DAP教育具体是什么?干洗店加盟优势DAP教育的京华合木幼儿园有什么优势

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加盟京华合木幼儿园,一起致力有爱的教育事业
责任编辑: &&&& 发布时间: &&&&来源:京华合木幼儿园
都说工作是为了更好的生活,但往往家庭事业难两全,如果再加上一个梦想,更是难上加难。能同时实现事业、梦想和生活三赢的行业并不多,幼儿教育就是其中之一。随着关于学前教育的利好政策陆续出台,幼儿园连锁加盟也成功在发展前景、投资额度、投资回报率、资本关注四个调查问题中跻身行业前三。连锁幼儿园加盟品牌青岛教育集团,凭借数年脚踏实地发展,成功打开国际DAP教育在中国领域的广阔市场,自近期发展连锁幼儿园加盟以来,已在全国多地拥有众多加盟园,在国际理念教学落地、幼教模式创新上积累了丰富经验,帮助幼儿园加盟投资者赢得事业、梦想、人生的成功。
成就孩子,成就梦想
十年树木,百年树人。教育是个慢工程,更是一个良心活儿。长久以来的应试教育传统、&不让孩子输在起跑线&的急切心态,将教育变成快速复制人才的流水线,几乎忽略甚至无视孩子自身的发展需求。这一局面甚至在多年前就已经波及到了学前教育领域,呈现&小学化&趋势。如今,越来越多年轻一族成为家长主力,他们对孩子的期望也在原有的成才基础上,更希望孩子获得独立的能力、健全的人格和快乐的童年,由此带来的社会对教育的推动,正在从纯粹教书,逐渐回归&教书+育人&的本质。可见,群体需求的变化是引导幼儿教育走向爱人育人的主导力量。
如何才算是爱孩子的教育?简单说,就是要尊重孩子的差异性,发展孩子的可能性。孩子不是一张白纸,而是一粒种子,他们来自不同的地域、家庭,有着不同的年龄、文化背景,并与生俱来专属于自己的个性、特长,众多因素决定了对孩子的教育不能一概而论,而应有的放矢、和而不同,以适宜的教育方式和内容,实现对每个孩子的个性化培养,帮助孩子成为最向往的他自己。始终以一颗爱人之心培养祖国下一代,以一种爱人情怀脚踏实地做教育,是顺应时代潮流成就孩子、不负万千家庭众望的责任所在,也是成就自己作为幼儿园加盟投资者的创业梦想。
零风险投资,创业没那么难
没有不存在风险的创业,也没有不存在挑战的机遇。幼教行业前景一片看好我们有目共睹,但不可预知的风险又该如何规避?在国家鼓励支持民办教育发展的同时,再获得专业的投资办学支持,无疑是将风险化零的有效方式。
除了最为核心的理念教学,选址建园、内部装修、师资培训、运营招生等都是影响甚至决定一所幼儿园成败的关键要素。以为例,为了更好地帮助有着教育情怀的创业投资者实现梦想、让所有孩子都能享受到纯正的国际DAP教育,不仅配备了专业的工程顾问团队,为加盟幼儿园提供&一站式交钥匙工程&扶持,还以雄厚的师资团队实力,快速培训、输出专业德培(DAP)教育教师以及德培(DAP)幼儿园园长,帮助加盟幼儿园从硬件到软件提升办园的核心竞争力。可以说,社会大环境为幼儿教育行业发展提供了广阔平台,一个好的加盟品牌为投资幼儿园提供了足够的营养,只需种下创业的种子,便会很快长成参天大树。
&团结一群人,做好一件事&,做企业如此,做教育更是如此。因为想要给孩子一个多彩童年的教育愿景,因为对德培教育的深切认同,一大批来自五湖四海的人相聚,共同为了一件事而努力:让孩子快乐成长每一天。从适宜孩子的角度出发,以丰富多彩的体验式教学,保护孩子的好奇心,激发孩子的求知欲,让孩子在体验探索中不断历练,培养能力、健全人格。
DAP教育小贴士:
