求学霸帮忙，老师让写一代廉吏于成龙的演讲稿，拜托了，急用！_百度知道
求学霸帮忙，老师让写一代廉吏于成龙的演讲稿，拜托了，急用！
提问者采纳
给采纳 我来答
。。。。。。。
我去搜过，不具体哈
搜好几篇，然后自己综合一下就好啦
帮我去写哈，做人要诚信，呜呜，一会就检查哈
不哪，自己随便抄几段多简单
因为懒得综合，所以才那么高报酬啊，啊啊
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
来自：作业帮
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嘎嘎，童鞋这个百度有，我以前搜过，望采纳
啊嘞，我也搜过，不具体哈
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出门在外也不愁谁能给我写一篇介绍学习方法与心得的演讲稿？五分钟左右，适合初三学生的。_百度知道
谁能给我写一篇介绍学习方法与心得的演讲稿？五分钟左右，适合初三学生的。
我有更好的答案
--我的初三学习方法和心得体会--
大家好。。。
我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动，从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸，才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平，取得较理想的成绩。
　　需考的六门学科每门都很重要，不能因分值的高低而重“大三”，轻“小三”，要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么，不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持，并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉，要全部都记下来，然后根据这些整理出来的条目一条一条解决，抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的，做到能灵活运用，不出任何差错。
　　语文是一门人文性和思想性相结合的学科...
1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的
内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱
环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于
老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通
过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。
课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师
知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思...
.看得懂的书，仔细看；看不懂的书，硬着头皮看；
2.不要指望看一遍书就能记住和掌握什么?请看第二遍、第三遍；
3.不要被那些花哨的技巧迷惑；最根本的是先了解最基础知识；
4.不要放过任何一个看上去很简单的小问题，它们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点；不会举一反三你就永远学不会；
5.不要放过书中任何一个细节！请相信教科书中没有废话；不要漏掉书中任何一个练习！全部做完并记录下思路；
6.要多用大脑。当自己想出来再去参考答案，你就知道自己和别人思路上的差异；
7.要把在书中看到的有意义的例子扩充；并将其切实的运用到自己的工作中；
8.如果是学电脑软件，就要把书上的例子亲手到电脑上实践，即使配套光盘中有源文件；
9当你做到一半却发现自己用的方法很拙劣时，也不要停手；...
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出门在外也不愁大家帮忙写写《海洋梦青春行》的演讲稿，不-中国学网-中国IT综合门户网站
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大家帮忙写写《海洋梦青春行》的演讲稿，不
来源：互联网 发表时间： 3:37:23 责任编辑：鲁晓倩字体：
为了帮助网友解决“大家帮忙写写《海洋梦青春行》的演讲稿，不”相关的问题，中国学网通过互联网对“大家帮忙写写《海洋梦青春行》的演讲稿，不”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:大家帮忙写写《海洋梦青春行》的演讲稿，不能和网上的有重复啦，各位大神帮帮忙吧，拜托了哦，具体解决方案如下：解决方案1： 青春海洋，青春梦想&&&&在过去的一年里，因为参与国家及地方的科研调查，有100多个日夜，我是在大海上，和渔民兄弟一起渡过的。这100多个日日夜夜，成为我生命中难忘的记忆。这片海洋，已经融入了我的青春和梦想。&&&&第一次出海，是跟随岱山的渔船，在出发前，有经验的渔民告诉我，接下来在海上的这十几天，因为晕船，基本上是吃不进去什么东西的，所以，你只有靠自己的毅力去坚持。这句话让我对出海的艰难有了心理准备，不过在出海晕船的时候，发现任何的心理准备在晕船的痛苦面前都是那么苍白无力。记得刚上船的时候，感觉还不错，午饭的时候还吃的饱饱的，可是随着渔船逐渐往外海航行，等到海水开始变蓝的时候，风浪也大了起来，开始有点晕船的感觉了，然后就是胃部一阵痉挛，把午饭全都吐出来了。