前些天，在我为一家知名电脑学校主持的课中，特意设计了一个体验式的学习项目，名为“生命重生”。当时，设计此项目的初衷是觉得IT界的从业人竞争压力大，他们活得很累、很辛苦，有许多人疲于奔命，搞得自己的健康每况欲下、人际关系疏离、感情生活虚空等等，丝毫不懂得疼惜自己、关爱自己，每每看到他们这个样子，也许是我心理咨询师职业的良心萌动吧，我便设计这个主题，意在让他们重新体验生命的历程，唤醒对自己的爱，进而活出更有分量的人生。真的没想到，他们完成此项目的学习体验后，彼此的分享及对我回馈的话语里，远远超出我预期的效果，令我震撼不已。活动是这样设计的：分三个部分，一是准备，二是出生体验，三是出生后的照顾，最后是大家的心得分享及我的点评。准备工作很重要，我要求，无论男女要把身上的硬物如钥匙、皮带、手表、眼镜取下，喝足水（在出生过程里要耗费大能量及水分）。轻装上阵后，男女组别分开，每八个人一组，一共分七组。八个人并排贴紧，然后一起躬下身体，前肘着地，以整个胸膛形成一条圆形的“产道” 。产道最前边的一个人扮演“接生婆”，每当BABY（婴儿）快生出来的时刻，“接生婆”要拉着BABY的手，并轻声呼唤着“亲爱的BABY，快出来吧，我们爱你！”而最后一个人呢，则要担负“助产士”的工作，即BABY生产的过程里，用手或脚推动BABY的双脚，协助其快速的出生，而且要为之加油呐喊：“BABY，加油！加油！”准备工作完毕，出生过程更是精彩。第一个开始BABY出生了，只见他匍匐在地，双手伸直，一点一点向“产道”深进，好了，手进去了，头开始进了，头一进“产道”，就遇到“麻烦”――“产道”洞口太小，不顺畅。这时，身后的“助产士”用力推他的脚，并说，进去吧，小BABY！小BABY受到鼓励，一使劲头进去了，身体也随着进去了一点点，小BABY呼吸急促了，开始大口吸气。此时，我告诉“产道”，小BABY到你这时，给他一点压力，让他突破。小BABY在吃力的爬着，一点一点的吃紧，整个身体进入“产道”一半，“助产士”的加油声不断，前面的“接生婆”也没闲着，大声呼唤，“亲爱的BABY，快出来吧，我在等你！”在二句温柔的话语鼓励下，小BABY不负众望，身体全部进入“产道”。随着小BABY进入的愈深，“产道”愈发显得拥挤和狭小，小BABY的出生速度慢了下来，非常非常的缓慢。这是BABY出生最艰难的时刻，许多出生的难产，事故的高发点就在此。此刻，小BABY更加艰难的喘气。我知道，小BABY此时需要有力的鼓励。我走近“产道”，用麦克风对着小BABY大声说，“BABY，加油啊！你可以的，你一定很快就出世的！” 小BABY挣扎了几下，又前进了几步，似乎已能量大耗。“呼吸、大口呼吸，增加能量！你可以的！”如果小BABY缺少能量，很可能会“憋死”在“产道”里。BABY不能死！BABY的使命是来到人世间。“加油！小BABY，不能放弃！决不放弃！你可以的！”不知道从哪儿传来这洪亮的声音。这声音真的很管用，小BABY卯足了劲，向前又爬了好远一截。现在离“产道”出口还有四个人，只要小BABY再努力一把，就出头啦！众人拾柴火焰高―― “接生婆”抓住小BABY的手、“助产士”及我齐声高呼：小BABY，加油！我们爱你！小BABY，加油！我们爱你！……在我们的呐喊声中，小BABY前进着，三个人，二个人，一个人……小BABY出生了！众人欢呼！伴着呢喃的摇篮曲，小BABY躺在“助产士”的怀抱里，可爱的BABY浑身大汗，面容苍白，刚刚经历了生命的大苦痛，他显得很虚弱、很脆弱。众人围上去，送上一杯甜蜜的红糖水，温柔的擦拭着他脸上、头上的汗水和泪水……一个小BABY就这样诞生了，在历经重重的痛苦与压力之下诞生了！五十多个人全部体验了生命的重生。重生后的大家，精神状态全然焕新。他们彼此拥抱着，热泪盈眶、激情满怀。有人说，“这个体验太美妙了，让我重新活了一次；生命里许多我认为是命运注定的不能改变的东西，在那个过程里，我的信念发生了改变！”有人说，“以前我认为生命是我自己的，我要如何活，完全是我个人的事，现在我‘突悟’了――生命不仅仅属于我一个人的，我的生命里还承载了太多人的爱，以后我的生命丝毫不能懈怠，我要用心的活着！” 有人说，“我真切感受了做母亲的苦难，十月怀胎、一朝分娩，伟大的母亲！我要好好的爱你！”……最后，我分享了一个美丽的故事。关于蝴蝶。我说，亲爱的朋友，你们知道吗？在我们昂首仰望并欣赏漫天飞舞的蝶儿时，你可曾问过自己：这美丽的蝶儿，它们是谁？它们为什么这般美丽？是谁让它们如此美丽？答案是它们自己。现在你眼前所看到的这群美丽的蝴蝶，它们曾经是群丑陋的毛毛虫，别的动物讨厌它们，人类也不喜欢它们，因为它们太丑了！但这群毛毛虫明白，它们深知自己的外表不美丽，但自己的心灵是最美的！它们决定好好的修炼，也让自己的外表和心灵一样的芬芳与美丽。于是，它们躲进深山，在树枝下“作茧自缚”，把自己牢牢的藏在严实的茧壳里，潜心沉淀，无论春夏秋冬、严寒酷暑，它们毅然默默的成长，直到“羽化成蛹”；有一天，鲜花开了，桃子熟了，它们知道自己成熟了，它们的世界属于蓝天，便毫不犹豫的“破茧而出”，在一“破”的瞬间，有的伤残，有的不幸流血而死，再也不能飞翔了。尽管如此，大部分的蛹儿还是勇敢的伸展羽翅、翱翔蓝天。我说，你们今天经历了“生命重生”，也和毛毛虫一样，体验了蜕变成长的痛楚，身体是痛苦的，心灵却是喜悦的、欢娱的、美丽的！我总结道，一个健康的体魄，需要充足的食物、空气及水才能维持；同样，一颗丰富而成熟的心灵，必须透过痛与爱的洗礼，方能成就与完整
