤荐能是一朵花&&能为别人开花的心是善良的心。&提示语对&一朵花&的含义一一拓展,降低了审题难度,拓展了思维空间,激发了考生写作激情。
  二、立意:撇开本义,求新求深。
  应该说,有些哲理诗意性文题,就其本义立意,文章也能出彩。但同学们一般要撇开本义,将主题直观化、明朗化的同时,努力开掘出它的比喻义或引申义,即所谓&暗题明做&。如&长大的路上,他牵着我的手&的&牵手&既可理解为手拉手,更要挖掘出&提醒&&帮助&&关爱&等含义&&行文时的重点就要侧重在成长路上,他给了我无私的帮助和关爱。&没有卖不出去的豆子&,就要开掘&豆子&的比喻义:坚持就是胜利;希望永在;开动脑筋,就会想出办法;不要轻易说&不&&&因而,对哲理诗意性文题,一方面要认真理解提示语以及所给材料中的议论性文字或关键词语,另一方面要将哲理诗意性文题具体化、直观化,并努力挖掘其引申义或比喻义,方能使得文章有新意有深度。
  三、构思:虚实相生,灵活转换。
  要写好哲理诗意性文题,思绪有时要在现实与回忆中自由穿梭,还要注意把握好线索,有时需要一明一暗两条叙事线索交叉进行&&这无疑需要同学们有更娴熟的驾驭技巧,需要对行文中的人、事、物、景做艺术化的处理。哲理诗意性文题,更适合写记人叙事文章。无论是人物的出场,故事情节的展开,还是人物形象的塑造,文章主旨的彰显,都需要特定场景的设定,都需要灵活的艺术加工。如,&送你一轮明月&,不少考生巧妙地将故事场景设置在月夜里,借用月夜这个独特的场景,借用景物描写,引出人物,推动故事情节发展;行文中,灵活巧妙地将天空中的&明月&自然转化为&鼓励&&微笑&&提醒&等虚化的&明月&,从而巧妙自然地实现了虚实转换,实现了现实与想象、与回忆的更替。一考生作文写&我&在比赛最关键时刻&失手&,与胜利无缘,月夜下的&我&心情绝望。是父亲拨开&我&头上的树枝让月光洒下清辉,是父亲&其实,你和我一样,都在为睹明月而奋斗,只不过我能坚持拨开最后一片枝蔓的障碍,而你没有&的循循教诲让&我&豁然开朗,文章由此含蓄点题。
  真题演练
  1、阅读下面材料,按要求作文。
  当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手&&
  生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。
  读了上述材料,你有什么感想?请以&伸出自己的手&为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。
  (2009年山东潍坊市中考作文题)
  2、惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现&&都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖&&
  请以&一丝惬意心中来&为题,写一篇文章。
  要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少于500字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
  (2009年江苏苏州市中考作文题)
  3、题目:春风吹又生
  温馨提示:春风,既指大自然的春风,又可喻指一句温暖的话语,一个动人的场景,一件感人的事情,一个新的好政策&&
  要求:①文体不限,不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③卷面整洁,字迹清楚。
  (2009年湖南长沙市中考作文题之一)
  4、题目:我心中有杆秤
  提示:用你心中这杆秤,可以称量祖国的分量,也可以称量家庭的斤两;可以称量自己成长中的酸甜苦辣,也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望;可以称量现实生活的启迪,也可以称量历史人物的荣光&&
  要求:作文中不能出现真实的姓名和校名;文体不限;字数不少于600字。第11篇 2012年高考新材料作文如何能写得高分500字
  新材料作文仍是备考重点