接下来的两天，只能在床上躺着，稍微起来活动一下，就要吐，实在饿的不行了，就啃几片饼干，然后再吐，吐完再啃点饼干，不吃东西的话，想吐吐不出来，更难受。这时候，才明白老师上课讲的，出海的时候吐的胆汁都吐出来的那种感觉，并没有夸张。&&&&&不过还好，这样的晕船日子并没有持续太久，到第三天，渐渐的能吃下一点东西了，那天喝了一瓶八宝粥，就感觉体力有点恢复了，精神一下子好了很多，那时候，就有了重生的感觉，心想最难受的时候总算过去了。渐渐的也能起来活动了。再到第四天，就能下去吃一点饭了。但是还不敢多吃，怕吃多了会吐。&&&&&&&随着状态的好转，开始享受海上的生活了，和渔民一起吃鱼，吃虾，吃螃蟹。看他们捕鱼，看海鸥在船四周翱翔，听它们的叫声。晚上看天上的星星，非常的明亮，很美。出海，很大的一个体会是，看到了渔民捕鱼的艰辛，也明白了，以前师兄说的，看到渔民捕鱼后，他觉得鱼卖多少钱都不算贵。自己亲眼见到了，也能体会到了。第一次看他们捕鱼，那是下雨天，风大浪高的，渔民就在风雨中下网，浪花溅起的海水，混合着雨水，拍打在他们身上。渔船晃的厉害，但是渔民豪无畏惧，熟练的进行着下网作业。这让我想起了郑智化唱的《水手》：“他说风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”。通过和渔民的相处、交流，感觉渔民们都很坚强，很乐观。而且，他们都很团结，相互之间很和睦。我想这也是他们在海上的一种生存智慧，因为海上生活，是很艰辛的，也会面临很多困难，他们必须团结，才能克服困难。在捕鱼的时候，他们的团队精神表现的淋漓尽致，相互之间有很好默契，很明确的分工。十几个人一条心，在船长的指挥下，完成了一次又一次的放网，起网。他们的智慧，也体现在他们对细节的注意上，他们都很细心，在海上，对我们师生三人照顾的很周到，很体谅我们。给我们烧开水，给我们八宝粥，还有苹果，有很多我们自己都没想到的，他们都为我们考虑到了，真的很感谢他们一路上对我们的照顾。在海上，能学到很多书本上学不到的东西，以前在书本上所学到的，都是讲到渔民怎么破坏渔业资源。但实际上，渔民捕鱼，只是为了养家糊口，就像农民种地，牧民放羊一样，都是为了生存。我们不能一味的把渔业资源衰退的责任推给渔民。因此，我们的出海调查，就是要研究把渔网的网目尺寸放大，只捕大鱼，让小鱼，幼鱼能逃逸，等幼鱼长大了，再去捕捞。这样，从长远来看，既能保护渔业资源，又能保护渔民的利益。&&&&&虽然出海是很艰难的，但一想到自己的出海调查，是为了保护海洋的渔业资源，让我们的后代也能吃到美味可口的各种海鲜，就感觉自己所付出的努力都是有价值，很有意义的，那再大的困难也都努力的去克服。&&&&&现在，出海结束有一段时间了，但想起那段日子，渔民的勇敢坚强，大海的波澜壮阔，这些画面，还时常在我脑海中浮现，我会永远珍藏这难忘的出海记忆。在我的青春记忆里，出海，是其中浓墨重彩的一笔，在我的血液里，已经融入了大海蔚蓝的色彩。 追问： 它的要求是~~青少年学生认识海洋、关心海洋、热爱海洋,培养青少年学生海洋国土观念，理解和支持国家维护海洋权益行动，激励广大青少年学生为维护海洋权益，建设海洋强国从我做起、从现在做起，努力学习成才。 & &最好要突出这些主题一点。你的文采很好哦，谢谢你的回答，希望能再修改一下，真的谢谢你哦！ 解决方案2： 海洋梦 青春行 在 每个 人的心中都有一个海洋梦，我希望我们的祖国是一个海洋强国、、、、、、 解决方案3： 谢谢帮我写海洋梦青春行的演讲稿解决方案4： 我也要求助啊！解决方案5： 我要照抄解决方案6： 求助解决方案7： 海洋梦青春行解决方案8： 我自己都在写呢。。。你是哪个地方的啊？你可以用一个比较别开生面的开头来写啊。然后再结合大众胃口，写大众口味的演讲内容，又要不会腻的那种哦解决方案9： 呵呵
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京ICP备号-1 京公网安备02号请大神帮我写下一篇大学英语演讲稿,请问怎么写?NO imagaination ,no invention.能够在台上维持3-4分种就OK.就是想上上台打打酱油._百度作业帮
请大神帮我写下一篇大学英语演讲稿,请问怎么写?NO imagaination ,no invention.能够在台上维持3-4分种就OK.就是想上上台打打酱油.
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Likewise, seeing the sharp leaf shaped like a zigzag and cutting his own finger, the brilliant ancient Chinese craftman Luban wondered how about making a metal leaf that shaped in zigzag to cut things easily? Then he invented the earliest saw in human history.
Throughout the human history, we never invent anything without visualising it in our mind beforehand,we never manage to conque the wild nature or disaster without the illusion of a better world, we never create anything marvelous without the eagerness to change the current unsatisfied situation. And that vision or illusion or impulse is nothing but the magic imagination!}