以秋日情怀写一篇演讲稿200字主持人演讲稿

五年级秋天作文500字
五年级秋天作文500字1.秋天的家乡
说起我的家乡,这里人杰地灵,山青水秀。特别让我自豪的是,我与胡主席竟然是同乡!
家乡有一座“胡氏宗祠”,这原本是胡主席家的宗祠,如今却成了景点。很多外地人都不远千里来这里游玩,欣赏古色古香的徽式建筑。这里的庄户人家诚实善良,热情好客,游客们都会有一种宾至如归的感觉。
家乡的桥美水美,人美山美。尤其是到了秋天,胡氏宗祠对面那连绵起伏的山景,更是引人入胜。山上有数不清的树木,花草,原本满眼的翠绿,现在却变得五彩斑斓,吸引了不少游客登山赏叶呢!
看啊!那枫树叶火红火红,像一个个拍红了的手掌;柿子树叶焦黄焦黄,早已成熟的柿子在柿叶中躲躲藏藏;青松树铁青着自己的脸,好像非常严肃,其实他们比谁都热心,要不然怎么会有闻名于世的黄山“迎客松”呢?一棵棵银杏树整齐的排列在山径两旁,一阵秋风吹过,犹如金色扇子的树叶随风左摇右摆起来。山上还能看到庄户人家种的枣树,那已经发黄的枝叶上挂着一颗颗红彤彤的?叶??慰兔强梢运嬉馄烦⒛怯炙嵊痔鸬脑娑??猛镜睦Хι材羌湟簧ǘ?狻
登上山顶,放眼望去,更能看见不远处连成一片的稻田。此时,稻子已经成熟,一片金黄,只等人们收割了。望着金黄色的稻田,人们仿佛已经闻到了一阵阵稻香了。还有那清澈见底的龙川河水,也为家乡的秋天增添了一抹亮色!
我喜欢秋天,更喜欢我的家乡!
2.我秋天。
秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,天使那个白云朵朵,有的像白羊,有的像小兔,还有的像马儿,真有趣呀!
秋姑娘送给大山金灿灿的秋装。一阵秋风掠过,空中扬起了五彩缤纷的落叶,有的像一把把小扇子,打着旋直落地面;有的像一群金灿灿的蝴蝶在尽情地飞舞,美丽极了。杨树的叶子飘了下来,被秋姑娘捎到了每一只动物的手里,上面写着:冬天快来了,请做好过冬的准备。小动物有的储备粮食,有的建造房子。候鸟也在这个时候启程飞往温暖的南方去了。
秋姑娘送给果园五彩的霓裳。郭世行的果子都成熟了。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,红扑扑,黄澄澄,紫盈盈甚是可爱!瞧!柿子树上的柿子有的躲在叶子后面,好像在和我们玩捉迷藏,有的抢在叶子前面,好似调皮的孩子和我们打招呼呢!
秋姑娘送给田野丰收的喜悦。那一片庄稼,远看,好像翻滚着千层波浪;近看,高粱笑弯了腰,玉米乐开了怀,农民伯伯都笑逐颜开,合不拢嘴了。
秋姑娘送给花园讨价的情怀。花儿在秋姑娘的脚步声中零落成泥,唯有菊花仙子依然怒放。菊花仙子伴随着秋姑娘跳起优美的孔雀舞。瞧!一朵朵,一簇簇,争奇斗艳,婀娜多姿,美不胜收!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我爱凉爽的秋天,我爱她的缤纷绚烂,爱她的果实累累【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写,怎么写,写到程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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四年(4)班何嘉楠凉爽的秋天来了,金色的,丰收了.在山冈上,有一片枫林,里面住着许许多多的枫树.它们抬着头,挺着身,像是一位位挺拔的军人.它们互相帮助,团结友爱,是一个大家庭.秋天里,枫树们不管自己头发掉多少,还一起
秋天的景色秋天来了,秋天来了,秋姑娘从远处走来.我们看见大雁往南飞有时排成一个人字,有时排成一个一字呢,风筝在空中飞来飞去,有时候在空中抖了一两下.到了果园里,梨树的叶子把黄色的小灯笼梨子给遮住了,梨子在叶子
雨下的快一个星期了,好象一点也没有要停的意思.如果这样一直的下下去,有很多人的10,1旅游计划将要落空.这几天,听的最多也就是对天气的抱怨了.哎!天公不做美啊!这样的天气,一点也让人找不到秋天的感觉.记得著名作家郁
包头45中初一张剑桥秋天从时光老人那里拿到了通行证,这样会一路畅通无阻。自由地来到人世间。现在通行证这玩意就是管用,路上的红绿灯只有秋敢视而不见。用一句流行语就是说:我的时代我做主!秋乘坐它的专列以每秒
保德路小学三(2)班任洁今天,我去找秋天.我来到花园找秋天.地上的小草由绿变黄,有的已变成干草了.远远看去,就像铺了一层金黄的地毯.菊花换上了五颜六色的衣服,有红的,白的,黄的真是鲜艳夺目啊!墙上,爬山虎的叶子已经
秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间,蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云,一群大雁往南飞去,它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,又整齐又好看.公园里的菊花五颜六色,有紫的,粉红的,黄的真美丽,秋风一吹,一片
