有一个游戏，黑色和白色方框，从手机屏幕上方向下滑动，按黑色的方框，就会出现音调。这个游戏叫什么？_百度知道
有一个游戏，黑色和白色方框，从手机屏幕上方向下滑动，按黑色的方框，就会出现音调。这个游戏叫什么？
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别踩白块儿，在IOS系统上叫钢琴块儿。
别踩白块儿
名叫【别踩白快】次游戏支持安卓和苹果系统
别踩白块儿
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如何添加视频特技FY}
四、添加视频特技
上面我们完成了在两个场景之间添加切换效果的方法，这样还显得单调了一点，您还可以为单个场景添加一些特技。
1.添加特技：在“视频轨”上选中要添加特技的场景，然后双击该场景，这时打开编辑界面，要将特技添加到当前剪辑列表中，单击“添加新特技”按钮，此按钮可在工具窗口的右边打开“特技浏览器”，在浏览器的“类别”列表中单击“时间效果”，在右侧显示该类别中各个特技的名称。再选择其中的“速度”，按“确定”按钮即可添加该特技；
2.更改参数：选择了速度，这时视频效果工具窗口右边的参数面板就会提供调整速度的控件，这时只需拖放游标即可随意调整我们所要求的播放速度。
此工具允许您设置任何视频剪辑的播放速度，可从正常速度的十分之一上升到正常速度的五倍。将滑块设置到希望应用于剪辑的速度上。注意，当您改变速度时，“电影窗口”中的剪辑长度会发生变化。减慢剪辑速度（增加长度）会使运动看上去有些断续。可通过插值帧（即创建中间帧）使运动平滑。选中“平滑帧间运动”复选框即可激活此功能。单击“速度”框中的“重置”按钮可将播放速度设置为统一速度，剪辑将按正常长度播放。
3.调整顺序：当然，您也可以为一个场景素材添加多个特技，操作方法同上，如果有多个特技，在同一个剪辑上使用多个特技所产生的累积效果会随着特技应用顺序的不同而有所不同。使用特技列表右边的上下箭头按钮，可控制处理链中每个特技的位置。
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数码相机屏幕里面的绿色方框是什么意思
，在轻轻按快门时屏幕里显示一个或多个绿色的方框是什么意思啊，有时在脸的中间显示，有时在脸的上面或下面显示，这是什么意思啊
你说的绿色方框叫“对焦框”，当你半按快门时对焦框如果是绿色就表示合焦准确，黄色表示自动对焦有困难，需手动对焦才能实现合焦。
当出现一个对焦框表明对焦点只有一个，出现多个对焦框表明相机自动判断的对焦点有好几个，比如3个人站成一排照相，高级点的相机会在3张人脸的位置显示3个对焦框。
拿起相机取景，半按快门对焦，按下快门曝光。大部分相机都是如此。
方框叫&对焦框&，当你半按快门时对焦框如果显示的是绿色就表示对焦准确，可以拍照。黄色表示自动对焦有困难，拍出来的照片可能发虚，你只发稍微调整一下角度或稍微调整一下拍照者与景物之间的距离，再重新半按快门就可轻易搞定。
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大家还关注“中国红”在雅典飞翔：北京时间日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌．他成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人．小明在家通过电视，观看到了这一激动人心的场面．同时他又联想到了其中的一些物理知识，请你跟他一起来解答．（1）刘翔在决赛中做的是____运动（田“匀速运动”或“变速运动”）．（2）你能求出刘翔在决赛中的平均速度吗？．（3）在方框中画出刘翔在跨栏腾空的瞬间所受力的示意图（不考虑空气阻力）．（4）电视画面A：跑道静止不动，刘翔在跑道上飞奔；电视画面B：跑道在急速后退，而飞奔的刘翔却始终位于屏幕的中央．这两个画面分别是两台摄像机拍摄到的．一台摄像机c固定于看台上；另一台摄像机d安装在跑道旁的轨道上．电视画面B是摄像机____拍到的，此时，摄像机相对于地面是____的，而相对于飞奔的刘翔是____的，所以才会看到如此精彩的画面．这正说明了运动和静止是____的．（5）观看了刘翔在男子110米栏决赛中的表现，除了上面提到的物理知识外，你还联想到了哪些物理知识？请举出两个实例并简要说明．（6）请阅读下列文章，并回答有关的问题：运动员受到的阻力气体和液体都具有流动性，统称为流体．物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反．运动员在空气中奔跑，要受到空气的阻力．物体在流体中，受到的阻力大小跟什么有关？我们可以发现如下日常生活现象：百米赛跑时，奔跑得越快我们感到扑面而来的风越大．跳伞运动员开始下落很快，打开降落伞后，下降的速度立刻慢了很多．为了减小阻力，飞机、轮船的水下部分、赛车、小轿车等前部都采用流线型．①通过阅读，你可以归纳出运动员受到的阻力与____、____、____等因素有关．②请你根据刚才的阅读，解释运动员在跑短跑时为什么要穿紧身衣服？③在刚才的学习中，采用的思维程序是发现问题、____、____、归纳出结论、应用结论．④你认为这个结论在生活中有什么应用？请举一例．-乐乐题库
& 阻力对物体运动影响的探究实验知识点 & ““中国红”在雅典飞翔：北京时间2004年...”习题详情
108位同学学习过此题，做题成功率71.2%
