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贴数:1&分页:西北胡子·原谅一生放纵爱自由发信人: echina (西北胡子·原谅一生放纵爱自由), 信区: TsinghuaCent
标&&题: [合集] 说了半天，这里有人懂什么叫做“论文博士”吗？
发信站: 水木社区 (Mon May 14 18:01:29 2012), 站内 && ☆─────────────────────────────────────☆ &&
dyair (翔宇) 于
(Tue May&&8 21:23:45 2012)
提到: && 我觉得大部分人都不懂 &&&&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
dyair (翔宇) 于
(Tue May&&8 21:49:31 2012)
提到: && 我国“论文博士”的由来(zz)
究竟何为论文博士？国务院学位办副主任郭新立所称的“论文博士”与清华大学的“论文博士”究竟是不是一回事？中国青年报记者对此进行了采访调查。 &&&&&& 厦门大学教育研究院教授别敦荣告诉记者，中国从学位类别的设置上，并没有论文博士，只设置了博士和专业博士。 &&&&&& 记者发现，1999年，时任同济大学研究生院管理处处长的王子成、上海交通大学研究生招生办公室主任蒋慧和上海财经大学研究生招生办公室主任竺曼莉曾联合署名在《同济大学学报(社会科学版)》上发表《关于“论文博士”的招生、培养及教育》的论文也称，根据教育部规定，我们目前的博士生培养形式只有三种：正规的入学考试，提前攻博和硕博连读。“似乎把招收论文博士的工作排除在外”。 &&&&&& 然而，一些高校却在开展论文博士的试点，试点的依据之一在于，1986年12月，原国家教委印发的《关于改进和加强研究生工作的通知》中提出，“为了尽快开辟一条培养具有高水平的实际工作者获得学位的渠道，并扩大在职人员申请学位的试点……(在职人员可以)向具备条件的学位授予单位申请硕士学位或‘论文博士’学位”。 &&&&&& 清华大学是最早展开论文博士培养试点的高校之一，早在1986年就展开了试点。记者检阅资料时发现，1990年，清华大学研究生教育改革实验组在《清华大学研究生教育》上刊文，介绍了清华试点论文博士的缘由和做法。 &&&&&& 该文称，上世纪80年代中期，清华大学为具体了解工业企业界对高层次人才在素质和数量上的实际需要，先后两次集中走访上海宝山钢铁公司、第二汽车制造厂等十多个大中型企业及有关研究部门。在调研中发现，这些机构都有从本单位选拔优秀人才继续进行培养的需求。为了满足这一需求，清华大学决定试行招收论文博士生。 &&&&&& 该文称，对于入学标准，当时就在校内引发很多争论。有的教师强调论文博士生入学前应具有硕士学位，有的教师认为能力、成就的高下更关键，对于未获得硕士学位的人员，可以采取适当方式，考核硕士学位的基础理论和专业课，因此主张在审查学历、资历、工作成就和业务水平的基础上，通过专家小组考试，确认达到硕士以上业务水平者，即可录取为论文博士生。 &&&&&& 对于培养过程，有的教师主张应有最低入学注册年限，有的主张允许他们不脱产攻读学位。 &&&&&& 综合以上争论，清华大学研究生院当时确定了以下原则：一是招生对象主要从科技骨干中选拔，二是选拔时既要不拘一格选拔人才，要审查学习成绩，还要重视考查全面素质和创造才能。对于培养过程，可以全时入校注册学习，也可部分脱产学习，或者完全不脱产，定时来校接受教师指导，或教师到其所在单位指导。 &&&&&& 1986年，清华大学招收的第一届论文博士生，是单独组织的入学考试。考试之前，由导师负责调查或审阅材料，考查其业绩、学术水平和科研能力，并写出书面审查报告，然后由3到5名专家教授组成考试小组，以笔试或面试的方式，考查其业务水平。 &&&&&& 2003年，清华大学教授、中国工程院院士倪维斗等人在《中国高等教育》上的一篇文章中建议清华应在研究生培养中增加论文硕士和论文博士的名额，认为这些学生有实际工作经验，培养投入产出效益最大，“对学校来说，有了这么一批来自工业界和企业界的优秀人才后，会加强学校和工业、企业界以及与地方的联系。”该文举例说，清华大学热能工程系论文博士徐大懋、于文虎就当选为中国工程院院士。 &&&&&& 这一制度一直延续，记者发现，清华大学最新修订的《清华大学攻读博士学位研究生培养工作规定》中，就将论文博士生与普博生、直博生和提前攻博生一起列为四种博士培养类型之一，该校也出台了《清华大学“论文博士生”工作实施办法》，对论文博士生的招录作了相应规定。《清华大学2012年博士研究生招生简章》也显示论文博士仍在招录。 &&&&&& 《清华大学招收“论文博士生”工作实施办法》显示，该校现行招收论文博士的程序包括：由研究生院组织有关学科的分委员会成员和教授组成的7人以上专家评审组，对申请人材料逐个进行审阅。申请者到会作学术报告，专家提问，以无记名投票方式就是否同意其作为论文博士生做出结论。达到与会专家2/3及以上同意票数者可作为论文博士生候选人。论文博士生候选人须参加规定的入学考试和所申请导师、学科组织的综合考试(参加博士生统一入学考试或参加部分科目的考试)，并根据考试(考核)成绩确定录取名单，报研究生院审批，录取后由学校与申请人所在单位签订协议书，发出录取通知书。 &&&&&& 《清华大学法学院法学博士研究生培养方案》显示，论文博士学习方式为：以课堂面授为主，辅以课程调研、自学、撰写分析报告、师生一对一指导和网上课堂等方式。在教学学期内，一般间隔两周安排一次面授，每次2天。面授时间一般以周末为主。 &&&&&& 全国政协委员、厦门大学文学院教授杨春时告诉中国青年报记者，据他所知，国内有不少高校招收论文博士，如四川大学、武汉大学、山东大学等，“前些年，中国社会科学院文学所所长杨义在武汉大学读博就引发了很大轰动，事实上他读的就是论文博士。”2007年，北京师范大学博导周流溪投师四川大学赵振铎教授再读博也引发了很多关注，川大当时也对外称，周流溪是论文博士。 &&&&&& 中国人民大学教育学院教授周光礼说，论文博士在国外也是有的，主要流行于欧洲。我国的论文博士制度可能来源于欧洲大陆国家。在北美，博士教育只有学术博士和专业博士之分，没有论文博士的说法，学术博士和专业博士在培养过程上没有太大差别，既重视博士论文，也重视博士课程学习，都是全日制的，不同之处在于专业博士强调应用。“我们以前学习欧洲模式，现在学习北美模式。因此，在我们国家既有学术博士，也有专业博士，还有论文博士”。 &&&&&& 杨春时认为，郭新立所言“论文博士”应跟清华大学的论文博士不一样，前者是指提交论文获得通过即可获得博士学位，后者除了提交博士论文之外，还需要上课。 &&&&&& 21世纪教育研究院副院长熊丙奇也持上述看法，认为两者所言并非一回事，教育部否定的是前者而非后者。 && 【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: 我觉得大部分人都不懂
&&&&&&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
Raytheon (众神之光) 于
(Wed May&&9 05:47:39 2012)
提到: && 最大的区别是两周上两天课? && 这个能造成一个本质区别? && 【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: 标&&题: Re: 说了半天，这里有人懂什么叫做“论文博士”吗？
: 发信站: 水木社区 (Tue May&&8 21:49:31 2012), 站内
: 我国“论文博士”的由来(zz)
: 究竟何为论文博士？国务院学位办副主任郭新立所称的“论文博士”与清华大学的“论文博士”究竟是不是一回事？中国青年报记者对此进行了采访调查。
:&&&& 厦门大学教育研究院教授别敦荣告诉记者，中国从学位类别的设置上，并没有论文博士，只设置了博士和专业博士。
:&&&& 记者发现，1999年，时任同济大学研究生院管理处处长的王子成、上海交通大学研究生招生办公室主任蒋慧和上海财经大学研究生招生办公室主任竺曼莉曾联合署名在《同济大学学报(社会科学版)》上发表《关于“论文博士”的招生、培养及教育》的论文也称，根据教育部规定，我们目前的博士生培养形式只有三种：正规的入学考试，提前攻博和硕博连读。“似乎把招收论文博士的工作排除在外”。
:&&&& 然而，一些高校却在开展论文博士的试点，试点的依据之一在于，1986年12月，原国家教委印发的《关于改进和加强研究生工作的通知》中提出，“为了尽快开辟一条培养具有高水平的实际工作者获得学位的渠道，并扩大在职人员申请学位的试点……(在职人员可以)向具备条件的学位授予单位申请硕士学位或‘论文博士’学位”。
