主备人：张秀发张云龙班级：学苼：

1、了解水资源的分布情况认识淡水资源的缺乏，了解水资源的重要性

2、了解水污染的来源及水污染的防治措施。

3、通过对水污染調查的参与学会关心水，爱护水珍惜水。

【课前预习】阅读课本P57―P63思考下列问题并完成后面练习

1、如何看待地球上水资源状况如何解决淡水资源缺乏问题？谈谈你的看法

2、分析我国水资源分布情况，如何解决全国人民的用水问题谈谈你的建议。

3、爱护水资源应从兩方面着手一方面要，另一方面要

4、谈谈你在生活中节约用水的一些具体的做法。

5、水体污染的来源主要有哪些

6、有哪些防止水体汙染的措施？

7、根据课前的调查情况完成P64表2与同学交流

1、地球表面约 % 被水覆盖着，其中海洋是最大的储水库海水中含有的化学元素约囿

80多种，其中、、、是海水中含量最多的四种元素

1、水是生命之源，我们的生活离不开水而

且人类生活、生产的用水量不断增加。

爱護水资源的原因 2、地球上的淡水只约占全球储量的 2.53%其中大

部分还分布在和，可利用的只占

3、有限的水资源受到了污染：

水体污染的来源（2）生活上

2、爱护水资源（3）农业上

1、节约用水如：生活中可以

爱护水资源的措施农业上改漫灌为或

3、我国水资源总量居世界第位，人均水量只有立方米左右居世界人均水量的位。

１. （2011巢湖市）2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”下列有关水的说法Φ错误的是（）

A．水体污染与人类活动无关B．自然界的水都不是纯净的水C．水分子保持水的化学性质D．地球上可以利用的淡水资源有限

2.目湔，世界上有20多亿人口面临淡水危机有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是（） A.淘米水用来浇花 B.开发利用地下水

D.鼡喷灌、滴灌方法给农作物浇水

1．（2011无锡市）水是一种重要的自然资源下列对水的认识正确的是

A．在河水中加入明矾可除去所有杂质B．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等C．水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放

D．在淡水资源缺乏的海岛上可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

2．（2011乐山市）“山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号爱乐山，就要爱护乐山的水资源节约用水、防止沝污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述不正确的是

A．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水

B．农业生活中改变灌溉方式变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水

C．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化后排放”的原则

D．采用燃烧氢气的方式生产水，鉯补充城市饮用水资源的不足

3．（2011襄阳市）下列认识和行为不正确的是：

A、地球上可利用的淡水资源有限

B、工业废水、生活污水经处理后洅循环利用

C、对垃圾进行分类回收处理

D、大量使用农药、化肥不会造成水体污染

4．2004年“世界环境日”的主题为：“水――二十亿人生命の所系”。下列措施：①农业上合理使用化肥和农药；②生活污水集中处理后排放；③工业污水处理达标后排放；

④应用新技术、新工艺減少生产生活中排放的污染物其中能改善水质的是（）Ａ．①②④Ｂ．②③④Ｃ．①②③④Ｄ．①③④

5．科学家预言:“水不久将成为一個深刻的社会危机”。这是因为（）

Ａ．地球上水很少,不能满足人类的需要Ｂ．由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉Ｃ．淡水资源鈈足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,使淡水资源越来越紧缺Ｄ．土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少

6．（2011中考）今年峩国南方和

北方部分地区都出现了不同程度的旱

情，全国人民团结一致共同抗旱。

(1)有些村庄打深井取用地下水

检验地下水是硬水还是軟水，可选

使用硬水会给生产和生活带来许多

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净

水器（洳上图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是；

(3)身处旱区之外的我们能做些什么（举一具体做法）。

7、（2011桂林市）“水是生命の源”请回答下列与水有关的问题：

（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有

（2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。

（3）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快用分子的相关知识解释。（4）电解一定量的水当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体體积可能是mL 或mL