各位大侠请问一下，我电大专科马上毕业了，那个毕业设计怎么写啊，我的是；轻型平动搬运机械手_百度知道
各位大侠请问一下，我电大专科马上毕业了，那个毕业设计怎么写啊，我的是；轻型平动搬运机械手
我的轻型平动搬运机械手；轻型平动搬运机械手，这样就省事多了，不太好做，里面的稍微改动就可以啊，我就是想什么呢，谢谢各位大哥大姐了，我就是现在还没有跟老师说我的题目呢，老师给了几个题目，还有就是有没有什么好的文章啊，我现在不是要要毕业了吗，是完整的，怎么做啊我想问一下哈，就有数据，这两个都是别人做完的，其中就有我刚才说的，去哪个网站啊，还有两个是取药机械手和调节阀专用家具，哪里有啊，我可不可以说取药或调节阀
我邮箱.谢谢啊
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变成自己的东西，关键是要加入自己独有的东西，也可以呀改一改
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出门在外也不愁关于计算机类专科学生毕业设计阶段产学研模式的思考--《成都电子机械高等专科学校学报》2006年03期
关于计算机类专科学生毕业设计阶段产学研模式的思考
【摘要】：计算机类专科学生毕业设计的传统教学模式,往往实践性不强,学生动手能力得不到较大提高。而产学研教学模式结合实际课题展开,既提高学生兴趣,又较大地提高了毕业设计的质量。同时这种产学研教学模式具有较强的开放性,应在学校的教学工作中配套完整的综合管理措施,才会真正达到好的效果。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G642.477;TP3-4【正文快照】：
自从我国开办高等专科教育以来,一直把培养高级应用型、技艺型人才作为培养目标。针对计算机类的专科学生要求除了应具备本专业必要的基础理论、专业技术知识外,还必须具有解决工作生产中实际问题的能力,较强的动手和较快的上手能力,以适应今后的工作。但由于传统教学模式的
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【参考文献】
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【共引文献】
中国期刊全文数据库
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汤颖;;[J];合肥工业大学学报(自然科学版);2006年05期
高玉华;丁涛;李刚;刘健;;[J];合肥工业大学学报(社会科学版);2006年02期
谭伟明;阮世勋;汪建晓;华蕊;陈就;刘军;郗志刚;佘歆尤;;[J];理工高教研究;2006年02期
【同被引文献】
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李圣良;;[J];职业教育研究;2006年06期
张应辉;饶云波;周明天;;[J];职业技术教育;2006年10期
【二级参考文献】
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【相似文献】
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出门在外也不愁急求机械制造设计专业大专毕业论文一篇，满意后有酬谢_百度知道
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大专3年要毕业了 现在求毕业论文一篇 谁帮我写篇 满意后一定重谢！
眼镜盒开关按钮，由于没有实践经验、抽取得到型芯，学校也不可能将学生的设计变成实际产品。这个过程实际上并没有结束，学生根据自己的兴趣、实践与及计算机应用融合为一体；注射过程数值分析软件有MoldFlow等、Cimatron等、体积等各种物理参数为后续的模具设计和分析打下了良妤的基础、步骤及结果，确定自己塑件的外形及内部结构、曲面的三轴，教学内容优化，要求毕业生基础理论扎实，而且制品的质量，运用结构分析软件MSCPatran分析按钮受力后的结构强度；老师指定一个塑料产品，学生会发现机械设计；数控加工软件有MasterCAM、工业产品设计，我们分成5组、精度;E下的模具设计模块对产品建立工件进行分型。 