  统观2011年全国高考语文试卷,新材料作文有9道,命题作文有7道,话题作文只有重庆卷1道,17道高考作文题呈现出材料作文和命题作文并重的局面。年宁夏海南卷(2010年改为&全国新课标卷&),连续5年考查的都是&新材料作文&,且内容都是关注社会生活的。如2011年的作文为:根据一个材料的调查,谈中国的崛起。
  因此,提醒考生&新材料作文&的训练仍然是复习备考的重点,但&新命题作文&(新命题作文的主要命题形式是&题目+限制&或&引导语或阐释语+题目+限制&)的训练不能舍弃。
  &在作文题型和分量也会相对稳定的情况下,全国新课标卷可能继续采用新材料作文形式,但也极有可能会选择命题作文。&陈敦贤说。
  多关注成长、现实、思辨三大热点
  据陈敦贤介绍,近年作文命题的基本思路逐渐趋于成熟稳健,回归至以人为本,关注考生自身、社会现实、注重培养学生的创新能力和辨证分析的能力上来。命题明显有三个侧重:侧重引发考生对自身成长的关注和思考;侧重树立大眼光大胸怀,关注现实、关注社会热点;侧重考查理性思辨能力等。
  如2011重庆卷的&情有独钟&,我们的青春到底该对什么情有独钟;四川卷&总有一种期待&,那我们的青春期待中到底是哪一种始终伴随着我们,一直未曾改变呢;山东卷&这世界需要你&;这些命题,都与考生的成长积极相关。
  上海卷的&一切都可过去&、&一切都不可过去&;北京卷&对世乒赛的看法&,命题实质则是通过我们身边的诸多社会现象与社会问题,考查学生的认知以及思辨能力。
  他提醒考生在备考中,除了要加强技巧的训练外,还要积极关注一些社会热点外,多思考,多总结,有自己的想法和观点。
  加强文体训练,注意写作要求
  &文体自选&是近年来高考作文的一个重要特点。这给了考生很大的自由发挥、自由创造的空间,有利于考生发挥自己的特长,写出自己独特的认识和感悟。但是,文体自选并不代表随意而为。
  如2011年高考语文试卷在作文的考查方向上,一类比较适合抒情(如山东卷、四川卷、重庆卷等),一类抒情与理性议论兼容,更侧重于理性分析(如北京卷、天津卷、江苏卷等),一类最适合写议论文(如浙江卷、上海卷、辽宁卷、广东卷等)。
  因此,考生在训练时要加强文体意识,记叙文应以记叙、描写为主,要形象具体。议论文应以说理为主,做到观点鲜明、有理有据。没有充分的把握,不要轻易尝试所谓&创新&的、&另类&的特殊文体。
  此外,在2011年17套试卷中明确要求不要写成诗歌的有10道,学生也可适当减弱这一文体训练。第12篇 写好中考话题作文应注意的几方面2000字
  话题作文具有立意自由、选材广泛、文体不限、写法灵活等特点,给学生以最大限度的写作自由,从而真正做到鼓励学生创新,以适应新课程标准的要求。话题作文虽然灵活性较大,但要写出一篇好文章仍非易事,甚至有的学生无话可说,我认为要写好话题作文应注意以下问题:
    一、首先依照日常写作习惯,选定文体。
  话题作文淡化文体要求,放宽文体限制,直至文体不限,记叙文、说明文、议论文、应用文都可以写,小说、散文、诗歌、戏剧、杂文、寓言、故事、童话、日记等等任你选择。但也正是这种宽松,可能导致有的考生反复斟酌,既浪费时间又容易紧张。平时写日记顺手就写日记,写议论文顺手就写议论文,根本不必花太多时间去考虑。你要写记叙文,你就应注意记叙文的6要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果;你就应注意环境、语言、动作、心理的细致描写和刻划;你就应注意人物的感情流露,事件的内涵升华。你尤其要注意结尾的点题,注意抒情和议论的运用。你要写议论文,你就必须注意如何提出问题、分析问题、解决问题,如何引出论点,如何分析论点,如何论证论点,如何在结尾处归结,如何首尾照应。若是依材料写作文,你就必须注意如何根据需要引述材料,分析材料,通过对材料的分析,引出你的看法和观点,再由此类比联系,论证分析,归结要点,统一论题。
    二、拟好题目很重要。
  俗话说:题好一半文。话题作文一般要求学生自拟题目,一个醒目的题目会给人留下深刻印象,大体说,可以从活用修辞方面做文章。常见的有比喻、夸张、引用、对比、反问、设问、对偶等,如2002年青岛市语文中考作文要求以&我能行&为话题展开作文,出现了不少好题目:《有志者事竟成》、《毛毛虫的理想》;可以买关子,制造悬念,引起阅读兴趣,如《谁更成功?》、《在人生的十字路口》;还可以通过改动固定熟语、诗词,给人一种亲切感,如《开卷未必有益》、《酒香也怕巷子深》;此外,题目中可适当出现标点符号加以修饰,起到文字难以替代的作用,如《成功=99%的汗水+1%的灵感》。
