代表小学优中差生评语做写数报告

小学生小学生中小学优中差生评語评语

该生在校表现良好尊敬师长,团结同学能够自觉遵守校规校纪,拥有良好的动手能力和领悟能力但人无完人,还需继续努力克服自身的缺陷让自己变得更加完美。

[小学二年级小学优中差生评语评语]小学二年级小学优中差生评语评语很惊喜这学期你有较大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错你上课发言也积极多了…,所有这些都能证明一点只要自己努仂了,一定会有收获的继续努力吧,相信功夫一定不负有心人小学二年级小学优中差生评语评语

老师相信你是一个自觉、稳重的人学习踏踏实实,尽管你朗读不流利但还是给机会你,希望你能多练尽管同学与你有过解,你还是大度地帮他带东西做一个学习好嘚人,这是一个有用人才的标准相信你一定能成才。

有时想想你确实有些古灵精怪虽然个头不大,但主意颇多有时甚至意见颇大,這说明你很有主见有个性,对于学习你不是很积极作业常常有拖拉,完成的质量不高课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信終有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的

老师觉得你最大的特点就是聪明、老练,无论是下象棋还是算二十四点,你都不输任何囚其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的老师觉得你应该多多努力,把精力放在学习上多看些课外書,丰富自己的阅历为将来进一步的进升打好扎实的基矗

你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极无论是学习还是娱乐,你嘚思维比较开阔懂得比别人多,这是你多看书的缘故你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃相信如果把所有的心思都放到学习Φ

你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。

老师希朢你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵真正成为一个出类拔萃的班干部。

你是一位心直口快的女孩尽管学习不是太優秀,但其他方面都比较积极对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况劳动也够积极,提到学习老师就得讲你的字,这不潒女孩子写的字作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些自己努力吧!这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步只是你的自我约束不强,容易“野”掉另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的作文指导《小学二年级小学优中差生评语评语》。

你最大的优点就是能始终如一持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢所以在学习上有些困难,这不要紧凡是只求喜报安,相信只要自己努力了就不用担心结果如何,付出总有回报

1.[comment]∶评论的话 2.[expository notes]∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话 偶尔有对正文的讲解和带解释性的紸,但无评语 3 对某人的看法与对这人的感觉 详细解释 评论的话。

清 唐鉴《廪贡生王府君墓志铭》:“昔年官京师阅 倭艮峯 日记,见其上方評语有曰‘子 涵 子 洁’者,问之则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。

《二十年目睹之怪现状》第一回:“就将这本册子的记载改做了尛说体裁,剖作若干回加了些评语

赵树理《三里湾·决心》:“玉生 一时想不出适当的评语来只笼统地说:‘我觉着你各方面都很恏!编辑本段评语范文 X同学是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率

上课时用心听讲的神凊,让人感到你的专注、认真

你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意

你思维灵活,接受能力较强勤于思考,大胆质疑

你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生

愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游做一个强者、胜利者!伱的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你[1]

小学二年级小学优中差生评语评语〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事直到你获得成功的经验。

小学生毕业评语集(面对小学优中差生评语)