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培训超市& (5000多套光盘)甲的优秀率为,将数据由小到大排列,则中位数是,平均数为,方差为;乙的优秀率为,中位数为,平均分为,方差为.根据计算的结果分析.
应该把冠军奖状发给甲班.理由:根据以上信息,甲班的优秀率和中位数都比乙班高,而方差却比乙班小,说明甲班参赛学生的整体水平比乙班好,所以应该把冠军奖状发给甲班.
本题考查了中位数,方差的概念.掌握运用它们分析问题解决问题.
4042@@3@@@@方差@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4039@@3@@@@中位数@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7
第一大题，第17小题
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求解答 学习搜索引擎 | 某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加.按团体总分多少排列名次,在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个),经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可通过考查数据中的其他信息作为参考.请你回答下列问题:(1)根据上表提供的数据填写下表:(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.求一个射击游戏的名字_百度知道
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记本第三称射击游戏主角脸 扫描某本星脸制作
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藤原纪香《神计划（Project Minerva）》PS2主机名
就是这个 大神啊 谢谢你
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像杀手5赫免杀手2沉默刺客第3任务：刺杀军点楼.故事背景《杀手2》故事发《杀手：代号47》事件结束几所扮演角色放弃前工作西西岛家修道院做名普通园艺工杀手每都向修道院神父忏悔所犯罪行且渐渐始习惯种平淡--直种平静打破神父意利黑手党给绑架杀手决定营救自朋友于恢复往身份第任务侵入匪徒首领家营救绑架神父前作杀手联络Diana现《杀手2》尽管任务采取同行案产同结始每任务前Diana向介绍每关简要情况由于获任务简报所进入游戏查看本关图图显示目标所位、潜危险点撤退区域所毫知情情况进入敌领域武器行前必须先购买所需武器《杀手2》每任务始前选择所需要道具除外每关卡少补给点代理所提供额外弹药武器库包括所自前作《杀手》武器10种新增武器杀手标志性武器Hardballer .45现且现给加消音器且杀手拿着候着吴宇森电影才风格想要更威力武器MP5 SD6, MP5A4, Beretta M92F (选择否配消音器), Colt Python, Desert Eagle, PSM 5.45mm, Ruger .22,AKS-74U, M4A1, Uzi,SPAS-12, M60, Barrett M95 .50cal,
Dragunov SDV进行选择想秘密采取行勒杀绳、格斗匕首、强弩、镇静剂斧都必少武器
不是 那个是日本做的游戏军事类型的
是 黑手党2 吗？ 这游戏的剧情超赞的说。
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出门在外也不愁根据直方图的意义,将各组的频数相加即可,根据题意,共个数据,将数据从小到大排练,中位数是第个数和第个数的平均数.根据题意,先计算样本中优秀的百分比,再乘以总人数即得答案.