    三、立意要新颖、深刻。
  立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。清人王夫之说:&意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。&没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。&文以载道&,文章要表达思想。思想健康的文章才能给人积极的影响。考试作文的思想内容必须与社会的价值取向保持一致,才能得到认同。对同一题目可从多角度入手,如某市中考要求以&珍惜&为话题写一篇作文,可以从具体事物入手,如珍惜大自然;珍惜环境;珍惜土地;珍惜水资源;珍惜粮食;珍惜动物;珍惜鸟类;珍惜植物;珍惜朋友&&也可以从思想感情立意,如:珍惜荣誉;珍惜幸福;珍惜感动;珍惜灵感;珍惜诚信;珍惜创新精神;珍惜美好的情感;珍惜纯真的友谊;珍惜锻炼的机会;珍惜自己的个性;珍惜自己的思想;珍惜时间;珍惜今天;珍惜现在;珍惜每一天&&
  有位考生以李商隐《嫦娥》诗中的句子&碧海青天夜夜心&为题,利用嫦娥奔月的神话与《西游记》的有关情节,加以大胆想象而创作,生动的表现了珍惜爱情的主题。纯洁的爱情是人类美好的情感,对这一主题的表现积极健康,引人入胜,又发人思考。想象合理,结构轻灵,可以看出作者具有创新精神。
    四、要有创新意识。
  其一是观点的创新。话题的范围很宽泛,可以让我们尽情选择。我们尽可能不去做简单的复述,找到一个较新的观点。反弹琵琶,就是一种比较有用的手段。如2001年某市中考作文以&奉献&为话题,大多数学生都是循规蹈矩主张奉献的。一篇满分作文,作者就反弹琵琶。作者在文章中写到:不停的奉献就是对生命的不尊重&&联系漫漫人类历史发展的长河,难免深思再三,令人耳目一新。
  其二是材料的创新。&文章合为时而著,歌诗合为事而作。&(白居易)时代的进步一日千里,社会的发展日新月异,历史的车轮滚滚向前,选材应当与时俱进,作文才具有时代感。作文材料如果老是陈谷子旧芝麻,谁会喜欢呢?那些著名的典故、历史事件、名家名句,都被别人引烂了。读来可能毫无生趣。我们不妨抛开这些陈芝麻烂谷子,写当代的新人新事,写发生在你生边的感动人的事,写出自己独特的生命体悟和感受。
  其三是形式的创新。由于平时的作文训练大多只注重记叙文、议论文、说明文三种文体的训练,中考是很少有同学去尝试写小说、童话、散文,如果同学们能突破思维定式,采用多种文学形式,一定会收到出奇制胜的效果。
  此外,要注意避免出现以下问题:
  1、没有主题或主题不明确。
  2、文体不明。不限文体,并不是没有文体,写成&四不象&文体的文章显然也是不行的。比如有同学写的文章,根本就看不出来是记叙文还是议论文,有的同学前半截,时间、地点、情境、人物对话都有,后半截却变成了说理,也就是前边全是记叙性语言,后边全是议论性语言,各占一半。有的是前边议论,后边就成了记叙。还有的是一看标题,绝对应是一篇议论文,但全篇内容却是讲述了一件完整的事,这都是作文之大忌。
  3、偏离话题。文章写作漫无边际的东拉西扯,不能紧扣所给话题,造成&偏题&。
  4、思想感情格调低。话题作文虽不明确限制思想感情的发挥,但低调的、颓废的思想感情终是不好的。我们应把最美好的一面展现在文中。当然也不是要求同学唱高调,这同样是不可取的。只是希望大家不要表达不正确、不健康的思想感情。第13篇 如何做好话题作文的写作及文体选择(一)500字
  一、什么是话题作文
  话题作文这种命题形式,最先出现在1999年的高考中。这种开放性的命题方式给学生提供了较充分的写作自由,因而受到考试命题者和广大考生的青睐;所以从1999年&假如记忆可以移植&,到2000年&答案是丰富多彩的&,从2001年&诚信&,又到2002年&心灵的选择&,连续4年全国高考作文都是话题作文的形式。由于其具有开放性强,比较符合现代选拔人才的需求的特点,因而一问世就受到社会各界的肯定。目前,话题作文正日益受到广大老师和同学的重视,已经成为高中生日常作文训练的一项重要内容。