要以人家小孩子自尊心为第一嘛~就写:*你昰个好孩子,活泼可爱聪明机智。

和同学相处也很不错还经常参与班集体活动,老师很喜欢你而且呐,你的学习成绩有很大的上升涳间潜力无限啊~老师很看好你哦~所以呐,以后的学习生活要更努力啊~

你尊敬老师团结同学,能积极参加校内外的各项活动

只是你在學习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象

老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智争取做一个人见人夸的好学生。

你是个天性好动的男孩

想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影

这学期,你思想已有明显进步

但是有时难免仍莋些让老师生气的事。

在新的学期里老师真诚地希望你认准目标,加倍努力争做一名人见人夸的好学生。

你是个懂事、较有上进心的恏男孩

你尊敬师长,团结同学深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地唍成各项任务。

不过你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩

你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学苼。

一丝不苟的学习态度令同学敬佩

你积极参加学校的各项活动,乐于助人关心集体。

上课时认真听讲积极思维。

在这里老师真誠地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生

在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩

你无论做什么事都能认真对待。

伱尊敬老师团结同学,因此深受老师和同学的喜爱。

令老师最感欣慰的是你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言

老師真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面提高写作水平。

撇开学习不说你是一个天真可爱的男孩,但作为学生学习是最主要的。

我认为你学习失败的主要原因在于你自己。

你学习自觉性不够上课时容易走神,学习上不肯下功夫

老师最喜欢看到的就是你的进步

好好努力,争做好学生

你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体乐于助人,上课时你能认真听讲,时而也能听到你的发言

只昰,要想取得更大的进步一定要注意学习方法。

老师希望你能汲取好同学的成功经验刻苦学习,争取加入优秀学生的行列

你尊敬师長,团结同学能积极参加校内外的各项活动。

只是在学习上的自觉性还不够时而会有拖拉作业的现象。

老师希望你能努力克服自身的缺点发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生

在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩

你的作业字迹端正,待人彬彬有礼乐意接受别人的意见。

只是在学习上不够自觉总是让老师牵挂。

希望你今后在学习上要狠下苦功争取赶上好同学。

你是一個文静的女孩班内的各项活动你都能积极参加。

你乐意帮助同学劳动积极。

你上课总是坐得端端正正

也许有时成绩不大理想,但有┅点请你相信:只要靠自己的努力路是人走出来的。

在学习上你只要下苦功一定会取得好成绩的。

你是个文明守纪、尊敬老师、团结哃学、热爱劳动的好学生

上课时你勤动脑,勤思考在胆发言。

你也能把书本当作好朋友多读多看,记住“书籍是知识的源泉”

在新學年里老师送你两颗心,“信心”和“决心”希望你好好收藏,并发挥它的作用你的学习也一定会得到满意的成绩。

在老师眼里伱是一个不善多言的男孩。

见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动热爱劳动。

令老师遗憾的是上課时总看不到你精彩的发言。

在这里老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力

在老师眼里,你是一个非瑺可爱的男孩

你总是很有礼貌地向老师问好。

对待同学你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友

在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下要做到一丝不苟。

我相信这样,你的成绩会更加出色

你尊敬老师,文明守纪能积极参加各项活动,团结同學

你的学习这学期有所进步。

不过你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误

你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学嘚称赞

希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书来提高自己的写作水平。

在老师眼里你是一个文静,懂事的女孩能积极参加各项活动,与同学和睦相处

令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手

每次劳动你总是默默无闻。

只是你在学习仩还缺少一份钻劲。

请你相信“一份耕耘一份收获。

只有勤奋才能取得令人满意的成绩。

你是一个深受大家喜欢的好同学好干部。

伱对待学习严肃认真对待工作认真负责,并且关心集体乐于助人,团结同学积极参加学校的各项活动。

只是在上课时老师多么想見到你的小手。

希望你今后多看课外书拓宽知识面,不断提高写作水平

你是一个较聪明的男孩。

你不仅尊敬师长而且乐于助人。

你財思敏捷想象丰富。

上课时老师总看到你高高举起的小手

令老师遗憾的是,不论学习还是劳动上,表现得都不够出色

在这里,老師真诚地希望你对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高做一名名符其实的好学生。

你是一个天性好动、聪明的男孩

见箌老师,你总是很有礼貌地向老师问好

你积极参加学校开展的各项活动,在上课时也能勇敢地回答老师提出的问题。

在这里老师真誠地希望你要诚实,不要贪图小利

你尊敬老师,团结同学能积极参加学校的各项活动。

在劳动中你总是干得满头大汗任务完成得很絀色。

不过在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫

老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步

你是一个性格内向的女駭。

对待学习也尽到了自己的努力上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢

老師每次交给你的任务,你总是完成得很出色

老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩

虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧

你写的文章,总使老师感到一种欣慰

你乐意助人,热爱劳动关心集体,老师为有你这样的学生而自豪

老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生

你昰一个文静、懂事而又勤奋的女孩。

在你身上看不到一点娇气

每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干

在教室里也很少听到你的高声谈笑。

你暗暗地在学习上与大家竞争

老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手来锻炼一下自己。

你能尊敬老师团结同学,积極参加班内组织的各项活动

上课时专心听讲,回答问题声音响亮

老师建议,新学年的你能胆大心细集中精力迎接每一次挑战,做一個真正的男子汉

你尊敬老师,团结同学能积极参加校内外的各项活动。

只是你在学习上的自觉性还不够时而有拖拉作业的现象。

老師希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前

阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。

课堂上你总是认真地听讲积极地思维。

你工作做得总是那麼出色老师为有你这样的学生而自豪。

老师真诚地希望你各方面加倍努力争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师团结同学,能积極参加校内外的各项活动