样本容量.答:此样本抽取了名学生的成绩.根据题意分析可得,共个数据,将数据从小到大排练,第个数和第个数在;其平均数也在这个范围内;答:中位数落在这个范围内.(名)答:该校获得优秀成绩的学生人数约名.
本题用到的知识点是:各频数相加即为总数;中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数;用样本估计总体.
4028@@3@@@@频数（率）分布直方图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4025@@3@@@@用样本估计总体@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4039@@3@@@@中位数@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7##@@54@@7
第三大题，第4小题
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求解答 学习搜索引擎 | 日是中华人民共和国成立六十周年纪念日,某中学举行了一次"建国知识竞赛",并从中抽取了部分学生成绩(得分取整数,满分为100分)作为样本,绘制了如下的统计图.请根据图中的信息回答下列问题:(1)此样本抽取了多少名学生的成绩?(2)此样本数据的中位数落在哪一个范围内?(请直接写出该组的分数范围)(3)若这次竞赛成绩高于80分为优秀,已知该校有900名学生参加了这次竞赛活动,请估计该校获得优秀成绩的学生人数约为多少名?问题分类：初中英语初中化学初中语文
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某学校校门口有一个长9m的长条形（长方形）电子显示屏，学校的有关活动都会在电子显示屏播出，由于各次活 动的名称不同，字数也就不等，为了制作及显示时方便美观，负责播出的老师对有关数据作了如下规定：若字数在15个以下，边空：字宽：字距=2：4：1，若字数在15个以上（含15个），边空：字宽：字距=2：3：1．（1）求有次活动的字数为12个时，边空、字宽、字距各是多少？（2）如果有次活动的字宽为36cm时，问字数是多少个？
悬赏雨点：15 学科：【】
1）∵字数在15个以下，∴边空：字宽：字距=2：4：1 ，∵总长9m ，总共12个字，∴可知总长度被分成了2个边空，12个字宽，11个字距，则边空为2/（2?2+12?4+11） ?9 =2/7 m&同理 字宽为 4/（2?2+12?4+11） ?9=4/7 m
字距为 1/2?2+12?4+11
?9= 1/7 m （2）若字数在15个以下，字越多字宽越小，12个时字宽为4/7m ＞ 36cm ，最小字宽为14个字时，那时字宽为 4/（2*2+14*4+13） * 9= 36/73 m＞ 36cm 所以此时必为 15个字以上，设字数为a个，则为3/（2*2+a*3+a-1） *9 =36/100
解得 a=18 所以字数为18个．
&&获得：15雨点
）因为字数在15个以下，边空：字宽：字距=2：4：1 ，总长9m ，总共12个字，可知总长度被分成了2个边空，12个字宽，11个字距，则边空为2/（2*2+12*4+11） * 9 =2/7 m 同理 字宽为 4/（2*2+12*4+11） *9=4/7 m&&& 字距为 1/2*2+12*4+11 * 9= 1/7 m （2）若字数在15个以下，字越多字宽越小，12个时字宽为4/7m ＞ 36cm ，最小字宽为14个字时，那时字宽为 4/（2*2+14*4+13） * 9= 36/73 m＞ 36cm 所以此时必为 15个字以上，设字数为a个，则为3/（2*2+a*3+a-1） *9 =36/100& 解得 a=18 所以字数为18个．
（1）因为字数在15个以下，边空：字宽：字距=2：4：1 ，总长9m ，总共12个字，可知总长度被分成了2个边空，12个字宽，11个字距，则边空为2/（2*2+12*4+11） * 9 =2/7 m 同理 字宽为 4/（2*2+12*4+11） *9=4/7 m
字距为 1/2*2+12*4+11 * 9= 1/7 m （2）若字数在15个以下，字越多字宽越小，12个时字宽为4/7m ＞ 36cm ，最小字宽为14个字时，那时字宽为 4/（2*2+14*4+13） * 9= 36/73 m＞ 36cm 所以此时必为 15个字以上，设字数为a个，则为3/（2*2+a*3+a-1） *9 =36/100
解得 a=18 所以字数为18个．}