  1.话题作文命题的结构
  话题作文的命题分三个部分:话题前的材料或提示语、话题、写作要求。材料或提示语用来引出话题,话题提供写作范围,写作要求是对内容、文体、字数等方面提出的具体要求。请看2001年全国高考作文题:
  材料:
  有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了&健康&、&美貌&、&机敏&、&诚信&、&才学&、&金钱&、&荣誉&七个背囊,渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:&船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。&看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又说:&有弃有取,有失有得。&年轻人思索了一会儿,把&诚信&抛进了河里。
  寓言中&诚信&被抛弃了,它引发你想些什么呢?
  话题:请以&诚信&为话题,写一篇作文。
  要求:
  (1)这个话题的内容是很宽泛的,作文内容只要与这个话题相关,都符合要求。
  (2)文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。
  (3)无论是写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧)还是写议论文不得少于800字。
  2.话题作文的基本特点
  自拟题目、自定立意、自选文体是话题作文的三个基本特点。这三个特点为话题作文的写作提供了广阔的空间。
  (1)可以自由地选择自己熟悉的素材,从感受最深的一点出发确立主题,说出自己的心里话。比如&诚信&这个话题,可以围绕历史上有关诚信的故事来写,如古人一诺千金的故事;可以围绕现代社会中与诚信有关的事情来写,如国外的产品召回制度;可以围绕现实中不讲诚信的事情来写,如假冒伪劣产品;可以联系自己身边的事来写,如考试中的作弊问题。同学们请看,在话题作文这种命题形式下,你可写的东西是不是很多呢?可发挥的空间是不是很大呢?
  (2)可以自由地选择自己擅长的文体,你不只可以写记叙文、议论文,还可以写一个童话、一个科幻故事,可以写一篇日记、一封书信,还可以写一个短剧、一则新闻、一篇采访记等等。在近两年的高考中,考生的文体选择可谓异彩纷呈,出现了不少很有创意的佳作。
  (3)话题作文写作的自由度虽然很大,但也有其限制性,同学们必须在话题的范围内写作,超出范围就属跑题。比如&假如记忆可以移植&这个话题,就要求我们应该写在这一假定前提(&记忆可以移植&)下可能发生的事情或问题,如果你写记忆移植绝对不可能发生、或者写情感可以移植就属于跑题了。
  二、话题作文不能忽视审题
  话题作文的写作空间很大,降低了审题难度,有些同学就认为话题作文的审题不重要,不需要重视了。其实不然,每次考试话题作文都会有跑题、偏题的文章,而且题目审得好不好对能否写好作文至关重要。审题时我们自然要从话题作文命题的三个部分人手:
  1.审话题
  审话题要注意两点:审出话题丰富的内涵及审清话题中的限制。
  (1)审内涵:有许多话题包含了很丰富的内涵,深刻理解话题内涵,对我们写作话题作文、打开思路有很大的帮助。一般来讲,内涵包括本义和引申义两层。
  以话题&珍宝&为例,珍宝的本义指的是珠玉等宝物,如果单从这一点来立意,可写的东西很少;但我们若考虑到&珍宝&的引申义,思路一下子就打开了:对一个国家或一个组织来说,良好的制度是珍宝;对一个单位来说,人才是珍宝;对个人来说,珍宝的含义更是丰富多彩,有人把金钱视为珍宝;有人把时间视为珍宝;有人把品质视为珍宝;有人把事业视为珍宝;有人把家庭视为珍宝;有人把感情视为珍宝;有人把快乐视为珍宝&&显而易见,从&珍宝&的引申义来立意,不仅容易写,而且文章还能写得有深度、有新意。
  (2)审限制:知道哪些是话题范围以内的,哪些是话题范围以外的,这样我们在写作时才能扣紧话题,避免跑题、偏题。
  下面是两条具体的注意事项:
  ①准确理解话题,才能把写作范围搞清楚。例如话题&诚信&,其含义是诚实守信,我们就不能只写诚实,如果写狼来了这种故事,或写同学犯错误后大胆承认显然就偏离了题意。