:&&&& 清华大学是最早展开论文博士培养试点的高校之一，早在1986年就展开了试点。记者检阅资料时发现，1990年，清华大学研究生教育改革实验组在《清华大学研究生教育》上刊文，介绍了清华试点论文博士的缘由和做法。
:&&&& 该文称，上世纪80年代中期，清华大学为具体了解工业企业界对高层次人才在素质和数量上的实际需要，先后两次集中走访上海宝山钢铁公司、第二汽车制造厂等十多个大中型企业及有关研究部门。在调研中发现，这些机构都有从本单位选拔优秀人才继续进行培养的需求。为了满足这一需求，清华大学决定试行招收论文博士生。
:&&&& 该文称，对于入学标准，当时就在校内引发很多争论。有的教师强调论文博士生入学前应具有硕士学位，有的教师认为能力、成就的高下更关键，对于未获得硕士学位的人员，可以采取适当方式，考核硕士学位的基础理论和专业课，因此主张在审查学历、资历、工作成就和业务水平的基础上，通过专家小组考试，确认达到硕士以上业务水平者，即可录取为论文博士生。
:&&&& 对于培养过程，有的教师主张应有最低入学注册年限，有的主张允许他们不脱产攻读学位。
:&&&& 综合以上争论，清华大学研究生院当时确定了以下原则：一是招生对象主要从科技骨干中选拔，二是选拔时既要不拘一格选拔人才，要审查学习成绩，还要重视考查全面素质和创造才能。对于培养过程，可以全时入校注册学习，也可部分脱产学习，或者完全不脱产，定时来校接受教师指导，或教师到其所在单位指导。
:&&&& 1986年，清华大学招收的第一届论文博士生，是单独组织的入学考试。考试之前，由导师负责调查或审阅材料，考查其业绩、学术水平和科研能力，并写出书面审查报告，然后由3到5名专家教授组成考试小组，以笔试或面试的方式，考查其业务水平。
:&&&& 2003年，清华大学教授、中国工程院院士倪维斗等人在《中国高等教育》上的一篇文章中建议清华应在研究生培养中增加论文硕士和论文博士的名额，认为这些学生有实际工作经验，培养投入产出效益最大，“对学校来说，有了这么一批来自工业界和企业界的优秀人才后，会加强学校和工业、企业界以及与地方的联系。”该文举例说，清华大学热能工程系论文博士徐大懋、于文虎就当选为中国工程院院士。
:&&&& 这一制度一直延续，记者发现，清华大学最新修订的《清华大学攻读博士学位研究生培养工作规定》中，就将论文博士生与普博生、直博生和提前攻博生一起列为四种博士培养类型之一，该校也出台了《清华大学“论文博士生”工作实施办法》，对论文博士生的招录作了相应规定。《清华大学2012年博士研究生招生简章》也显示论文博士仍在招录。
:&&&& 《清华大学招收“论文博士生”工作实施办法》显示，该校现行招收论文博士的程序包括：由研究生院组织有关学科的分委员会成员和教授组成的7人以上专家评审组，对申请人材料逐个进行审阅。申请者到会作学术报告，专家提问，以无记名投票方式就是否同意其作为论文博士生做出结论。达到与会专家2/3及以上同意票数者可作为论文博士生候选人。论文博士生候选人须参加规定的入学考试和所申请导师、学科组织的综合考试(参加博士生统一入学考试或参加部分科目的考试)，并根据考试(考核)成绩确定录取名单，报研究生院审批，录取后由学校与申请人所在单位签订协议书，发出录取通知书。
:&&&& 《清华大学法学院法学博士研究生培养方案》显示，论文博士学习方式为：以课堂面授为主，辅以课程调研、自学、撰写分析报告、师生一对一指导和网上课堂等方式。在教学学期内，一般间隔两周安排一次面授，每次2天。面授时间一般以周末为主。
:&&&& 全国政协委员、厦门大学文学院教授杨春时告诉中国青年报记者，据他所知，国内有不少高校招收论文博士，如四川大学、武汉大学、山东大学等，“前些年，中国社会科学院文学所所长杨义在武汉大学读博就引发了很大轰动，事实上他读的就是论文博士。”2007年，北京师范大学博导周流溪投师四川大学赵振铎教授再读博也引发了很多关注，川大当时也对外称，周流溪是论文博士。
:&&&& 中国人民大学教育学院教授周光礼说，论文博士在国外也是有的，主要流行于欧洲。我国的论文博士制度可能来源于欧洲大陆国家。在北美，博士教育只有学术博士和专业博士之分，没有论文博士的说法，学术博士和专业博士在培养过程上没有太大差别，既重视博士论文，也重视博士课程学习，都是全日制的，不同之处在于专业博士强调应用。“我们以前学习欧洲模式，现在学习北美模式。因此，在我们国家既有学术博士，也有专业博士，还有论文博士”。
