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“我向大自然学什么”《冈特生态童书》阅读征文活动方案
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“我向大自然学什么”《冈特生态童书》
阅读征文活动方案1:)*4
一、!活动目的和意义
为普及生态文明知识，@增强少年儿童生态意识，@积极探索少年儿童生态意识教育工作，@环境保护部宣传教育中心联合上海世纪出版股份有限公司学林出版社引进出版了蓝色经济倡导者、!零排放创新基金会创始发起人冈特·鲍利先生创作的《冈特生态童书》。围绕该套童书，@我中心将联合《中国少年报》社、!学林出版社共同开展“‘我向大自然学什么’《冈特生态童书》阅读征文活动”。
活动旨在引导少年儿童阅读富有创新理念的生态故事，@鼓励少年儿童学习生态环保知识，@改变传统的思维模式、!生活和学习方式，@积极参与保护大自然的实践活动，@为生态文明建设做出贡献。
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二、!活动主题
“我向大自然学什么”——《冈特生态童书》阅读征文活动49#5;')/1
三、!主办单位
环境保护部宣传教育中心&&
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四、!承办单位
上海世纪出版股份有限公司学林出版社
《中国少年报》社
五、!征文投稿及收集时间:*#:8'
日--12月31日!&(06(2+)
六、!征文评审及颁奖时间.:&/"24/0
日--2月10日
七、!参赛对象8;;3#3
在校小学生23$8&,#%&'
八、!活动内容
1、!读书活动：鼓励和引导少年儿童阅读《冈特生态童书》等相关的儿童环保生态书籍，@思考在面对生态破坏、!环境污染等各种生态问题时，@如何向大自然学习？如何保护自然？
2、!创作活动：引导少年儿童观察学习和生活环境，@把学到的知识和现实生活结合起来，@探究这些知识能帮助我们人类解决什么问题，@最后写成一篇文章。
九、!征文体裁要求
1、!阅读《冈特生态童书》的感想；.(!18*
2、!从大自然和日常生活中发现的有趣生态故事；)5-"-37
3、!自己理解的生物或自然现象的小说明文；
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4、!用绘画或其他艺术形式展示对《冈特生态童书》的理解。9""$)#3'! 4
征文主题应突出：
& & 1、!我们向大自然学到了什么；0,.,!+4
2、!这些知识如何用到我们自己的生活和学习中去；
征文要求内容丰富，@故事情节完整，@创意与趣味兼具，@字数不限，@体裁不限。+(.66*,
十、!作品收集方式
网上投稿，@请在提交作品同时将作者信息表一并投入电子邮箱。电子邮箱：。80'5(21'.
作者信息表:6!45";:
作者姓名+!(0/
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体裁类型""$! ;8/
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联系电话7.5'0"4!5
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十一、!活动评审专家44:)*1;
组委会将邀请知名环境教育专家、!幼儿教育专家、!儿童文学专家、!教育一线教师组成专家评审委员会。
十二、!活动评审6&573
评审委员会将根据作品的质量评选出一等奖、!二等奖、!三等奖、!鼓励奖、!优秀辅导奖，@其中："+:3"7&
一等奖20名，@奖励价值400元奖品。
二等奖50名，@奖励价值200元奖品。
三等奖100名，@奖励价值50元奖品。
鼓励奖500名。#+ +*
优秀辅导奖若干。+;32.#'69 +
获奖者均颁发获奖证书，@优秀作品在国内少儿报刊上发表。8&3%+,
十三、!其他注意事项,5%)0
1.参赛者必须是参赛作品的原创作者，@并保证其拥有该作品的合法著作权。
& & 2.本次参赛作品均不退稿，@请自留底稿；主办单位和承办单位对获奖作品有出版、!展示、!宣传、!收藏及落选作品的处置权。凡投稿参加本活动评选的作者视为承认本次大赛规则。;4 4#
;;0-2!-$4-$
每位参赛者提交作品数量不限。
主办单位保留对此次活动的最终解释权-6/.4+"
十四、!活动咨询电话"()!9$(
环境保护部宣传教育中心联系人：李原原&&靳增江
电&&话：010- （周一至周五9:00—16:00）(9&"'10).
上海世纪出版集团学林出版社联系人：何亮&&方吟&83-0%8
电&&话：021-（周一至周五9:00—16:00）+;%',&3"
活动指定邮箱："%24%6.
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API read 1,cache read 0, total time: 0.35 s冈特生态童书读后感，读书心得，范文库――资料库
冈特生态童书读后感
　　《冈特生态童书》之《森林饮用水》读后感
　　我选择了阅读《冈特生态童书》，而《森林饮用水》让我感触非常深。
　　《森林饮用水》是有图有文一起让我们阅读的书，但是我只选择了文字部分。文章开头，讲述了一只鹿，在森林里，看到一条小溪，于是想去喝水。但是与此同时它也想起它五年前也在这里喝过水，而且把它弄得上吐下泻，那时连树也没有，而现在已经变成了郁郁葱葱的森林。在它犹豫不决时，一只松鼠跑了出来对它说：&没错，这里在几年前根本不长任何植物，人们也因为喝了不好的水，离开了这里。&可是鹿有疑问了，&为什么他们不挖口井取水呢?&&也许他们试过，可是没有成功。人类的孩子都快要死了，于是他们都搬到了城里去。&松鼠毫不犹豫地回答它的问题。&那为什么水又会变干净呢?&这是现在最重要的问题。松鼠说：&一些好心人开始种树，不可思议的是这里的树真的开始生长。那些有毒的细菌在这里根本不值一提!水变干净了，动物们也就都回来了。&
　　这个故事的后续没有写，但我却了解到了一个很重要的问题，也许是个答案：虽然环境可能非常恶劣，但是，只要我们努力去做，我们也可以克服这个问题。现在人类毕竟是地球的主人，我们的力量还是非常强大的!环境问题是现在地球最大的问题，一大部分都是因为我们，我们也意识到了。所以我们更加要努力去保护环境，希望不要留给我们的子孙后代一个破破烂烂的地球，一个非常恶劣的地球!
　　《冈特生态童书》之《种一栋房子》读后感
　　寒假里我看了《冈特生态童书》，里面有一篇故事叫《种一栋房子》，里面讲了：一只金刚鹦鹉正在找一个住的地方，原来它不管是竹子做的还是用钢筋或水泥做的，只要是个漂亮的房子，它就很喜欢了。但它通过和狗对话知道了用竹子做的房子才是最环保、最坚固的。最重要的是它告诉了我们要爱护环境，保护地球。
　　读了这篇故事，我想起在生活中也有这样的事，有人买菜喜欢用塑料袋，有人把废电池随意的乱扔，有人喜欢用火把垃圾焚烧掉&&& &&&想想这样都是不对的。一次性筷子是木头做的，你想想这要消耗多少棵大树，垃圾焚烧对空气的污染有多严重，还有我们去买菜，大家都用塑料袋，会非常浪费，也不环保，带布包就会减少一次性的浪费，还环保不会造成&白色污染&。
　　以上在生活中的好多现象都要从大家做起，从身边的小事做起，做个环保小卫士。如果我们看到这些破坏环境的行为一定要立马劝阻。地球只有一个，我们要爱护环境，保护地球。 资料库冈特生态童书_百度文库
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