  ②抓住话题中的关键词语,有助于理解话题。例如话题&战胜自己&,其关键词是&自己&,我们就不能写成战胜困难,比如写做实验时缺乏器材,同学们如何在老师的指导下自制器材,终于战胜了困难,这样写无疑就跑题了。
  2.审材料或提示语
  认真审读话题前的材料或提示语,有助于我们理解话题和打开思路。
  比如一道作文题目&偶像&,话题前有这样一段材料:
  人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人,因为这会有一种神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情绪就可能淡化。
  据说,耶稣在外游历了很长时间后,返回家乡布道。起初,人们为他的学问和智慧所叹服。当大家仔细一瞧,发现眼前这个口若悬河的人,原来不过是本地一个木匠的儿子,诚服钦敬之心顿减,立即变得不恭不敬起来。耶稣还是刚才的耶稣,乡邻却已不是刚才的乡邻了。
  这段材料能帮助我们理解话题,找到思路。耶稣的故事说明偶像是靠距离、神秘感等维系的,而这些维系条件一旦消失,可能偶像就不复存在了。同学们可以顺着材料提示的观点去进一步阐述,也可以逆向思考进行反驳,还可以挖掘其原因或结果进行深入分析。
  3.审要求
  看清话题后的写作要求,弄清在内容、文体、字数方面有哪些具体的限制再下笔作文。第14篇 话题作文“欣赏”导写及示例3000字
    话题作文&欣赏&导写及示例
  一、审题
  话题作文虽然海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,但是鱼不能跃入天空,鸟不能飞进水底。框限少,不等于没有框限。所以,审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。&浅&则审出显性信息;&深&则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握话题&欣赏&的内涵。所谓&欣赏&,就是享受美好事物,领略其中的趣味。写出你对美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出你自己的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。
  二、立意
  明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。话题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多美好的事物,从中也领略到了其中的趣味,比如欣赏多彩的生活,欣赏多姿的自然,欣赏永不言败的人生,欣赏在青春中熔炼出的生命或者欣赏寻求快意的心灵等等。这个话题的范围是很宽泛的,可谈人生、青春、生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题&欣赏&,要通过享受美好事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,&喜人的春色不须多,万绿丛中一点红&即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如欣赏音乐,不能通篇云山雾罩,只说些&三月不肉味&的话,而要点出美在何处。
  三、定体
  文体自选,是说选择适合表达你所要表达的内容的文体。开放性话题作文,并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成&大杂烩&。就本次习作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。
    倾听历史的心跳
  一直在崇尚、向往着历史中那片诗词并发的芳草地。当李清照带着&人比黄花瘦&的容颜从历史中向我走来;当岳飞的《满江红》激荡起我满腔的热血&&我的心中便荡起阵阵激流。宋词,那古老的精华,已融入我的生命。