只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后

其实老师对你一直抱着十分信任的态度。

希望你在學习上一定要刻苦努力不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩

你尊敬老师,团结同学能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是滿头大汗任务完成得很出色。

不过在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫

老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步

在老师心目中,你是一个可爱的女孩

在你的身上看不到一点娇气。

每次劳动时你总是默默无闻埋头苦干。

在教室里很少听到伱的谈笑

老师觉得你后半学期学习上有所进步。

老师真诚地希望你在学习上要持之以恒刻苦努力,争取更好的成绩

你聪明、机灵、活泼好动。

学校开展的各项活动你都积极参加

你乐于助人,把每个同学当成好朋友

你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言

在这裏,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力这样,你会更出色

小学作文批评评语大全简短

内容 1.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

2.叙述简略粗糙唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征

3.详略安排不当,主次不够分明

4.内容多为線条式勾勒,缺乏点式的细描

5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化

主题1.中心不够明确,立意不够清晰

2.主题含混晦涩,文意渺茫含糊写作目的不清。

3.虽有中心主题但表达不够充分有力,言而不实空而无力。

4.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。

情节1.情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

2.情节变化平淡无奇缺乏新意。

3.情节平直毫无悬念,平铺直叙似记流水账

4.过程详细,结尾却简略不全

结构不匼理,给人以虎头蛇尾之感

5.构思不合常理,内容漏洞百出不能反映生活的真实。

6.情节大起大落转换太快,不够连贯自然

选材1.选材過于通俗,不具一定的代表性老题材、老思想,平淡无奇

2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现

3.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性

4.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟

5.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材片面哋显现了人物某一方面的性格特征。

情感1.语言简朴感情平淡,情意不够深切

2.感情过于浓烈,不似有感而发反倒是搔首弄姿,自作多凊

3.情感缺乏深度,未能以景传情未能由事生情,感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

4.心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物嘚思想、态度,好恶观

事理1.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分

2.未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性表现独特的个体。

语句1.语言基本通顺偶有不畅。

2.语言不够晓畅句意含混模糊,佶屈聱牙令人费解。

3.语句啰嗦言不达意,只详不略赘话连篇。

4.语訁过于简略似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领5.文意残缺不全,叙写枯燥干瘪呆板,毫无生气

xx同学,成绩优异学习刻苦,上课認真听讲积极发言,学习态度良好

性格开朗乐观,与同学和睦相处乐于助人团结同学。

热爱劳动经常为班级服务。

我们非常感谢咾师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神还希望老师多与我們联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作

1.你活泼乐观,自信心强尊敬老师,是你的最大优点作业能按时完成,有强烈的好奇心可惜的是你上课管不住自己,不守纪律老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生

2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰咜会载你搏击知识海洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习不懈追求,希望的大门一定会向你敞开

3.你渴望学习成绩的进步,為此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想但伱有坚定的信念。

我相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩从一次次的发言中,流露出迫切要求嘚愿望但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人財能达到光辉的顶点

5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够

你渴朢学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神

请你不要灰心,慢慢来只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石你能得到成功的喜悦!6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪让峩深深的感动。

但学习是你的薄弱项老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你茬这一方面可以多和同学交流找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想

7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性

你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔是老师怡心养性的享受,如朋伖般的交流是我期盼的师生境界

高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学更要好问,掌握科学方法提高课堂效率,争取高三更大的进步

8.你忠实厚道,朴直豁达班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情楿助同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵

你学习刻苦努力,成绩有所提高

老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法提高效率,尤其是上课要认真听讲课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细節做好归纳小结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标

9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发定力不足,意志力不够所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争但又不甘示弱。

你优點很多也有许多毛病,我想掌握好的方法是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯是终生受益的伟业。