广东省深圳宝安中学初一(8)班洪俊瑶秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装。秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只
秋天是浪漫的季节,花儿们都在这时悄悄的诉说著秘密花语,将信息吐露给北方的秋风,告诉世界她们的娇艳.一棵「富有」的树将她昂贵的宝石后冠点燃金色的「火焰」,燃烧属於她的美丽;零星的「火苗」随著风缓缓飘落,为锦绣
有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天.秋天是花的季节,你瞧,尽管许多花都凋谢了,但月季花仍然在露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放.菊花虽
秋天终于来了.我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些.然而,南方秋与夏之间区别还是明显的.秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉,前几天一场秋雨过后,
宝鸡市西街小学权夏阳秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边.今天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找秋的身影.我在树林里找到了秋天,高大的梧桐树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就纷纷扬扬地
秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.她给高粱抹红了脸蛋;给玉米穿上了桔红色的裙子;给稻谷穿上了金色的西装.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢.秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归汉刘彻《秋风辞》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜三国魏曹丕《燕歌行》榈庭多落叶,慨然知已秋榈庭:榈巷庭院。晋陶渊明《酬刘柴桑》迢迢新秋夕,亭亭月将圆迢迢:形容夜长。亭亭:
秋天到了,天气渐渐变凉了。太阳公公也变懒了,每天起得晚,回去得早。大街上,爱美的女孩子的裙子变厚了,变长了。天气越来越干燥,孩子们的脸上又抹上了香喷喷的润肤霜。宽大的梧桐树叶从树枝上飘落下来,像一只只
我爱秋天是因为它的颜色、水、风和收获,秋天给人以无限的享受、充实和遐想。我爱秋天,一是因为它的颜色,这是因为冬天颜色过于萧条,春天过于灿烂,夏天过于沉闷,只有秋天,秋高气爽,阳光灿烂,一派丰收的景象,
朝霞升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。秋天的野花装扮得多姿多彩,在秋风吹动中悄悄地对话。天气渐渐清凉了,那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来,在凉爽的秋风
阿尔泰,天山以北最美的地方,蜿蜒于中、俄、蒙古三国的边境线上,全长两千多公里,美丽的阿尔泰主峰和额尔齐斯河便深藏在阿尔泰山中世界里。我们的边防部队就驻守在这数千公里的边防线上。我到喀纳斯时,天下着淅淅
以前,我认为秋天是最最令人讨厌的季节,我恨秋天。那天我慢慢地走着,路边那些丑巴巴的杨树的叶子枯黄了,大着旋儿落下来,有的像小孩荡秋千,有的像水滴落在地上,还有的像飞机降落,我悲哀地望着枯黄的叶子,知道
罗圈小学六年级徐佳秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.初秋的小草不象春天的那样嫩,也不像夏天那样软.草地上这儿一片鹅黄,那儿
看!片片果园也都穿上了丰收的盛装,紫色的葡萄,红色的苹果,金黄的梨,笑盈盈地欢送南飞的小燕和大雁.黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果,黑油油的葡萄,金灿灿的玉米,还有一炎热的夏天渐渐过去了,秋天的脚步也渐渐加快了.许多树
深秋,纷纷的雨细细的声响,雨水就这般亮开了愁与思交错的生涯.听雨的人,轻轻拨开蜗居的门,感叹这迟来的秋之韵.在那烟雨袅袅的氛围中,多年漂流的际遇营造出一份蝉般宁静的心态,漠然的面对世界,只有那轻重,疏密的雨音敲
重庆市渝中区重庆大同实验学校四年级二班宋山秋,是美不胜收的季节。秋,是瑰丽无比的季节。在秋风里,就蕴藏着许多秋天美好的画面。秋风吹啊吹,吹到了路边的树上。红艳艳、金灿灿的落叶数也数不清。它们快活地尺来
