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不断深化思想认识努力把握工作规律推动学习型党组织建设向广度深度拓展.doc35页
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不断深化思想认识 努力把握工作规律
推动学习型党组织建设向广度深度拓展
建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织，是
党的十七届四中全会作出的重大战略部署。中央对建设
学习型党组织高度重视，作出一系列重要指示、提出十分
明确的要求，有力指导和推动了学习型党组织建设深入
开展。各地区各部门认真贯彻中央精神，把学习型党组
织建设与推进党的各方面建设结合起来，与推动各项实
际工作结合起来，增强了各级党组织和党员干部坚持中
国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性坚
定性，提升了推动经济社会又好又快发展的工作本领。
同时也要看到，推进学习型党组织建设是一项长期任务，
还有许多工作需要进一步深化，有许多重要问题需要进
一步研究解决。必须持之以恒、一以贯之，认真落实中央
部署，深入总结实践经验，进一步深化思想认识、把握工
作规律，推动学习型党组织建设不断向广度和深度拓展。
一、围绕解决“为什么”的问题，进一步深化对学习型
党组织建设重要意义的研究
做任何一项工作，首先要认识它的意义所在，解决好
“为什么”的问题。建设学习型党组织是加强党的建设的
重大创新，对于在新的起点上开创党和国家事业发展新
局面具有重要意义。关于学习型党组织建设的意义，可
以从多种角度来认识，但对于我们这样一个执政党来说，
最根本、最现实的意义，还是集中体现在提高执政能力和
执政水平、更好地实现党的执政使命上。
1． 从 创 新 执 政 理 念 看 ，只 有 加 强 学 习 型 党 组 织 建
设，才能更好地顺应时代潮流、不断完善执政方略。站在
执政兴国的战略高度抓学习，在学习中
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各位高手，高中地理必修三拓展知识、补充材料、学法建议，以起到开阔学生视野的作用，大约120-150字之间
只要是能够扩展学生视野的，拓展学生知识的，都行，甚至是知识的详细解析，特别是要新一点，与社会热点相联系的更好，多谢，字数一定要控制好，前面最好有一个小题目
提问者采纳
热点一：四大工程。①西气东输；②青藏铁路；③南水北调；④西电东输。■热点二：经济建设。①振兴东北老工业基地；②建设大西南；③中部崛起战略。以武汉为中心的中部经济圈涉及十堰二汽工业区位选择的变化，东湖高科技工业区的兴起，长江三峡水电建设，三峡移民、丹江口水库与南水北调中线调水，江汉平原农业基地和产业结构调整，历史上汉阳钢铁厂和新中国成立后武汉钢铁工业基地区位的选择，政、史、地跨学科综合命题的空间很大。■热点三：我国的四大区域经济。(1)环渤海地区。环渤海地区发展经济的有利条件，环渤海地区发展农业的限制性因素和治理措施。①京津唐地区：优越的政治地位和地理；得天独厚的历史遗存；丰富的资源；南水北调的目的地。②辽中南地区：中国重要的重工业基地；有便利的交通和丰富的资源；大连、沈阳、鞍山的经济一体化建设；东北亚开放和东北开发主要集中于这一地区。③胶东半岛地区：优越的地理位置；工业体系较完整，有石油、化工、机电(如海尔)等；优良的港口城市较多，如青岛、烟台、威海、日照；这一地区有近代较早的通商口岸，也是历史上俄、日、德等国争夺的重要地区。(2)长三角地区。①古代中国较早出现资本主义萌芽的地区，也是古代中国财税集中之地，是古代粮食生产地和手工业聚集地。②是近代工业化较早的地区。③长江经济带的龙头上海位于该地区，民工集中地。④长三角的合作与长江流域的经济互动。⑤最优越的地理位置，完备的工业体系。(3)珠三角地区。①古代对外贸易的主要港口集中于该地区，如广州。②改革开放的前沿，当代中国重要的制造业基地。③西电东送的重要目的地之一。④珠三角与香港、澳门结合起来。⑤台湾与大陆关系问题。(4)成渝地区。以重庆、成都、宜宾为中心的成渝经济圈涉及以下考点：①都江堰、郑国渠的兴建及我国基础设施建设；②长江上游水文特征与宜宾水电建设；③地势、地形等高线的分析与农业区位因素的选择；④河流综合治理与铁路的建设。■热点四：农业生产。将农业问题与区域地理相结合，以区域为载体，分析影响农业生产的气候条件及该地农业类型等，一些重点区域如美、俄、日等国农业问题应格外关注。除了传统农业类型，对那些彩色农业、生态农业、循环农业等新型农业也适当关注，注意这些新型农业与传统农业相比，其优势在哪里，哪些地域适合发展这些新型农业。涉及地理方面的内容：加强农田水利和生态建设，提高农业抗御自然灾害的能力；加快农业科技创新，提高农业科技含量；加强农村基础设施建设，改善农业发展环境；继续推进农业和农村经济结构调整，提高农业竞争力。■热点五：自然灾害与环境问题。自然灾害是指由于自然原因给人类社会巨大经济损失或人员严重伤亡的一类自然现象，按成因分为天文灾害、气象气候灾害、地质灾害、水文灾害和生物灾害等。环境问题主要包括环境污染及其破坏的原因、环境保护的措施、森林在环境保护中的作用、草原及湿地的利用和保护、野生动植物资源的保护以及自然保护区等内容。如生态系统、温室效应、酸雨形成、臭氧层破坏、海潮、咸潮等都将成为地理学科中有关环境问题的背景材料。此类题目，分析原因时，既分析人为原因，又分析自然原因，分析影响时既讲正面影响，又要讲负面影响，分析防治措施时，既考虑短期效益，也要考虑长期效益。■热点六：“红色旅游”。以“红色旅游”为切入点，结合旅游地的气候、地形、水文等自然地理特征考查旅游景观的欣赏，旅游资源的特性，运用综合思维对旅游资源开发条件进行评价。■热点七：“十一五”计划与构建和谐社会。和谐社会；循环经济；科学发展观；资源节约型和环境友好型社会；新型工业化；建设社会主义新农村。■热点八：能源战略。我国能源消费结构；我国太阳能、风能、地热能、海洋能、水能、煤炭、石油、天然气的分布特点；我国在能源安全方面采取的措施等。■热点九：“神舟”系列载人飞船的发射成功与探月计划。对航天发射基地的条件分析；观测条件的分析；大气的有关知识。■热点十：重点热点区域。中俄文化交流、国家领导访问非洲、拉美资源、欧盟东扩背景等。
提问者评价
真的很感激的，谢谢您。原来希望每一条有一个题目，然后有解释150 字左右的，在您的提示下，我已经做完了
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其他1条回答
推荐你一本资料。五年高考，三年模拟。这本书的知识点很详细，题量也和适当。祝您学习进步。附：我不是打广告的，别误会~~
举个例子：希望大家多多帮忙，我需要100条我国语言的区域差异： 我国语言地域差异也非常显著，通常表现为：南繁北齐，既南方语言繁杂，北方语言比较单一。我国北方广大区域，因地势多平坦高原、平原，交通联系方便，人们交往、交流机会多，因此语言上没有多大差异。南方即使同一语言区内，如闽方言区，还分为福州话、厦门话、莆田话、闽西话等，彼此差异大，甚至听不懂。这些语言方言的形成与他们生活的地理环境多山地……
您是想表达什么？是想问我国区域之间的联系吗？还是我国区域间的差异？
看开是我们的知识面太窄了，怎么没有一条送过来的，遗憾，
我国气候的南北东西差异、地方习俗的南北差异.....
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