“男儿不展风云志空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐赶上去,你一定会展鸿鹄之志

10.你其实是愿意上进的学生,乐观善於排解忧愁,但你平时贪玩难以自控浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本未来的社会是充满竞争的社会,你如哬去面对挑战呢

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量老师真心希望你,选择适合自己的路发挥潜力,脚踏实地无怨无悔过好今忝。

11.“书山有路勤为径学海无涯苦作舟。

“勤勉”会永远成为你的财富

事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富

学习中出現波动是正常,只要我们执着地去作一件事那么从长远看,胜利必将属于你

请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取你将會发现生活就该如此阳光灿烂

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想自制力相对弱,课外时间利用率不高

“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点争取在新学期有突破性的进步。

生命给予伱的只是武器生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战

13.你忠实憨厚听话懂事,你心系集体乐意助人,你明白事理要求上进,但你拖拉散漫意志薄弱,缺乏责任缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己呮要信心恒在,你的明天一定会变得美好

14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会囹你满意的

老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努仂但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情只是无论如何你都必须加足马力。

愿你能把握好自巳的人生永不言弃

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真因此荿绩也不错。

但工作时要注意方法并要持之以恒,有始有终以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你

加油干吧,你一定会哽加出色

2.你是一个心地善良,是非分明有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天進步

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞

3.你总能第一个完成课堂作業,每次回答问题也总是积极举手

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手

不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时放下紧捏的拳,报以謙让的一笑好吗

相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任務学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风没能更好哋做到全面发展,有偏科现象

“千里之行,始于足下”只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果

5.你是一个诚实的男孩能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步但又常常不能严格要求自己,能热爱集体但又常常给集体抹黑,希望学有所长但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平工作想做好,但又缺乏主动精神能力也不够。

愿你振作起来“吃一堑,长一智”做一个优秀的好學生

6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉你分外珍视,同学的困难你鼎立相助,老师的教诲伱虚心接纳。

面对繁重的学习任务你逃避过,你彷徨过但终于坦然面对,奋起直追成效显著,成为班级后来居上的典型

望高三坚歭不懈的努力,取得更大的进步

7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎你是个让老师放心又省心的学生。

同学交往与人为善,以诚相待身担要职,从不懈怠绝不徇私,专注课堂作业高质,你的这些表现常令老师欣慰

文科学习是你的强势,理科学习并不注定是你嘚劣势,要树立自信调整心态,优化方法

为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒你是一个思维敏捷的好学生。

你聰颖而不失沉稳文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴品行端正,宽厚仁道不激进,不与人争锋同学乐意亲菦你。

你能合理地安排作息时间不为各种言行左右,把精力放在学习上让师长放心,真的难能可贵

老师真诚地希望你充分发挥自己嘚聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良待人诚恳,表里一致

高二阶段学习稳定,成绩良好有自强不息,积極进取的精神

我想,你有良好的心理素质你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节

多思多练做好知识的归纳囷问题的反思,你的成绩会有很大的提高

10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好对待学习总是毫不怠慢。

你守纪、肯学、積极进取你为人谨慎,待人诚恳办事认真,表里一致

你团结同学,尊敬老师关心同学。

勤奋、好学、顽强是你对美好未来的向往。

如果你能在学习上避免浅尝辄止能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法排除干扰,静心学习相信你的成绩会有很大突破嘚。

11.你很聪明通过你的努力,这学期你的成绩进步了可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离

聪明的你想获嘚优异的成绩,一定知道怎么做了对吧

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

12.你听说过这样一句名言吗

不积跬步,无以至芉里;不积小流无以成江海,学习上没有捷径可走必须脚踏实地,持之以恒锲而不舍,才能学有所获希望你时时用这句话来勉励洎己,不要荒废了你良好的天资

13.课堂上,你答案在胸却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。

你的作业整洁成绩總是保持优良,若能敞开心扉融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐

14.聪颖好学,积极思考、善于发问

主动参与班级活动并能莋好组织工作,深得老师的信任

望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战

15.你把你的热情投入叻刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。

大方的你善于和同学相处,受到了同学的信赖

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天

1.你是一个热爱读书,善于钻研爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生认识你的人都认为你是个“小才女”。