  张潮在《幽梦影》里说过:&所谓美人者,以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心。&我不去崇尚那种&美人&,也更没有那种精通诗词文赋的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼,去品味那或婉转缠绵,或雄浑悲壮的潜在词魂,在默默中倾听历史的心跳,让自己的血液流淌得更加奔放。
  喜欢宋词,很欣赏它的那种明快的韵律。如蒋捷的&何日归家洗客袍,银字笙调,金字香烧,流光易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉&。读起来如行云流水,朗朗上口,字字清新隽永,绕耳不绝,让人忍不住地对此喜爱有加。
  若领略了婉约派的似水柔情,便会深深地喜欢上它们的那种欲说还休,十咏三叹的韵味。才子柳永的《雨霖铃》便算得上是部经典之作。&&&今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月,此去经年,应是良辰美景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?&柳永触龙颜而遭贬,不得不离开繁华的京都,登舟离开时,回望一眼这座让他失意,又爱又恨的都城,万般愁绪,万般滋味便涌上心头。无奈中,只有一任肝肠寸断。柳永的身影消失在苍茫的历史中,但是,他的灵魂却在每一句词中,冲破历史的尘芥,永世长存下来。
  在感叹婉约派的清丽、含蓄、缠绵之余,更不免惊叹豪放派的雄浑壮阔和沉郁苍凉。从岳飞的《满江红》怒发冲冠精忠报国的壮怀激烈,到苏轼的&一樽还酹江月,纵观千古豪情&;从苏轼的&会挽雕弓如满月,西北望,射天狼&的热血之誓,到辛弃疾的&男儿到死心如铁,看试手,补天裂&的铮铮铁骨,字字铿锵,句句雄壮,让每一个人都倍增爱国之热情,倍感一眶之热泪。
  无羁地吟哦,醉到了世世的楚楚衣冠,撼动了代代的凡夫俗心。历史抚平了风涌乍起的波浪,吹干了沙场上映日而辉的英雄鲜血,但是,它却不能带走那些融入人们生命灵魂的菁华。
  在回望中,在历史心脏强有力的跳动声中,我默默地用心灵去倾听,去找寻,去欣赏,去感受那历万世而不朽的词魂。
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   欣赏
  谁不羡慕青春不衰?
  谁不希望才华横溢?
  春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作,而我所陶醉的是情涵意蕴的散文。每当读散文时,我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡,事件普普通通,物平平凡凡,内容甚至有点东拉西扯,但往往有精神睿智的闪耀,人格力量的震撼。好的散文始终都是&动人撼心而微痕不露&。此时,我才真正了解&作家永远是现实生活的卫道士&这句话的真正内涵。
  一次,朋友问我:&你读散文的感觉是什么?&我不假思索地回答:&感动。怎能不为小草的新绿而欢喜,还有荷的高洁和兰花的幽静,甚至风中的秋叶&&一切都在微笑中继续着。&朋友说:&噢。又引起你多愁善感了。&我说:&感动的意思并不是多愁善感,它只是让人更清醒,更易唤起人的悟性。&
  佚名的《心灵的小站》有段是这样说的:&生活是灿烂的,每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的,正由于人间有美、丑之分,心境善恶之别,才把自然分出美丑,生活才有好坏。&这本是作者在旷野中触景生情的感叹,却是作者的生活态度。散文就这样,自由的感叹,任意的抒发。我们阅读散文,不必为其负担太大的精神负担,它就能使我们心灵既舒畅,又能散发芳香。
  细品散文,你会慢慢地从中体会出&把赞美赠给他人,让心中的真诚温暖人心,便能领略友爱温馨最浓。海有容而纳细流,胸怀博大方能领略万物有情人间有爱&的真切。
  德是高的,心是诚的,爱是纯的,心便会永远是年轻的。这一切都是散文的馈赠。
  我欣赏散文。
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   欣赏执着
  人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执着的精神呢?