DAP教育,源自美国,由美国幼儿教育协会(NAEYC)于1986年提出,倡导适宜性、开拓性、目的性的幼儿教育,以创意性游戏体验为主要表现形式,与蒙台梭利教育、华德福教育、福禄贝尔教育并称为&世界四大幼儿教育理念&。由于它发展时间较晚,因此在创立之时就融入了其他三大教育理念的精华,因此,它被誉为&世界未来幼教发展新标杆&。
中国德培(DAP)教育研究院是世界上第一家专门研究DAP教育理论及实践应用的研究院,青岛(DAP)幼儿园是中国第一家以DAP教育理念进行教学的幼儿园。目前,中国德培(DAP)教育研究院已授权教育集团在中国大力推广DAP连锁加盟幼儿园和连锁加盟儿童职业体验馆。
All Rights Reserved jinghuahemu education co.,ltd.关注我们:京华合木DAP教育专家团队组建完成 推进幼儿阶段适宜性教育|幼儿园|早教_凤凰资讯
京华合木DAP教育专家团队组建完成 推进幼儿阶段适宜性教育
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日,日,美国哈佛大学心理学应用专家李咨玫教授飞抵青岛,与京华合木就DAP教育问题达成合作协议,双方在DAP教育在中国的推广应用问题上达成高度共识。合作双方将围绕DAP教育,在京华合木幼儿园及亲子会馆的教育教学、教材课程、队伍建设等方面开展广泛而深入的合作,这将进一步推进DAP幼儿适宜性教育在中国的进程。至此,京华合木DAP教育专家团队和项目组已组建完成,合作项目已于11月初正式启动。
原标题:京华合木DAP教育专家团队组建完成 推进幼儿阶段适宜性教育日,京华合木与美国哈佛大学教授、儿童心理学专家李咨玫教授,正式签署国际德培DAP教育合作协议。这标志着合作双方将就德培DAP教育体系在幼儿园、早教机构等方面的实际应用,德培(DAP)人才培养体系,德培(DAP)课程规范化的修订等方面将开展广泛而深入的合作。至此,京华合木DAP教育专家团队和项目组已组建完成,合作项目已于11月初正式启动。源自NAEYC,京华合木DAP教育理念“有源可寻”DAP教育源自美国,由美国幼儿教育协会(NAEYC)提出。上世纪八十年代,美国日趋严重的幼儿教育“小学化”倾向扼杀了儿童创造力发展的天性,引起当时社会对美国教育的极大恐慌。不少教育学者和社会精英开始深刻反思,致力于发现一种更为适宜儿童的教育方式。1986年,美国幼儿教育协会(NAEYC)初次提出“发展适宜性教育”概念,进而发布“发展适宜性实践”(即DAP,Developmentally Appropriate Practice)的立场声明。至此,DAP教育被正式提出。经过在多次修订、校正,DAP教育理念不断完善并逐步系统化,同时也在美国幼儿教育实践层面得到社会认可。DAP教育理念与蒙台梭利教育、华德福教育和福禄贝尔教育并称为‘世界四大幼儿教育理念。进入21世纪,中国幼儿园“小学化”的问题凸显,幼儿教育的管理、教学模式及内容偏重于小学阶段,注重了知识的传授而没有关注幼儿的生理及心理发展,直接向幼儿传授小学阶段才应该接受的具体教科书知识,忽视幼儿在游戏中主动的、探索性的学习,忽视了语言能力、数理逻辑能力、初步的音乐欣赏能力、身体各部分的运动能力、人际交往能力、自我评价能力、空间想象能力、自然观察能力等多智能的全面开发。这种非适宜性的教育严重违背了幼儿阶段孩子身心发展的特点。其实,早在2012年,教育部就曾下发,明确规定严禁幼儿园提前教授小学教育内容。但是,幼儿园“小学化”问题为什么屡禁不止呢? 