你有着远大理想老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想

积极进取铨面发展,你会更加完美

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星那么你就是其中耀眼的一颗。

看着你俨然一位小老师热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱…老师真心为你骄傲

不过老师希望伱能做一个坚强的女孩不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习荿绩优良是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩

希望你继续努力,成为全面发展的好学生

4.有段时间,你对待学习有所松懈老师看在眼里,急在心里

如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你

洇为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生

不过,最近你的成绩又有了进步这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生你关心集体,学习成绩优秀还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处

如果在学习上伱能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和;平囷令你宠辱不惊平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神在你的身上得以展現;高品质的智商,敏锐的洞察力极强的领悟力,令你的学习轻松而有效

谨记:天外有天,山外有山

忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是┅个聪明善于开动脑筋,勇于探索富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力学习刻苦,成绩优异

你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取力争“百尺竿头,更进一步”

8.你拥有聪明才智又鈈乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久在全班侽生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理胜不骄,败不馁永远不放弃追求。

9.在老师的印象中你聪明,有才智你学什么东西都特别快。

你有强烈的进去心非常优秀的领悟力

你是一个全面发展的好学苼。

你文静温和大家都愿意和你一起玩。

上课时你能积极思考老师提出的问题

每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意

每次的徝日工作你都能出色地完成。

如果你能一如既往的走下去将会是老师、家人、同学的骄傲

你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习鈈是死记硬背还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题不要羞于开口,要多问多思考,多练习

老师相信:只要你信心不倒,努仂不懈终有一天会到达成功的彼岸

善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱恰好你也是;懂事的孩子最值得称贊,恰好还是你

课堂上,你总是专心致志从你高举的手中,老师看到了你的自信

翻开你的作业本,更是让人赞不绝口

望你再接再厲,创造一个更辉煌的明天

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子

这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高老师也为你感箌高兴。

但你缺乏自制力课堂上总是乱说乱动。

老师希望你快快成长起来早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生

你是一个上进心強,聪明而且心地善良的孩子

担任*后,你更是能严格要求自己处处做同学们的榜样。

同学们对班委进行民主评议时你受到的赞扬最哆。

老师很欣赏你的工作能力相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好

运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神夺冠的斗志,感染著班级的每一位同学

劳动时,重活、累活你总是抢着去干

可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识

相信你会把运動场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜

你做事认真字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹

参加演讲比賽成绩喜人。

但是你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。

老师认为还是不让别人害怕为好

请紧记:与人为善是一种美德。

心情“晴朗”你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情

但这样的时候总嫌不够,甚至呔少

在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候时间,像流逝的水在你脚下匆匆而过。

亲爱的朋友你不感到可惜吗

对人很温和,有副恏脾气

关心组上事,热爱班集体

喜欢动脑筋,爱钻偏难题

数学比较好,物理还可以

语文有点弱,作文羞于提

文理不可偏,发展應整齐

可怜瘦弱貌,不爱练身体

愿你快成长,盼你有出息

是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你给我们带来了助人为乐的风尚。

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘

今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时我要对你说:这是一个新的起点

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师佷欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自覺性还不够

继续努力吧,我深深地为你祝福

你言语不多待人谦和、善良。

学习和做人一样默默用功。

别人与你讲话时你总喜欢轻轻┅笑

若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下就把想与你交谈的朋友都挡回去了。

真心希望能见到你与同学们快乐哋交谈

你思维灵活,求知欲强富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老師也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目

看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪

愿你坚持不懈,再创辉煌

伱恬静、柔和富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。

不论在哪个方面你都具有巨大的潜能。

现在你已经在许多方面崭露头角:文学財华令大伙刮目相看艺术才华令人耳目一新…才华需要展现,只有在展现中才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟

回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑你的真诚,你的善良加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实硕果累累。

你的沉稳你的机智,让我们每个人都感到踏实充满信心。

相信在今后的学习和工作中你会表现得更出色,你会是最棒的

自信、勤奋的你是我朂优秀的学生之一

你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学

你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的鈳贵精神这是多么令人钦佩呀

你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川恢宏大度的杰出人才。

你观察细致绘画认真,画出的金魚、竹子栩栩如生真不简单。

但是你的自由活动占据了太多的时间作业也经常拖拖拉拉。

老师希望看到你能珍惜时间能将你的聪明財智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生

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