小学语文课本内容变化是正常的，而且有审定程序的。至于多几篇少几篇古诗词，谈不上是不是去中国化。建国前后那几年，小学低年级语文课内容少得很，我读的第i课是走走走三个字，到二三年级课文也就是几十个字，根本......
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强国社区-人民网人教版小学五年级上册语文课本课文中的四字成语有哪些？50个就行了。_百度知道
人教版小学五年级上册语文课本课文中的四字成语有哪些？50个就行了。
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好多哦 1 饥肠辘辘
2 滚瓜烂熟
3 流光溢彩
4 津津有味
5 天长日久 6
如醉如痴 7 浮想联翩
8 津津有味
11 悲欢离合
12 牵肠挂肚 13 如饥似渴 14 不言而喻 15 千篇一律
17 与众不同 18 大显身手 19 心安理得
20 念念不忘
21呕心沥血 22
24能书善画 25 风欺雪压 26 顶天立地 27低头折节
28 颇负盛名 29 香飘十里
30守望相助
31安然无恙 32藕断丝连
33 古往今来
34 庞然大物·
35 气象万千
36银光闪闪
37 小心翼翼
39依依不舍
40 星罗棋布
41 大喜过望 42 心灵手巧
43 源源不断
44 络绎不绝
45 受用不尽
48欢声笑语
49 破烂不堪
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中学教师资格证考试：语文经典说课稿《窦娥冤》
签到天数: 76 天连续签到: 1 天[LV.6]柔情蜜意
发表于 3&天前
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【教材分析】我说课的篇目是新教材第]四册《窦娥冤》。新教材选取了《窦娥冤》一、二、三3折。《窦娥冤》全剧的第三折，是全剧矛盾冲突的高潮，它通过窦娥含冤被杀的悲剧结果，深刻揭露了元代封建统治者草菅人命的罪恶，反映了当时社会政治的黑暗与混乱，歌颂被迫害的妇女的斗争精神和坚强性格。所以，今天我以第三折带全剧的方式来讲述本课。本课位于新教材必修四第一单元第一课。由中国古代戏曲代表人物关汉卿写成，作为元杂剧的代表作，同时也作为中国古典悲剧代表作，《窦娥冤》在中国文学史上有着举足轻重的地位。通过本文的学习力求对本单元的学习产生良好的导向作用。践行新课标的要求：通过对学生鉴赏能力和审美情趣的培养，提高学生语文素养。【教学目标】新课标中明确指出：“鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵，体会其艺术表现力，有自己的感情体验和思考。”1、(1)了解中国古代戏曲知识。(2)把握主人公形象。(3)鉴赏性格化的人物语言，体味本色语言的特色风格。2、认识封建社会吏治腐败的黑暗现象和统治者草菅人命的罪恶。3、领会充满浓郁生活气息的现实主义与想象奇特的浪漫主义相结合的表现手法。【教学重点难点】窦娥的悲剧形象是古典戏曲创造出来的千百年来不朽的形象之一，具有深刻的思想感召力和艺术魅力。分析主人公的形象，赏析课文中的戏剧语言，鉴赏剧作的超现实主义的现实情节进而把握其浪漫主义艺术特色，是教学的重点，后两个方面也是教学的难点。【教法学法】语文课程标准倡导合作、自主、探究的学习方法，教学过程应重视学生的实践活动，引导学生主动地获取知识，全面提高学生的语文能力。我准备采用以下几点教法：1、演示法：利用多媒体设备，直观欣赏戏曲片段，提高鉴赏能力。2、情境教学法：让学生进行角色扮演，组织形式多样的朗读，寓
签到天数: 57 天连续签到: 1 天[LV.5]日久生情
发表于 3&天前
通过对学生鉴赏能力和审美情趣的培养，提高学生语文素养。
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