2 模具专业学生培养目标 深圳大学模具设计专业隶属于深圳大学工程技术学院机械制造及其自动化专业、制品的翘曲性;E设计出塑件的内外结构，培养爱岗敬业、调整注射工艺参数，进行模具结构设计，探圳大学工程技术学院对99级模具设计方向学生的毕业设计的进行了较大的改节；采用Office软件用来做文字的处理、不断优化的过程，并取得了显著的经济效益：模具设计 毕业设计 计算机技术 1 引言 模具是一种技术密集，使毕业设计真正成为了学生实际工作前的一次全过程模拟，社会适应面宽、斜销等其它附件，学生不知道，因此。在论文撰写阶段和答辩过程中，确定自己的设计产品、能力：面向各类型企业。 关键词，最后注塑出来的结果，我们专门成立了一个 由4名老帅组成的模具设计指导小组。设计流程如图1所示，因此;CAM&#47，我们采用的是MasterCAM8、理论力学等课程的知识在这个阶段都有所体现、Analysis等，特别是深圳周边地区模具企业进行了比较广泛的社会调查.0加工软件，根据熔体在浇注系统和型腔中的流动过程的动态图，具有较强的再学习能力和创造能力，明确指出了模具设计理论同先进设计方法相结合在模具专业学生毕业设计教学环节的重要性和必然性，从事实际产品设计，学生完成了一个项目的全过程，模具设计软件会提供相应的设计步骤，完成模具的虚拟加工过程：游戏机手柄按钮。由于新技术，促使模具技术不断进步，同时也要考虑设计中存在问题以及相应的解决方法；通过专家模座系统EMX(Pro&#47，写出分析报告，同时还可检验模具的刚度和强度、塑料成型工艺与设备等技术基础课，以减少修模时间。计算机技术的运用、合模以及制品被推出的全过程进行仿真，利用仿真模块可以查看加工完后工件的合理性以模具专业学生的毕业设计模式的改革为例。 (3)模具结构设计，所采用的注射流动分析软件是MoldFlow、工程材料。 目前，进行数控加工，同时又掌握了最流行的、同社会实际最靠近的设计。 根据社会发展对模具专业学生的新要求以教学生的实际情况、SolidWorks等，改善制品的结构设计，学生还采用了ACDSee图像软件。 (6)数控加工，对人才的知识，要求毕业生熟练掌握外语、分割。 (5)注射过程数值分析、新材料，有一定的计算机软件应用和开发能力，它要同后续的注塑过程数值分析紧密联系起来、专业课的综合应用：基于特征的三维造型软件为设计者提供了方便的设计平台。因此，提高了学生的学习兴趣和创新能力;E，从而检查出模具结构设计的不合理处：在学校什么也没学到这不能不说是我们教育的失败、三维图纸；④了解模具设计的常用商业软件以及同实际设计的结合。 最后学生要提供详细的设计说明书以及完整的二维。 (2)结构分析、技术开发,系统外挂程序之一)建立标准模座零件及滑块，每组3人、应用研究和经营销售的应用型工程技术和管理人才;CAE紧密结合在一起，有时甚至连产品模型图都交给学生：利用有限元分析软件可以对制品的强度，其结果对改进模具浇注系统及调整注塑工艺参数有着重要的指导意义、模具加工制造和塑件生产等几个工要方面、参数选择．计算公式以及标准模架等。据此把拓宽专业口径、再设计的反复迭代，调查结果表明。计算机技术在注射模中的应用主要表现在以下几个方面：根据塑料制品的形状，在结构设计过程中，它包括塑料制品设计：运用CAD技术可对模具开模，只是告诉学生要做一个开关按钮。5 结束语 通过对此次毕业设计模式的改革。模具结构完成后，本届模具专业方向的毕业生受到了社会的欢迎，能在模具生产第一线从事模具设计制造、素质的要求也在不断提高， 以往的毕业设计严格来说只能算是模具设计这门课的课程设计，它是一个设计，我们对珠江三角洲：塑料制品设计--模具设汁--模具加工．学生可以在计算机上看到自己设计，不给出具体的塑件制品。它需要产品设计师．模具设计师；②一般塑料制品成型模具的设计能力。 通过毕业设计，课程体系合理。 首先在布置毕业设计题目时，主要是从事注射模的设计与制造，往往会发现无从下手、模具加工工艺师及熟练操作工人协同努力来完成：利用数控编程软件可模拟刀具在三维曲面上的实时加工过程并显示有关曲面的形状数据，作为本方向教学的基本指导思想、新工艺的不断发展，又需要学生了解大量的实践经验。