:&&&& 杨春时认为，郭新立所言“论文博士”应跟清华大学的论文博士不一样，前者是指提交论文获得通过即可获得博士学位，后者除了提交博士论文之外，还需要上课。
:&&&& 21世纪教育研究院副院长熊丙奇也持上述看法，认为两者所言并非一回事，教育部否定的是前者而非后者。
: 【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: : 我觉得大部分人都不懂
: ※ 来源:·水木社区 newsmth.net·[FROM: 180.184.221.*]
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SuraNonSword (修罗无剑||冯唐易老，李广难封) 于
(Wed May&&9 09:37:34 2012)
提到: && z其实主要不在论文博士，关键在于成批给官员发学位。 && 清华也好，其他学校也好，对这一点没法辩驳。 && “d && 【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: 我国“论文博士”的由来(zz)
: 究竟何为论文博士？国务院学位办副主任郭新立所称的“论文博士”与清华大学的“论文博士”究竟是不是一回事？中国青年报记者对此进行了采访调查。
:&&&& 厦门大学教育研究院教授别敦荣告诉记者，中国从学位类别的设置上，并没有论文博士，只设置了博士和专业博士。
: ...................
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devin (一日三省吾身) 于
(Wed May&&9 14:49:05 2012)
提到: && 關鍵是程序上到底松了沒有，錄取對象主要是官員還是技術專家
【 在 SuraNonSword (修罗无剑||冯唐易老，李广难封) 的大作中提到: 】
: z其实主要不在论文博士，关键在于成批给官员发学位。
: 清华也好，其他学校也好，对这一点没法辩驳。
: ...................
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MDV (匪女之为美，美人之贻) 于
(Wed May&&9 14:52:06 2012)
提到: && 官员们弄个法学、管理学的学位和技术专家弄个工学学位是相当的
不好好学未必不是福，要是都法律都学的门清，执法犯法危害更大
【 在 devin (一日三省吾身) 的大作中提到: 】
: 關鍵是程序上到底松了沒有，錄取對象主要是官員還是技術專家
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whose (张德平) 于
(Wed May&&9 18:30:36 2012)
提到: && 一是招生对象主要从科技骨干中选拔，二是选拔时既要不拘一格选拔人才，要审查学习成绩，还要重视考查全面素质和创造才能。
【 在 dyair 的大作中提到: 】
: 我国“论文博士”的由来(zz)
: 究竟何为论文博士？国务院学位办副主任郭新立所称的“论文博士”与清华大学的“论文博士”究竟是不是一回事？中国青年报记者对此进行了采访调查。
:&&&& 厦门大学教育研究院教授别敦荣告诉记者，中国从学位类别的设置上，并没有论文博士，只设置了博士和专业博士。
: ...................
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suxiaoliu (美丽水牛) 于
(Wed May&&9 19:21:07 2012)
提到: && 就不应该允许这样的东西存在 &&&& 【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: 我国“论文博士”的由来(zz)
: 究竟何为论文博士？国务院学位办副主任郭新立所称的“论文博士”与清华大学的“论文博士”究竟是不是一回事？中国青年报记者对此进行了采访调查。
:&&&& 厦门大学教育研究院教授别敦荣告诉记者，中国从学位类别的设置上，并没有论文博士，只设置了博士和专业博士。
: ...................
