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从桥头走出的科学探险家——“当代徐霞客”傅宗科
傅宗科,1955年9月出生在河南省社旗县桥头镇珍珠河畔的傅庄村。少年的傅宗科,喜读历史故事,南阳“四圣”的传说故事,深深地印入了他幼小的心灵。他暗暗下定决心,要像古圣先贤那样,做一番大事业。幼年的他,特别想亲自到曾经在书中结识的名山大川去走走,去看看。可是,那时既无条件,又无机缘。只能把这颗种子深深埋在心底。
1974年,19岁的傅宗科参军到北京,在装甲兵技术学院作教学保障工作,一干就是8年。在这期间,一本《徐霞客游记》深深吸引了他,徐霞客那“以命驱游”的献身精神让他敬佩不已。受北京大学地理系林超教授的启发,他对重新考察《徐霞客游记》路线地理产生了浓厚兴趣。
  尽管不知道什么时候能梦想成真,但他还是开始着手前期的准备工作。他查阅、研究了大量有关的天文学、地理学、民俗学、社会学的书刊,找来地图,按游记中记录的路线,画出了考察路线图……这项工作做了5年。
  幸运之神总爱光顾有准备的的人。1983年,适逢于光远、潘琪倡导纪念徐霞客诞辰400周年,他们得知傅宗科有重走徐霞客之路的打算后,就将他这一考察活动,列为纪念活动的一部分。
  日,他告别了傅庄村的家乡父老,带着厚厚的《徐霞客游记》和一些必要的书籍资料,骑着一辆老式加重自行车上路了。名义上他的考察是纪念徐霞客活动的一部分,但就像徐霞客一样,终究是个人行为,这就意味着在资金方面,是不会得到官方的资助的。不同的是,徐霞客是位富商子弟,想必经济上还是宽裕的吧,而当了8年兵的傅宗科,没有多少积蓄,路上的日子,只有出的,没有进的——他不能工作,自然也就谈不上收入。家里也没多少能力去支持他。一位曾经帮助过他的人,这样描述“在路上”的傅宗科:“骑的是一辆老旧加重自行车,似乎还是自带炊具。”那时,在中国,有着一群像他这样的人,他们致力于游走、冒险、考察,得不到资金支持,甚至可以说衣装颇为褴褛,被人喻为“掉队的红军”。有时连考察身份都要被社会怀疑,而要靠签名、题词、合影等帮助才能走下去,获得新的支持。一九八三至一九八七年,历时四年,傅宗科经历千难万险,终于完成对《徐霞客游记》路线的考察。他的整个行程约43000公里,途径20个省区和590个县市,重新目睹和记录了这条路线上人文地理的变化和新时代的风貌。作了近百万字的极具科学价值的笔记,还拍摄了大量的反映当地风土人情和沿途风光的照片,此举受到中央和地方数百家新闻单位的关注和报道。中央电视台又以其勘察事迹为主线,拍摄了纪念徐霞客的电视片《山魂水魄》,人们称他为“当代徐霞客”。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 少年立下“一生要做一二件有益于时代的事”的傅宗科成名后,没有停下求索的脚步。
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&&&&年经于光远、潘琪同志推荐和北大教授于希贤引荐到北京大学地理系深造学习,并申请获得国家自然科学基金资助继续从事研究。博士结业后,于1993年创办北京太极鸿达信息公司。1995年傅宗科首次接受了美国学者彼得·圣吉的《第五项修炼》的企业管理思想,深受其科学、先进的管理思想、方法所振奋,并决定将该理论在中国大陆的学习和传播当作自己人生的第二件有益于时代的事业目标而为之孜孜不倦。1995年受台湾中山大学杨硕英教授赐教培训,受学习型组织理念的感召,选择讲授《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,作为服务社会的一件大事,立志用十年时间致力于在中国的培训、推广、普及工作,有愿使中国20%的企事业接触第五项修炼管理方法,有2%的中国企事业实践应用这套现代企事业管理方法。十几年来在北京和全国各地专业举办“学习型组织·第五项修炼”管理研习班讲座千余场,是中国从事学习型组织推广的第一人。编著出版有《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》、《创建学习型组织的策略与方法》、《学习型组织教学大纲》、《学习型组织研习班参考资料》等著作和培训参考资料,其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法,授课、演练、研讨、训练相结合,让参训人员系统学习、掌握修炼方法,获得在企事业内部开展创建学习型组织活动的能力。经过十几年的努力,已在全国产生广泛影响。他讲课上至国家机关工委、部委,下至村委;大到国内最大最优秀企业和跨国企业,小到私营几人的企业;足迹遍及全国。在国内培训界独树一帜,深受业界好评。
正是:少立壮志不消磨,跋山涉水苦求索。艰辛历尽夙愿就,当代霞客傅宗科。
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傅宗科,1955年9月出生在河南省社旗县桥头镇珍珠河畔的傅庄村。少年的傅宗科,喜读历史故事,南阳“四圣”的传说故事,深深地印入了他幼小的心灵。他暗暗下定决心,要像古圣先贤那样,做一番大事业。幼年的他,特别想亲自到曾经在书中结识的名山大川去走走,去看看。可是,那时既无条件,又无机缘。只能把这颗种子深深埋在心底。