引入DAP幼儿教育理念,根治幼儿园“小学化”顽疾京华合木DAP专家团队于教授表示,造成幼儿园“小学化”现象主要有四大原因:首先就是整个社会教育观念的问题,家长们都把学习好和就业好联系在一起,总想着好好学习将来就能找到好的工作,把对孩子的教育看成了简单的知识堆积;其次就是教育机构和利益挂钩,同时也是为了迎合家长们的要求,开设了很多特色班、特色课程等;还有就是一些民办幼儿园,为了抢生源增加收入也开设英语、拼音课,教小朋友进行20以上的加减乘除运算等;最后就是相关的职能部门没有进行系统的管理,也没有治理的力度。只有整体改变中国幼儿教育理念,才能从根本上遏制幼教“小学化”的乱象,而幼教从业者应该是理念觉醒的先驱力量,以先进的教学方法改观家长观念,共同推动中国幼教事业稳步健康发展。以DAP教育为办园理念,京华合木在美国DAP适宜性教育理念的基础上,结合中国幼儿的实际特点,将适宜性、开拓性、目的性等中国化的DAP教育思想融入教学中,并明确提出“创设性游戏”是京华合木DAP教育理念体验式教学的具体表现形式,这种创设性的游戏必须是具有目的性的。发展适宜性的理念包括三部分,即儿童年龄发展适宜性、个体发展适宜性和文化适宜性,而教师对儿童的深入观察和了解则是实施DAP教学工作顺利推进的前提。据悉,京华合除京华合木幼儿园外,还有京华合木亲子会馆、小鬼巧当家儿童职业体验馆两个子品牌,亲子会馆即京华合木的早教项目,小鬼巧当家儿童职业体验馆是京华合木旗下的儿童教育性娱乐项目,为京华合木DAP教育提供实践平台和优质的硬件资源。随着京华合木DAP教学工作的有力推进,DAP教育的理念开始受到家长认可,保护孩子天性,激发孩子的求知欲、探索欲,给孩子自由发展兴趣的空间成为广大家长的共识,“观察而不评价,引导但不命令,辅助却不干涉”的DAP教学原则得到有力支持。 强化专家团队组建,推进DAP幼儿适宜性教育进程人才是教研成果的基础,为深化DAP教育中国化的理论研究和实践,京华合木引进高端专家团队,聘请儿童心理学、学前教育学、比较教育学、课程设置研究等方面的专家团队,构建多元化的DAP教育人才体系。日,日,美国哈佛大学心理学应用专家李咨玫教授飞抵,与京华合木就DAP教育问题达成合作协议,双方在DAP教育在中国的推广应用问题上达成高度共识。合作双方将围绕DAP教育,在京华合木幼儿园及亲子会馆的教育教学、教材课程、队伍建设等方面开展广泛而深入的合作,这将进一步推进DAP幼儿适宜性教育在中国的进程。至此,京华合木DAP教育专家团队和项目组已组建完成,合作项目已于11月初正式启动。
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48小时点击排行个性化教育时代,加盟幼儿园如何握紧师资这张王牌
  近年来,幼儿教育越来越受到社会和家庭的重视,更多投资者也选择在教育产业领域去实现自己的教育梦想。至 2015 年,幼儿教育消费有望突破1000 亿,进入快速发展的“黄金时期”。然而,这个充满前景的幼教市场到目前为止仅仅开发了不足10%!在中国连锁经营协会投资景气度年度调查中,幼儿教育连锁加盟在发展前景、投资额度、投资回报率、资本关注四个调查问题中获得票数排名前三名。近日,备受热炒二孩政策进一步将本就火热的幼儿园加盟推向了更高点。
  机会总是留给有准备的人。众多利好形势前,当我们还在为到底要不要投资加盟幼儿园而纠结时,已经有人开始谋划如何留住教师人才,毕竟幼儿教学最终是靠教师将其落到实处,除了办学理念,师资也就成了决定幼儿园竞争力的另一核心软实力。随着二孩全面放开、国家鼓励支持民办学前教育发展,民办幼儿园尤其是加盟幼儿园遍地开花,幼儿教师的需求量也水涨船高。要想以软实力赢竞争,培养人才、留住人才就成了众多民办幼儿园投身幼教行业后所遇到的第一个考验。