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ott (123) 于
(Wed May&&9 20:30:41 2012)
提到: && 哈哈，
我知道你在读这个东西！ && 【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: 我觉得大部分人都不懂
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dyair (翔宇) 于
(Thu May 10 20:56:01 2012)
提到: && 哪儿可能，我不是专业技术人员，不可能读论文博士的。
【 在 ott (123) 的大作中提到: 】
: 我知道你在读这个东西！
&&&&&&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
devin (一日三省吾身) 于
(Thu May 10 21:00:29 2012)
提到: && 杨利伟飞行员技术出身，读的是公共管理，而不是航天飞行器和飞行员管理
【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: 哪儿可能，我不是专业技术人员，不可能读论文博士的。
&&&&&&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
yongw (IamWANG) 于
(Sun May 13 16:24:28 2012)
提到: && 论文博士，其实就是在职申请博士学位。
其培养自然有其培养方案的要求。 && 【 在 dyair (翔宇) 的大作中提到: 】
: 我觉得大部分人都不懂
&&&&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
echina (西北胡子·原谅一生放纵爱自由) 于
(Sun May 13 17:43:41 2012)
提到: && 以后这玩意儿可以废了，觉得在某个行当确实厉害，由个人自愿申请，专门组织个委员会，审查认定个同等博士学力学位，简称同博士学位
系国家荣誉，可享受校友身份，但不得认为曾具有该校学生身份
【 在 yongw 的大作中提到: 】 : 论文博士，其实就是在职申请博士学位。 : 其培养自然有其培养方案的要求。 : &&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
cic (小壁虎·追求梦想，淡定生活) 于
(Sun May 13 19:27:17 2012)
提到: && 估计没必要了，现在文凭发得快，加上新一代的年轻人都已经硕博化了... && 【 在 echina (西北胡子·原谅一生放纵爱自由) 的大作中提到: 】
: 以后这玩意儿可以废了，觉得在某个行当确实厉害，由个人自愿申请，专门组织个委员会，审查认定个同等博士学力学位，简称同博士学位
: 系国家荣誉，可享受校友身份，但不得认为曾具有该校学生身份
: 【 在 yongw 的大作中提到: 】 : 论文博士，其实就是在职申请博士学位。 : 其培养自然有其培养方案的要求。 :
: ...................
&&&&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
dyair (翔宇) 于
(Sun May 13 20:13:15 2012)
提到: && 目前我了解范围内的，清华的“论文博士”只是一种入学方式，入学以后的要求，和普通博士是一样的。
【 在 yongw (IamWANG) 的大作中提到: 】
: 论文博士，其实就是在职申请博士学位。
: 其培养自然有其培养方案的要求。
&&&&&&&& ☆─────────────────────────────────────☆ &&
echina (西北胡子·原谅一生放纵爱自由) 于
(Sun May 13 22:10:25 2012)
提到: && 你是说两周上一次课是跟普博一样的要求吗？
【 在 dyair 的大作中提到: 】 : 目前我了解范围内的，清华的“论文博士”只是一种入学方式，入学以后的要求，和普通博士是一样的。 : &&&& 文章数:1&分页:学位论文出版授权书_百度文库
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& 博士学位论文文后参考文献的比较分析&——以B大学160份博士学位论文为样本