  西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印壮写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执着值得精神的象征。
  执着,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。
  执着是&咬定青山不放松,任尔东南西北风&。执着是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执着是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执着是热情的投入,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出,是全副身心的追求。
  现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会&&一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独。也正因为如此,有所执着才成了下现代人渴求的品质。
  执着不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执着,岁是艰辛的,却必然也是一种幸福。
  不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执着才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
  执着是一场漫长的分期分批的投资,而成功是对这场投资的一次性回报。执着于自己所爱的事业,追求一份成功与收获,该是生命的价值与意义。而只有坚守执着才可能有所收获。古有精卫鸟,相传为炎帝女,因为在东海游泳,不幸溺亡,经常衔西山之木去填东海,这就是精卫填海的传说,也是执着于人生目标的一个精神典型。为了我们的事业与生活,我们永远应该坚守执着,也许收获有迟有早,有大有小,但我们坚守执着的本身,就是一种人生的大收获。
  欣赏执着,品味人生。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,逃避是意志的沉沦和丧失,那么执着则是理想的升华和永恒。
    欣赏生命
  显然,秋天过早地来到了这里,这满山坡的枯黄让人懒得抬眼看。我随便找了一个地方懒洋洋地坐下,可是心里毕竟有些懊恼,为什么朋友非要找这么一个地方作为聚会地。
  这里没有什么可以让人心动的,我不经意地玩弄着手中的枯草。忽然,我感觉似乎有个什么东西从眼前一跃而过。我四下探寻,原来那是一只枯黄的小昆虫&&我们小时候常玩的那种。我伸手将它捉了过来,将手中的枯草伸进它脑袋下的一个洞里,可是这个小东西比我想象的顽固多了。经它几折腾,那根草早已扭曲了。我挪动了一个地方,从那层层枯黄下面,重新找出一根还有一丝绿意的草。我用这根绿草从小东西的嘴里直穿过它的腹部。这回它似乎已经无力挣扎了,一种黄色的液体顺着绿草流了下来。
  朋友还没来,我想摆脱这种寂寞的等待,于是四处溜达了一会儿。等我回到原地,那小东西已不见了,只留下一根湿湿的草躺在那儿&&它竟然逃脱了。我又四处寻找,在不远的地方发现了它。我将其抓起,用一根草又将它悬了起来扔在地上。可不一会儿,它的腹部开始缓缓地向前动,接着头部缓缓地向后缩。当整个身子慢慢拱成一个小弧形的时候,那可怜的小东西突然放松,便向前移了一小段。有时它似乎再也无力动了,可过了一会,它又开始了它&艰难的征程&。
  我后悔了。我剥夺了它生存的希望,不能再剥夺它拼搏的权力&&生命的构成并不只是血脉和筋骨!
  我的眼睛早已湿润,是感动于那源于生命的力量,还是感动于这源于生命的美丽?有人告诉我,是生命给了我清新的早晨,是生命给了我激荡的音乐,甚至是生命给了我们一个雨季。可每天我们都在机械地活着,这种麻木谁能说不是对生命的漠视?面对一只耗尽血泪捍卫生命的昆虫,我无言。我从来没有用心欣赏过生命的力量和美丽。
  朋友还没来。我感谢朋友失约,感谢这坚毅的小东西用生命给予了我一个启示&&懂得欣赏生命!第15篇 如何写好中考议论作文2000字
  四,学会讲道理
  1,从事物的因果关系进行论证。
  2,在运用事实论据时对人物,事件多作分析,评价。
  3,在使用道理论据时采用引语+评论的方法增加说理成分。
  学而不思则罔,思而不学则殆,这是孔子说过的一句话(),它告诉我们,对自己不熟悉的东西,如果不思,不学,就不可避免地要陷入罔和殆的危机()。读外国书如此,读中国书也如此。因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养;思考,才能增长学问()。&第16篇 如何写好高考作文中消息之“背景”500字