  个性化教育成主流,提高幼师素养成呼声
  多重利好政策不仅刺激了对幼师需求数量上的上升,更催化了对其质量上的要求。提高幼师素养成普遍呼声,也与当下国内家长群体的年龄结构有关。现下,国内幼儿家长群体主要为80后、90后一代。这代人走过了应试教育最严苛的时代,对应试教育的枯燥、高压深有体会,他们比别人更加清晰地意识到,单调乏味、灌输式的教育模式对天性、个性以及创造力的极大扼杀,加上普遍受过高等教育的成长阅历,让他们对中西方教育思想都有汲取,注重尊重孩子天性、发展孩子个性的教育就成了他们的普遍需求。在 这种形势下,曾经一个老师带几十个孩子的课堂已经不允许出现,转而要求幼儿园能够将更多注意力倾注到每个孩子身上,幼儿园班里也从两教一保渐成三教一保,今后还将有四教甚至更高的师生配比。因此,家长们择园时除了看重教育理念,第二看重的就是幼儿园的教师能否关照到自己孩子的发展需求和天分特长。
  京华合木德培(DAP)教育,打造幼师成长平台
  幼儿教育不同于其他,它既不同于中小学纯粹以教书育人为主,也不同于早教是与家人共同参与,它是幼儿正式接触的第一个集体环境,也因此,幼儿教师扮演的,是教育者的角色、是陪伴者的角色和是家长的角色,他必须具备合格的知识储备、教学技能、职业素养和一定的保育技能。但由于长久以来幼儿教师群体多未得到应有的地位和待遇,幼儿园教师离职率高、幼儿教师学习成长平台欠缺的现状一直未得到有效解决,甚至成为不少民办幼儿园的发展短板,因此,为幼儿教师提供与其付出相对等的待遇报酬、尤其是提供自我成长发展的平台,是保证幼儿园师资稳定、雄厚的关键。
  为了改变幼儿园教师流动性大、教师发展空间小的现状,已有不少连锁加盟幼儿园品牌开始重视师资建设,为形成体系、规范严格、与新形势幼儿教学紧密切合的师资培训而努力。就拿连锁幼儿园加盟品牌京华合木来说,京华合木除了最早在国内采用德培(DAP)教育理念办学,也是国内首个以系统教育理念进行幼师培训的教育品牌。由于DAP教育理念核心是适宜性,注重在差异化教学中实现孩子的个性发展,因此,在教学之前全面了解孩子、教学中随时根据不同孩子的表现情况进行调整,做到针对性教学,是DAP教育对教师的基本要求。
  为了从各个方面与环节保证合格严谨的德培(DAP)教学,对教师进行德培(DAP)教育的系统培训成了京华合木发展幼儿园加盟中的一大重点。据悉,目前京华合木已与美国哈佛大学李咨玫教授达成合作协议,对京华合木师资团队进行持续驻园培训,并将惠及更多加盟幼儿园的师资团队,帮助加盟幼儿园打造自己的成熟数字团队,最大程度提升品牌竞争力。
  DAP教育小贴士:
  DAP教育,源自美国,由美国幼儿教育协会(NAEYC)于1986年提出,倡导适宜性、开拓性、目的性的幼儿教育,以创意性游戏体验为主要表现形式,与蒙台梭利教育、华德福教育、福禄贝尔教育并称为“世界四大幼儿教育理念”。由于它发展时间较晚,因此在创立之时就融入了其他三大教育理念的精华,因此,它被誉为“世界未来幼教发展新标杆”。
  中国德培(DAP)教育研究院是世界上第一家专门研究DAP教育理论及实践应用的研究院,青岛京华合木(DAP)幼儿园是中国第一家以DAP教育理念进行教学的幼儿园。目前,中国德培(DAP)教育研究院已授权京华合木教育集团在中国大力推广DAP连锁加盟幼儿园和连锁加盟儿童职业体验馆。
编辑:张丹