摘要：运用引文分析的方法，对B大学160份工科博士学位论文的文后参考文献进行了比较分析。研究发现优秀博士学位论文与普通学位论文在参考文献总量上没有明显差异，但在文献类型、语种情况、文献的衰变情况、跨学科文献数量、经典文献数量以及自引文献数量上有不同程度的差异。这种差异从不同角度说明了博士学位论文参考文献引用的规律、特点及其对论文质量的影响，因而可为博士学位论文创作提供启示。关键词：博士学位论文，参考文献，比较分析一、引言博士学位论文是博士研究生学术研究成果的结晶。在学位论文的创作过程中，博士生们需要比较全面、系统地追索和参阅大量的参考文献，以此来了解最新的研究动态，激发创意和灵感，确立选题依据，借鉴研究方法，从而保证论文的新颖性和前沿性。因此，参考文献作为学位论文的组成部分与正文一起构成了严谨、科学的研究过程和完整的表达形式。[1]其不仅可以反映学位论文本身的学术水平，也可以在一定程度上反映出博士生的研究基础、学术视野和学术素养。目前对博士学位论文参考文献的分析是图书情报领域的研究热点之一，此类研究多用于进行期刊评价和为图书馆文献收集提供依据。[2]而通过分析参考文献来反映博士学位论文创作规律的研究却并不多见。部分针对全国优秀博士学位论文的研究显示，“占有大量的文献资料，包括最新的研究资料”，“能反映本学科领域的发展情况和最新成果”是优秀博士学位论文吸收和利用文献的共同特点。[3]但是，这种特点和普通学位论文相比较到底有多大的差异？这种差异具体表现在哪些方面？是否反映了学位论文的创作规律，又是否可以为博士生学位论文的创作提供启示呢？为此，本文以B大学160份博士学位论文为研究样本，试图通过对优秀学位论文与普通学位论文文后参考文献的比较分析来回答以上问题。二、数据与指标1.数据来源本文的研究样本来自B大学2007～2012年的160份博士学位论文。为减少学科间的差异，样本全部来自该校材料科学与工程、航空宇航科学与技术、仪器科学与技术及力学四个工学门类学科的博士学位论文。这四个学科是B大学的传统优势学科，近年来有多篇博士学位论文被评为全国或北京市优秀博士学位论文，博士学位论文的整体水平在国内处于领先地位。样本中，全国优秀博士论文(含提名)11篇，北京市优秀博士学位论文6篇，校级优秀博士学位论文35篇，在本文中统称优秀博士学位论文(以下简称优博论文)，占样本总量的32.5%，其余博士学位论文在文中统称为普通博士学位论文(以下简称普博论文)，占样本总量的67.5%。为保证样本的多样性和结论的可靠性，课题组尽可能地选取了不同导师指导的博士学位论文。2.指标选择本次研究采用了7项指标来测量博士学位论文参考文献的差异。这7项指标分别是：篇均参考文献总数、文献类型、语种情况、文献衰变情况、跨学科文献数量、经典文献数量与自引文献数量。其中，对跨学科文献与经典文献的考察引入了同领域专家的鉴别，力图从专业的角度对参考文献进行更深层次的差异比较，而不仅仅局限于数量的计量分析。三、统计结果与分析1.篇均参考文献总数的分析博士学位论文参考文献的总量从一个侧面反映了博士生对新知识、新成果以及前人研究成果的总结和吸收能力。从统计的结果看(见表1)，优博论文参考文献的篇均总数为164.3篇，普博论文为157.7篇，在数量上超过或接近全国优秀博士学位论文工科领域160.5篇的篇均引文量。[4]表1& 篇均参考文献总数的分析但是，参考文献也并不是越多越好。从数量上看，优博论文与普博论文的篇均参考文献总数差距并不明显且个体间差异较大。研究样本中，参考文献总量最多的为411篇，最少的为57篇，且均为优博论文，标准差达到100.26。因此，参考文献的数量并不能反映出博士学位论文质量和水平的差异。一般来说，博士生在论文创作的过程中都要参阅大量的文献资料，但是只有与研究主题密切相关的文献才能列入参考文献的清单，而一篇论文可引参考文献数量的多少，又是与该论文研究内容所处的领域或前人研究成果的多少直接相关的。以前很少有人研究或尚未有人研究的领域或方向，有关参考文献一般较少，因而这方面的研究成果往往创新性强，有的甚至是首创性的。而有的论文虽然引用了大量的参考文献，但其中很多是不必要的引用，不仅占用了宝贵的版面，降低了有效信息的传递，而且直接影响了论文的质量。2.文献类型的分析在文献类型的统计中，我们将参考文献分为期刊论文、会议论文、学位论文、专著、技术标准和网络资源六种类型。统计结果见表2。表2& 文献类型的分析从统计结果看，期刊论文是博士学位论文参考文献的主体，其重要程度远高于其他类型文献，其中优博论文参考的期刊文献平均达到文献总量的82.09%，普博论文为69.25%。