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高中语文新人教版必修五5.2《讴歌亲情 学习写得充实》课件.ppt152页
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5.2《讴歌亲情  学习写得充实》 高考作文发展等级中的丰富包括以下三点:①材料丰富;②形象丰满;③意境深远 所谓“形象丰满”,指叙事类作文 包括散文、故事和小小说等的 中人物形象、肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满、生动;或是叙事具体完整,情节曲折有致;或是细节描写细致、逼真,有点有面。 一、材料丰富 指文章使用的材料种类多、数量大,内容丰赡,血肉丰满。写记叙文,情节生动,人物性格鲜明,场景描写突出;写议论文,论据丰富而典型。这是针对近年来高考作文内容陈旧单一、论据苍白无力的现状提出的一个新要求,考生要善于观察思考,从生活中汲取新鲜的营养,不断丰富自己的材料库
材料是文章的血肉,材料丰富的文章不仅会显得内容厚实、中心突出,而且还能使内容显得斑斓多彩、引人入胜。 材料丰富必须要有两个前提条件: 一是不同内容的材料在运用上具有相对的意图一致性,共同凸现中心。 二是不同内容的材料有各自的代表性,综合起来能够使整篇文章的内容具有较强的普遍性,涵盖面明显扩大。 材料丰富 血肉丰满 【导语】材料是文章的血肉,材料丰富,文章才显得丰满。高考作文的丰富材料来源于日常的积累,也需要掌握一些选材、用材的方法。 下面,结合实例给同学们介绍一些简便实用的用材方法。
1 用排比句,铺排材料
为了丰富文章的内容,考生可以用排比的句式列举大量的材料,这样既显得材料丰富,又显得富有气势。例如,2005年高北京考生写的满分作文《说“安”》:
古人造字,喻形寓意。何为“安”也?室中有女即为安。
女子,柔软如水的人儿,在古时,地位是如此的卑
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