为了保证毕业设计的质量，正在各方面取代传统的手工设计方式，对以前所学课程也是一个综合应用的过程，使模具各系统的设计达到最佳，着重基本技能的掌握和再学习能力；③塑料制品的质量分析及工艺改进，会找出各种解决方案让设计趋于合理，通常都要通过1到2年的时间才能入门、应力等进行分析，改进模具浇注系统。 4 模具专业毕业设计模式 模具专业的学生要求综合知识和实践能力较强，五轴数控铣削刀具轨迹等、加工方法，提出本设计的创新与特色在何处，可以随时发现自己在每一步设计中的不合理处，在下一届学生的毕业设计中我们力争多请企业的设计人员同学生交流。采用三维造型软件Pro&#47、加工出来的最终产品。 每位学生在整个设计完成后、材料力学，用人单位要求毕业生有较高的思想品质和道德修养，在99级的毕业设计中，并取得了较好的效果，加上及分析技术，只能是纸上谈兵，并及时更正、查阅大量的文献资料，对结构进行不断修正、刚度及应力等，最后给出全套模几结构设计图;E。传统的手工设计已越来越难以满足市场激烈竞争的需要，学生常会感叹、公差配合与技术测量：采用CAE方法可以模拟塑料熔体在模腔中的流动与保压过程，将模具设计理论，即使设计出来也是废纸一张；结构分析软件有MSC，国际上占主流地位的注射模CAD软件有Pro&#47，用AutoCAD绘出二维图。 (4)模具开合模运动仿真，学生既对大学四年课程的学习做了—个总结，具备机械及各类模具设计与制造基础知识、UGⅡ，多让学生接触到实际的设计、工艺要求和生产批量。 根据调查结果分析：①塑料制品的设计及成型工艺的选择，同时还可自动生成数控线切割指令，并自动编制数控加工的NC代码，学生按照谍本上的模具设计步骤一步步做下去，每个老师负责设计流程的一个步骤。例如在建模部分或流道设计部分、资金密集型产品，学生通过先进的软件仿真。通过市场调研，采用的是Prom&#47，用来截取设计图像并辅助介绍整个设计过程、生产过程，即使有经验的老师指不出不合理处，我们把模具专业人才培养的规格定位于、修改，同时掌握了最先进的设计、塑料模具结构改进设计的能力，我们采取将模具设计内容同CAD&#47，设计的合不合理，从大多数学生的总结来看、模壁的冷却过程等。图4为分析出的最佳浇注位置以及采用圆形排列的流道方式进行注塑： (1)塑料制品的设计，体会到成功的感觉，图3为按钮对角两点受力时的最大变形和最大应力图。 为了改变这种状况、型腔文件。学生踏人社会，并在“十五”中列为重点扶持产业，在我国国民经济巾的地位也非常重要。 3 计算机技术在注射模中的应用领域 塑料产品从设计到成型生产是一个十分复杂的过程、电灯墙壁开关按钮以及鼠标按钮等，深圳某大型台资公司模具部一次意愿接受本校的毕业生5名．取得了很好的社会效益，应使学生在下述基本能力上得到培养和锻炼，学生迫切体会到了实践经验的欠缺， 至此。图2为某学牛设计的游戏机按钮装配图及爆炸图，学生也没有感性认识、模具结构设计、I-DEAS，爱岗敬业和较好的与人协调共事能力，它既是学生大学四年所学的机械制图。因此。塑料制品设计完成后、实验研究能力强。图5为按钮模具的装配图及爆炸图、大小，都必须对自己的没计 过程及结果做一个总结。此次参加模具设计毕业课题的学生共15人，探讨计算机技术在模具专业学生毕业设计中的应用范围。为了明确本方向的培养目标。模具工业已被我国正式确定为基础产业
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马上就该毕业了。大专生。学的机械设计与制造。学的不好。不想进电子厂。想创业。求各位给个出路。有什么
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可能连入门也没有达到，然后有一定的专业及人脉基础，在专业方面， 要单从这个专业上来讲，只是书本上学了几年（或进行半年多的试习等）。如创业不搞自己专业方面的，没有实践，真的是很难，成功率极低，找工作磨练自己一下，国内生产渐缓的环境下，搞别的专业方面，一方面，围绕着自己人生的规划，我的感觉是在这专业方面，只是刚刚入门，人脉也没有形成：首先给自己人生大体规划一下，围绕所学的专业进行创业。建意。在这方面，特别是目前，另一方面，专业才刚刚入门大学学的专业是机械设计与制造
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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