1974年,19岁的傅宗科参军到北京,在装甲兵技术学院作教学保障工作,一干就是8年。在这期间,一本《徐霞客游记》深深吸引了他,徐霞客那“以命驱游”的献身精神让他敬佩不已。受北京大学地理系林超教授的启发,他对重新考察《徐霞客游记》路线地理产生了浓厚兴趣。
  尽管不知道什么时候能梦想成真,但他还是开始着手前期的准备工作。他查阅、研究了大量有关的天文学、地理学、民俗学、社会学的书刊,找来地图,按游记中记录的路线,画出了考察路线图……这项工作做了5年。
  幸运之神总爱光顾有准备的的人。1983年,适逢于光远、潘琪倡导纪念徐霞客诞辰400周年,他们得知傅宗科有重走徐霞客之路的打算后,就将他这一考察活动,列为纪念活动的一部分。
  日,他告别了傅庄村的家乡父老,带着厚厚的《徐霞客游记》和一些必要的书籍资料,骑着一辆老式加重自行车上路了。名义上他的考察是纪念徐霞客活动的一部分,但就像徐霞客一样,终究是个人行为,这就意味着在资金方面,是不会得到官方的资助的。不同的是,徐霞客是位富商子弟,想必经济上还是宽裕的吧,而当了8年兵的傅宗科,没有多少积蓄,路上的日子,只有出的,没有进的——他不能工作,自然也就谈不上收入。家里也没多少能力去支持他。一位曾经帮助过他的人,这样描述“在路上”的傅宗科:“骑的是一辆老旧加重自行车,似乎还是自带炊具。”那时,在中国,有着一群像他这样的人,他们致力于游走、冒险、考察,得不到资金支持,甚至可以说衣装颇为褴褛,被人喻为“掉队的红军”。有时连考察身份都要被社会怀疑,而要靠签名、题词、合影等帮助才能走下去,获得新的支持。一九八三至一九八七年,历时四年,傅宗科经历千难万险,终于完成对《徐霞客游记》路线的考察。他的整个行程约43000公里,途径20个省区和590个县市,重新目睹和记录了这条路线上人文地理的变化和新时代的风貌。作了近百万字的极具科学价值的笔记,还拍摄了大量的反映当地风土人情和沿途风光的照片,此举受到中央和地方数百家新闻单位的关注和报道。中央电视台又以其勘察事迹为主线,拍摄了纪念徐霞客的电视片《山魂水魄》,人们称他为“当代徐霞客”。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 少年立下“一生要做一二件有益于时代的事”的傅宗科成名后,没有停下求索的脚步。
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&&&&年经于光远、潘琪同志推荐和北大教授于希贤引荐到北京大学地理系深造学习,并申请获得国家自然科学基金资助继续从事研究。博士结业后,于1993年创办北京太极鸿达信息公司。1995年傅宗科首次接受了美国学者彼得·圣吉的《第五项修炼》的企业管理思想,深受其科学、先进的管理思想、方法所振奋,并决定将该理论在中国大陆的学习和传播当作自己人生的第二件有益于时代的事业目标而为之孜孜不倦。1995年受台湾中山大学杨硕英教授赐教培训,受学习型组织理念的感召,选择讲授《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,作为服务社会的一件大事,立志用十年时间致力于在中国的培训、推广、普及工作,有愿使中国20%的企事业接触第五项修炼管理方法,有2%的中国企事业实践应用这套现代企事业管理方法。十几年来在北京和全国各地专业举办“学习型组织·第五项修炼”管理研习班讲座千余场,是中国从事学习型组织推广的第一人。编著出版有《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》、《创建学习型组织的策略与方法》、《学习型组织教学大纲》、《学习型组织研习班参考资料》等著作和培训参考资料,其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法,授课、演练、研讨、训练相结合,让参训人员系统学习、掌握修炼方法,获得在企事业内部开展创建学习型组织活动的能力。经过十几年的努力,已在全国产生广泛影响。他讲课上至国家机关工委、部委,下至村委;大到国内最大最优秀企业和跨国企业,小到私营几人的企业;足迹遍及全国。在国内培训界独树一帜,深受业界好评。
正是:少立壮志不消磨,跋山涉水苦求索。艰辛历尽夙愿就,当代霞客傅宗科。
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《 从军人到“当代徐霞客” 》& )
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讲师编号:34964
讲师姓名:傅宗科
所 在 地:北京市
擅长领域:战略管理 、领导力 、
讲师认证:学知网认证讲师
联系方式:010-
傅宗科 学习型组织中国培训第一人,学习型组织五项修炼管理方法的研究、宣传、培训、推广的资深专家。北京太极鸿达有限公司总经理,学习型组织管理培训中心主任。