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曾流行过一句很火的广告语,&不是所有的牛奶都叫特仑苏&。广告背后的自信不言而喻,它所带来的消费引力更是无法小觑。不过,一个品牌不是光靠句广告语就能发家,尤其是新品牌,支撑它的始终是背后的&产品&。对于一所新幼儿园,它要经过家长的观望、考察并最终认可至少得一年,而在这一年中就极有可能错过了幼儿园腾飞的黄金期,极大增加成本。因此抓住机遇快速赢得生源就成了成功办园的关键。其实,解决新&招生难&并不难,关键是了解用户需求。家长给孩子选择幼儿园时,除了看最基础的卫生、安全条件等,还有三大看:一看教师的水平和态度、二看幼儿园的办学理念、三看幼儿园的服务。作为中国德培幼儿教育理念的开创者&&连锁加盟品牌京华合木,就从三个方面出手,解决幼儿园招生难,极大增强生源黏性。
通常情况下,家长对幼儿园老师的评判标准基本就是对孩子好不好、教的认真不认真、是不是具有教师资格等,但由于京华合木实行的是目前国际领先的德培(DAP)教育,其教育的观念、方式、内容等也是是按照国际幼儿教育的标准和和要求去执行,这就对教师的学习能力与教学能力提出了非常严格的要求。受过高等教育的年轻优秀人才,更容易并乐于接收德培(DAP)教育的先进理念,并能更好地领悟和学习德培(DAP)理念精髓,从而实现优质德培(DAP)教育教学。为此,除了在招聘时必须符合京华合木对教师的学历、资质等要求外,入职后还要在京华合木幼师培训学院接受系统、严格的德培(DAP)教师培训,考核后获得由中国德培(DAP)教育研究院颁发的德培(DAP)幼儿教师合格证书。正是这样的层层筛选和严格培训,才成就了京华合木以及众加盟幼儿园的雄厚师资。
好的课程,能在快乐中促进孩子身心健康成长、人格健全发展。如今年轻父母们已经或正在认识到,幼儿园提前学小学知识会打乱孩子完整学习阶段的节奏和步伐,反而不利于孩子成长。因此,家长们对幼儿教育的教学课程也有了越来越清晰的判断和选择。就像选择连锁加盟幼儿园品牌京华合木的家长群体主要有两种:试听后入园的和慕名直接入园的。但无论哪一种,都认同了德培(DAP)教育中的适宜性、体验性、目的性等,并希望自己的孩子能在这样的教育下得到能力的开发、心智的启蒙、情感的熏陶,成为最独特的他自己。他们在京华合木看到,同一个游戏被开发出了不一样的玩法,同一幅画面在孩子们的眼中映射出了不一样的风景,同一个故事得到了不一样的演绎,同一个问题也有着不一样的答案。每个有差异的结果,又都是孩子通过自己的努力和挑战,在体验中获得。
&父母好好学习,孩子天天向上&!这是京华合木家长学校的口号,也是所有京华合木家长们的共识。学习,从来都不是孩子一个人的事情。而幼儿教育的特殊性,决定了幼儿园的服务性:服务于孩子、服务于家长。为了最大限度帮助加盟幼儿园增强生源粘性,并使德培(DAP)教学更有成效,京华合木独辟蹊径再打&服务&牌,创造性开设家长学校,给家长开班&充电&,构建起了以德培(DAP)教育理念串起的&家园共育&有机整体。当家长们发现选择了这个品牌时不仅孩子成长了,连自己也进步了,一举多得何乐不为?
好教师、好课程、好服务,甚至还有独创的&加盟一托二&实现幼儿0~12岁的一体化教育,京华合木丰富的成功营销策略,根本还是源于用心做教育、做为孩子的教育。所以,无论何时,在准备加盟幼儿园时能剖析出这一根本,就不难选出一个靠谱的幼儿教育品牌。
责任编辑:莫元婧
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