我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装.风儿吹起凉爽的风,带著小小的枫叶,到处旅行.到了秋天,爸爸常常带我们全家去赏枫,在石门水库的大坝下,可以看到
常熟市颜港中心小学四(4)班刘子尧走进秋天,你会觉得它很美.田野上,到处洋溢着丰收的气息.稻田里,稻子都成熟了,金灿灿的一片,远远望去,就像是为大地披上了一件黄外套.高梁涨着黑红黑红的脸儿,好像是在舞台上放声歌唱;
初三(1)班徐佳丽秋天,干净舒爽.有人说秋天是美好的季节,但我却认为秋是苦的,因为在我的字典中,它代表着离别.曾经我有一个很好的朋友,她笑起来很可爱,弯弯的月牙眼.知识,这都只是曾经.相识,是因为老师让我跟她同桌,帮
贵阳市尚义小学三(5)班李铭航秋天到了,秋天到了,秋姑娘把炎热的夏天,用橡皮擦擦走了。秋天是一个秋高气爽,大雁南飞的日子,也是一个丰收的日子。秋日里,我和哥哥去花溪玩。早晨,我和哥哥在金色的田野里,看
黎明还正酣,深山里那农村的空气很清冽。露水正浓,微微伸伸沉重心里朦胧的阴影,从重重深夜中走出。辗转已在天边的一线惺忪。??呛人的烤烟味从黝黑的木楼爷爷的房里,隐约犹豫着什么缕缕抽出??秋天的阳光还遗落在我
?没有人会留意/这个城市的秋天/窗外阳光灿烂/我却没有温暖/伴着我的歌声/是我心碎的幻想/我用我的眼泪/抚摸我的寂寞。????每到秋天,许巍的这首歌便响起。原来的状态是半眯着眼,在街上边唱边逛荡,显得沧桑失意,然
?如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样,是新生的婴儿,那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年,秋天便是稳重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。??我认为,在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里
?初秋的风吹着凉爽、吹着舒畅、吹着甜蜜,我在秋中摇戈着爱的歌唱、爱的梦乡、爱的诗篇,在落叶下,倾诉情怀与生活点点滴滴,在细雨下漫步度过与暴雨下闯过山下村与衙前村。每一段记忆都是温心与浪漫的,每一次又在
厦门市民立小学三年(4)班徐靖滢秋天到了,一片片树叶落在地上,好像是给大地铺了一层金色的地毯.大雁排成了人字形,一边往南飞,一边好像在说:再见了,祝你们平安!果园里的苹果熟了,果实累累.远远望去,一个个苹果像一盏盏
厦门市民立小学三年(4)班张彬时间似箭,转眼间秋天就将来临.秋天有很大的变化,叶子变黄了,风叶红了,菊花开了,仿佛一切重心来过,大地好象扑上了一条地毯.湖面好像一面镜子,美丽及了!秋天是农民伯伯最高兴的日子因为麦
厦门市民立小学三年(4)班苏琳秋天是个凉爽的季节,五谷丰收,果实累累,到处一片金黄.看!一尘不染的蓝天像一颗巨大的宝石.里面飘着朵朵白云,有的像白兔,有的像白马,还有的像山羊果园里,石榴点起红红的灯泡,葡萄穿上紫色
厦门市民立小学三年(4)班秋天到了,天气凉了,树叶黄了.在公园里,我看到了开放的花朵.你看菊花的是一条条的.中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微变曲又有些下垂,好似金色的瀑布倾泻而下.那一串串
厦门市民立小学三年(4)班曾焕祺九月一到,一棵棵的翠绿树上换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已来临了.大地满铺着秋天的落叶,像铺上了一层金黄的地毯.在这秋高气爽的日子,人们结伴成群约
厦门市民立小学三年(4)班许科演秋天来了,这是个秋高气爽的季节.秋天不再像夏天那么炎热,天空更加蔚蓝,人们的衣服颜色也变得深了.树上的叶子有的变成了黄色,有的变成了红色,还有的是半红半绿的颜色.一座座高山似起伏
厦门市民立小学三年(4)班杨佳琪秋天到了!满山遍野都是金黄色的落叶,好像给大地铺上了一层地毯,天空中大雁排成人字飞像南方.秋天,果园里柿子树的千枝万杈都挑起了一盏盏红灯笼美丽极了!花园里有的菊花全开了,露出鹅黄
三(2)班居以乱徽笄锓绱道,到处充满了秋天的气息.秋风伯伯忙着把这个喜讯传递给每一个人.秋风伯伯来到森林,梧桐树的叶子变黄了,像一只只大手,在跟大伙打招呼呢.树叶们在秋风中沙沙地唱起了歌,然后依依不舍地告别大
夏天不知不觉地走了,秋天悄无声息地来了.晴朗的天空,向大海一样湛蓝,轻绵的白云,像一层层薄纱似的慢慢飘动.公园的小树林里,叶子黄了,也飘飘洒洒地落了不少,像铺了一层厚厚的金毯.踩在脚下发出了咯吱咯吱的响声.就连
北京首都师范大学附属实验学校,四年级(2)班张帅走过了温暖的春天,也走过了炎热的夏天,终于来到了凉爽的秋天.秋天,大雁从北方飞向南方,雁队排的整整齐齐地象人字形,秋天的风很猛烈,把树上的叶子都吹了下来,使秋天有了
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