这一现象在很大程度上是由期刊论文具有出版周期短、内容更新快、专业性强且信息量丰富的特点所决定的。对期刊论文的利用可以在很大程度上满足博士生把握学术动态、追踪学术前沿、寻找创新突破点的研究需要。而与普博论文相比，优博论文对期刊论文的需求更高，比例差异较为明显。此外，值得注意的是，在本次调查的样本中，普博论文对技术标准的引用量要明显多于优博论文。技术标准一般是指重复性的技术事项在一定范围内的统一规定。其在研究中的主要作用在于检验技术成果、规范技术程序、证明研究结论的正确性和可重复性，这一点对自然科学的研究来说是非常重要的。但是一篇学位论文如果较多地引用技术标准，也可以推测出其研究内容和目标可能会偏重应用性研究，如提出或论证新的技术方案等，此类研究多属于改良性创新，其研究成果想要跻身至原始创新的层次会有一定的局限性。3.语种情况分析表3& 语种情况分析从语种情况看(见表3)，这四个学科的博士学位论文引用外文文献的比例很高，其中优博论文的外文文献比例平均达到90.02%，普博为80.12%，绝大多数为英文文献。说明在该研究领域中，国外的研究和技术水平领先于国内。为保证论文研究成果的前沿性，博士生需要大量地收集国外学科和相关领域的发展状况，寻找创新点。而其中优博论文外文文献的引用量高于普博论文，这一方面说明优博论文关注国际科研发展动态，以及对外文文献的收集和处理应用情况高于普博论文；另一方面也与论文的研究内容直接相关。从总体上看，优博论文多以基础性、世界性浓厚的科学问题为研究内容，而普博论文的研究则多倾向于国内实际要解决的问题，因而，国内文献的引用量会较多一些。4.参考文献的衰变情况分析表4& 参考文献的衰变情况分析(普赖斯指数)本文引入普赖斯指数来考察参考文献的衰变情况。该指数是一个衡量各个知识领域文献衰变情况的数量指标，其将某一知识领域内，年限不超过五年的文献的引文数量与引文总量之比当作指数，用以度量文献的老化速度和程度，指数越高，衰变越快，代表作者引用了更多最新发表的文献。[5]由于博士学位论文的创作一般都在2～3年或者更长，时间跨度往往超过期刊论文，因此，在测量博士学位论文的参考文献衰变情况时，除了采用5年普赖斯指数外，研究者也多会设计10年普赖斯指数作为考察文献衰变情况的指标。从本文的统计结果看(见表4)，无论是5年还是10年的普赖斯指数，优博论文与普博论文都存在着很大差异。尤其是5年普赖斯指数，二者差距达到21.67%，10年普赖斯指数的差距有所减少，但也达到12.23%，因此，从普赖斯指数的差异上，可以明显看出，优博论文与普博论文在学术前沿信息的把握上存在较大差距。优博论文参考和引用最近年份的文献明显多于普博论文，因而更多地关注了相关领域的最新前沿进展。5.经典文献的比较分析本文中，经典文献的统计分析主要依靠同领域专家的评价进行。调查结果显示(见表5)，在优博论文的参考文献中经典文献的比例平均达到18.18%，普博论文为7.03%，由此可见，优博论文引用和参阅经典文献的数量要明显高于普博论文。作为前人思考与研究的丰硕成果，经典文献是学科发展的原点或基础，对学位论文的创作具有重要的基础性作用。对经典文献的学习往往可以实现对一门学科进行高屋建瓴式的探究研习。因此，一位优秀的博士生在从事研究工作时，总是会千方百计地接触自己从事研究课题的最优秀的文章，从中寻找灵感，汲取营养。如果博士学位论文参考文献的清单中只有少量甚至没有一篇是同领域专家们公认的经典文献，那么论文的研究基础将会受到质疑，研究成果就很难得到同行的认可。表5& 经典文献的比较分析6.跨学科文献的比较分析在推动科技进步、解决人类文明和社会发展的重大课题的过程中，跨学科研究已经成为科学研究的主要方式，是产生科学原创成果的动力之源。[6]因此，具有多学科的知识结构和开放性的思维方式，擅长将不同学科的理论方法移植融合到自己研究的领域，对产生创新性的科学成果起着至关重要的作用，这一点在本文的研究中也得到了进一步印证。调查发现，优秀博士学位论文的研究内容往往是跨学科的，因而其参考文献中有大量的跨学科文献。如2007年获得全国优秀博士学位论文的《昆虫的高升力机理及果蝇、熊蜂、鹰蛾前飞时的气动力和能耗》是一篇力学领域的研究论文，而其参考文献中超过44%的文献来自于生物学的相关研究成果。从统计结果看(见表6)，优博论文参考文献中跨学科文献的比例平均为28.93%，普博论文为10.94%，差距明显。表6& 跨学科文献的比较分析
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