他少年立下&一生要做一二件有益于时代的事&的志愿。1974年参军于北京装甲兵技术学院,1982年申请离开部队,选择《徐霞客游记》路线只身骑车进行实地踏勘考察近四年,行程43000多公里,途经20个省区590多个县市,目睹了这条路线上人文自然地理的变化和新时代风貌,有志为丰富研究《徐霞客游记》做终生的努力。此举曾受到中央和地方数百家新闻单位的关注,进行报道。中央电视台又以其考察事迹为主线拍摄徐霞客电视片《山魂水魄》,被人们称之为&当代徐霞客&。
年经于光远、潘琪先生推荐,陈佳洱校长特批到北京大学地理系学习深造,并申请获得国家自然科学基金资助继续从事研究。之后于1993年创办北京太极鸿达信息公司。
1995年一次偶然机会,他接触风靡世界的学习型组织管理方法,选择讲授《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,作为服务社会的一件大事,计划用十年致力于在中国的培训、推广、普及工作,并发愿使中国20%的企事业接触第五项修炼管理方法,有2%的中国企事业实践应用这套现代管理方法。他组建成立学习型组织&第五项修炼管理讲师团,专业举办&学习型组织&第五项修炼&管理研习班。是中国从事学习型组织推广培训的第一人。编著出版有《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》、《创建学习型组织的策略与方法》、《学习型组织研习班参考资料》、《第五项修炼训练教程》、《第五项修炼教学大纲》等著作和培训参考资料,并在人民日报、经济日报、科技日报、中华工商时报、中国企业报、中国经营报等报刊杂志发表数百篇介绍文章。其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法,授课、演练、研讨、训练相结合,让参训人员系统学习、掌握修炼方法,获得在单位内部开展创建学习型组织活动的能力。他讲课上至国家机关工委、部委,下至村委;大到国内最大最优秀企业和跨国企业,小到私营几人的企业;足迹遍及全国30个省市、自治区。在国内培训界独树一帜,深受业界好评。
学习型组织五项修炼管理方法应用、
学习型组织创建实务、
学习型组织创建策略与方法、
学习型党组织建设
傅宗科的培训客户
参加培训的事业单位有国家审计署、交通部、四川省交通厅、国家邮政总局、国家机关工委、北京公务员学院、北京市企业文化培训中心&&,还有知名企业如四通、联想、首钢、宝钢、深圳华为、北大方正、北大维信、北方工业公司、华能集团、海尔、许继、爱立信、摩托罗拉、贝尔、惠普、朗讯&&和一大批大中小企业。到小鸭集团、白沙集团、彩虹集团、江淮汽车、航天集团总公司&&一批企业举办内训。并给北京市机关工委、秦皇岛市委组织部、三门峡市直机关工委、高塘市委、东营社科联、天津开发区&&的地方党委政府机构做培训。
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北京大学博士;企业战略转型与组织文化专家; 国富经济研究院常务副院长。
毕业于北京大学经济管理系,清华大学客座教授,担任联想集团有限公司财务总监,在联想(包括现在的联想...
本站推荐课程学习型组织管理培训中心、太极鸿达、专业从事《第五项修炼》
&  ,少年立下“一生要做一二件有益于时代的事”的志愿。1974年参军服务于北京装甲兵技术学院,1982年申请离开部队,选择路线只身骑车进行实地踏勘考察近四年,行程43000多公里,途经20个省区590多个县市,目睹了这条路线上人文自然地理的变化和新时代风貌。此举曾受到中央和地方数百家新闻单位的关注报道,中央电视台曾以其考察事迹为主线拍摄纪念徐霞客的电视片《山魂水魄》。傅宗科也由此被人们称为“当代”。
   年经于光远、潘琪同志推荐和北大教授于希贤引荐到北京大学地理系深造学习,并申请获得国家自然科学基金资助继续从事研究。结业后于1993年创办北京太极鸿达信息公司。1995年受到台湾中山大学杨硕英教授赐教培训,选择讲授,作为服务社会的一件大事,立志用十年时间致力于在中国的培训、推广、普及,有愿使中国20%的企业接触第五项修炼管理方法,有2%的中国企业实践应用这套现代企业管理方法。&&&
十几年来已在北京和全国各地连续举办“学习型组织?五项修炼”企业管理研习班千余场,编著出版有、、、、《‘第五项修炼’训练教程》、《‘第五项修炼’教学大纲》
、《加入WTO该创建学习型组织了》、等著作和培训参考资料,其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法,通过授课、演练、研讨、训练活动,让参训人员系统学习、掌握修炼方法,获得在企业内部开展创建学习型组织活动的能力。现任总经理、学习型组织管理培训中心主任
、“第五项修炼”企业管理高级讲师团团长。
&&&&“学习型组织?五项修炼”是当代管理大师博士经过十年之功提炼、总结出的一套系统的、操作性很强的、理论与实践相结合的信息化时代企业管理方法。圣吉博士的巨著在1990年出版后,迅即从美国辐射全球,被国际企业界誉为“二十一世纪的管理圣经”。
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