年兽阿猛不可怕
年兽来啦~~小朋友们听起来还有点害怕呢。但是今天大家了解到好多关于“年”的传说，发现年兽阿猛并不可怕，因为小朋友们知道了年兽怕光、怕声响、怕红色，就能想办法把年兽赶走啦。
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主题名称：红红的新年 时间 ：2015.2月2——6号&&&& 教师：罕禄仙 万珍
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我的数学：
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语言表演复习
年兽阿猛不可怕
一、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。
二、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。
三、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造火红的新年氛围。
四、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他的美好祝愿。
一、帮助孩子收集相关图片、故事书等，多与孩子说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。
二、和孩子共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红包等，共同布置并营造家里的新年气氛。
三、请您随时关注孩子在园活动的进展情况，及激发与孩子交流关于新年的话题，如孩子在故事、诗歌、音乐、游戏等主题活动中遇到问题与困难时能尽力引导孩子自主解决。
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年兽阿猛来了
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金巢学前教育中心中四班第& 20周活动安排表
主题名称：红红的新年 时间 ：2014.1月12——16号&&&& 教师：邹玲& 华靖
晨间体育活动
《小老鼠的皮鞋车》
语言表演欣赏《企鹅上课》
《小鸟来了》
语言表演欣赏《糊涂小猪》
年兽阿猛不可怕
我的数学：综合游戏（二）
十二生肖排排队
数学操作：找规律
语言表演复习：《企鹅上课》
年年有“鱼”
语言表演复习：《小老鼠玩电脑》
一、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。
二、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。
三、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造火红的新年氛围。
四、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他的美好祝愿。
一、帮助孩子收集相关图片、故事书等，多与孩子说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。
二、和孩子共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红包等，共同布置并营造家里的新年气氛。
三、请您随时关注孩子在园活动的进展情况，及激发与孩子交流关于新年的话题，如孩子在故事、诗歌、音乐、游戏等主题活动中遇到问题与困难时能尽力引导孩子自主解决。
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