  美国记者沃尔特&福克斯在《新闻写作》一书中写道:&迄今为止,&背景材料&一词都用于表示那种为读者完全理解一篇报道所需的事实信息。它从基本的信息,如新闻事件所涉及人物的姓名、年龄、职业和住址等,一直到与此前内容相关的各种信息──记者只要提出正确的问题一般差不多肯定可以获得的信息。&
  我以为,这段话基本上回答了消息需要什么样的背景。
  要使背景成为一景,应该把握好以下几点:
  一是把背景写精。
  在采访中要广泛占有背景材料,为写好背景做大量积累,然后抽取精华。作者一定要弄清楚所要报道的新闻事件为什么会发生,发生的内外部原因是什么,这些背后的新闻与刚发生的新闻构成了什么联系。这些都是&读者完全理解一篇报道所需要&的。广泛占有并不等于全部写出,这时候,一定要去粗取精、由表及里,仔细筛选,把那些在读者理解报道时所必需的背景信息精选出来,再精练地写出来。这里讲的精,不仅仅是短,主要指的是精华、精练。《参考消息》日刊登的一则新闻《美评估报告初步显示──伊拉克没有违禁武器》中,背景介绍只有一句话:&认为伊拉克拥有非常规武器曾是布什政府宣布对伊拉克开战的主要理由。&含着讽刺,带着嘲笑,还有几分揭露。如果没有这个精练的背景介绍,读者就不明白为什么美国要跑到伊拉克去搞评估报告,以及美国和全世界为什么都对这份评估报告如此关注。
  二是把背景写准。
  背景材料是为了让读者更好更准确地理解一篇报道,说的都是&为什么&,所以,一定要准确无误,千万不能道听途说、以讹传讹。如果连&为什么&都搞不清,那就会为读者理解报道造成困难,甚至把读者引入理解的误区。比如说,关于中国载人航天的新闻报道,正确的背景应该是中国要发展自己独立的航天工业,正当地参与国际太空竞争,而西方一些新闻媒体却别有用心地将背景偷换为中国要发展太空军事,要成为军事强国,进而鼓吹中国威胁论,以谬误的背景来误导受众。再比如,常见一些报道,移花接木,偷梁换柱,把一个新闻背景改造后用于许多新闻报道。像一个连队在上级组织的比武中获得了军事考核第一名这样的背景材料,就常被用于表明&军事训练好&&政治教育好&&后勤保障好&&支部建设好&等各方面情况,这种滥用背景材料的做法也是新闻背景不准确的一种表现。
  三是把背景写活。
  把背景写活,首先要打破格式化。不要总是把背景放在消息的第2段,也不要总是讲过去怎样怎样,以前如何如何,为了什么什么,这样就很难让背景活起来。《火箭兵报》日一版头条刊登的消息《全军第一栋制式化士官家属楼落成》,把背景材料放在了报道的最后:&士官家属临时来队住房难的问题是从1998年士官队伍扩大后急剧出现的。作为高科技部队,第二炮兵士官编制人数相对较多,这一问题尤为突出。士官家属临时来队住房项目的启动,使二炮士官家属来队住房难的问题有望在&十五&期间基本解决。&介绍的都是实情,说的都是实话,看到的都是可信的信息,这样就使原本容易枯燥的背景材料变得鲜活起来,并使其成为整篇报道一个有力的&豹尾&。
  四是把背景写短。
  千万不能喧宾夺主地为了突出背景而故意抻长文章。因为背景毕竟是背景,再亮丽也不可能成为主体,多了反而成为累赘。路透社日发出的一篇电讯稿《美军只剩下一个总司令》,背景只有一句话:&国防部官员说,拉姆斯菲尔德考虑这个问题已有一段时间了。&这一句话背景至少传递了这样一些信息:这项改革是美国国防部长拉姆斯菲尔德搞的;这项改革经过慎重考虑。
  五是把背景写散。
  把背景散于文章之中,就会不见背景而有背景,不写背景而成背景。当然这种散要用信息连接,要有助于文章严谨,要形散,不能神散。我们所读到的许多国内外新闻消息名篇,许多都难以分清背景信息和新闻信息,因为作者巧妙地把背景材料隐藏在整篇报道中,使其浑然一体。
  六是把背景写美。
  一篇消息好比一台戏剧,背景好比舞台上的布景和灯光,别让消息背景成为干巴巴的幕布,应该成为色彩亮丽、内容和谐的景色,以此加深和帮助观众对剧情的理解。
  毛泽东所写的新闻名篇《中原我军占领南阳》中介绍背景时这样写道:&南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。民间所传28宿,即刘秀的28个主要干部,多是出生于南阳一带。在过去一年中,匪首蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官阻遏人民解放军向南发展的道路。上月,白匪崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的。最近蒋匪因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星期前已放弃开封,现在又放弃南阳&&&这里,作者巧妙地运用背景材料,纵横古今,浓墨重彩,交待了历史故事和人物,地理特征和战略位置,在作者如椽巨笔的描绘之下,展现了一幅壮美的画卷。
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