“中国红”在雅典飞翔：北京时间日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌．他成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人．小明在家通过电视，观看到了这一激动人心的场面．同时他又联想到了其中的一些物理知识，请你跟他一起来解答．（1）刘翔在决赛中做的是变速&运动（田“匀速运动”或“变速运动”）．（2）你能求出刘翔在决赛中的平均速度吗？．（3）在方框中画出刘翔在跨栏腾空的瞬间所受力的示意图（不考虑空气阻力）．（4）电视画面A：跑道静止不动，刘翔在跑道上飞奔；电视画面B：跑道在急速后退，而飞奔的刘翔却始终位于屏幕的中央．这两个画面分别是两台摄像机拍摄到的．一台摄像机c固定于看台上；另一台摄像机d安装在跑道旁的轨道上．电视画面B是摄像机d&拍到的，此时，摄像机相对于地面是运动&的，而相对于飞奔的刘翔是静止&的，所以才会看到如此精彩的画面．这正说明了运动和静止是相对&的．（5）观看了刘翔在男子110米栏决赛中的表现，除了上面提到的物理知识外，你还联想到了哪些物理知识？请举出两个实例并简要说明．（6）请阅读下列文章，并回答有关的问题：运动员受到的阻力气体和液体都具有流动性，统称为流体．物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反．运动员在空气中奔跑，要受到空气的阻力．物体在流体中，受到的阻力大小跟什么有关？我们可以发现如下日常生活现象：百米赛跑时，奔跑得越快我们感到扑面而来的风越大．跳伞运动员开始下落很快，打开降落伞后，下降的速度立刻慢了很多．为了减小阻力，飞机、轮船的水下部分、赛车、小轿车等前部都采用流线型．①通过阅读，你可以归纳出运动员受到的阻力与运动速度&、物体的横截面积&、物体的形状&等因素有关．②请你根据刚才的阅读，解释运动员在跑短跑时为什么要穿紧身衣服？③在刚才的学习中，采用的思维程序是发现问题、提出问题、&、搜集实例&、归纳出结论、应用结论．④你认为这个结论在生活中有什么应用？请举一例．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题““中国红”在雅典飞翔：北京时间日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌．他成为第一个获得奥...”的分析与解答如下所示：
（1）在任意相等时间（路程）内，通过的路程（时间）相等的运动为匀速运动；在任意相等（路程）时间内，通过的路程（时间）不相等的运动为变速运动；（2）已知路程和时间，根据v=st即可求出平均速度；（3）刘翔在腾空过程中只受重力，重力的方向竖直向下（4）运动与静止具有相对性，选择不同的参照物，物体的运动情况可能不同；（5）根据情景和现象，联系所学物理知识，即可联想到涉及到的物理知识；（6）根据文章提到的生活现象，即可归纳出影响运动员受到阻力大小的因素；根据运动员受到阻力大小的因素分析紧身衣的好处；根据科学探究的环节和文章的信息，即可采用的思维程序；由结论和生活中的经验，即可举出生活中的应用．
解：（1）刘翔在决赛中做的是变速运动；（2）刘翔在决赛中的平均速度：v=st=110m12.91s=8.52m/s；（3）空中的刘翔只受重力且重力的方向竖直向下，所以受力如图：（4）电视画面B中，跑道在急速后退，说明摄像机相对地面是运动，应是d摄像机拍摄的；飞奔的刘翔却始终位于屏幕的中央，说明以摄像机相对刘翔是静止；以上说明了运动和静止是相对；（5）根据现象和所学物理知识，联想到了：计时员通过看烟记时，因为光在空气中的传播速度大于声音的传播速度；跑到终点不能立刻停止跑动，因为物体具有惯性（6）根据文章信息可知：①可以归纳出：运动员受到的阻力与运动速度、物体的横截面积、物体的形状有关②穿紧身衣服的优点：可以减小横截面积，从而减小阻力③根据科学探究的环节和文章可知：采用的思维程序是发现问题、提出问题、搜集实例、归纳出结论、应用结论．④生活中的应用：运动员游泳时带泳帽，以减小水的阻力．故答案为：（1）变速；（2）8.52；（3）如上图；（4）d；运动；静止；相对；（5）计时员通过看烟记时，因为光在空气中的传播速度大于声音的传播速度；跑到终点不能立刻停止跑动，因为物体具有惯性；（6）①运动速度；物体的横截面积；物体的形状；②可以减小横截面积，从而减小阻力；③提出问题；搜集实例；④运动员游泳时带泳帽，以减小水的阻力．
本题涉及到的知识点比较多，如：变速运动、平均速度、力的示意图、参照物的选择及相对性、科学探究的环节等，平时在学好课本知识的同时，要多注意知识与生活的联系．
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“中国红”在雅典飞翔：北京时间日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌．他成为第...
错误类型：
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经过分析，习题““中国红”在雅典飞翔：北京时间日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌．他成为第一个获得奥...”主要考察你对“阻力对物体运动影响的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
阻力对物体运动影响的探究实验
【知识点的认识】阻力对物体运动影响的探究实验要明白：（1）小车从斜面上滑下后，为什么最终会在水平面上停下（2）如果水平面铺的材料不同，小车在平面上减小的速度一样吗？（3）用所给器材，怎样验证你的想法（4）在实验中我们应该注意什么样的问题 【命题方向】本实验探究的问题，实验探究过程中用到的物理学方法：控制变量法、推理法等是命题方向．【解题方法点拨】要注意科学探究的要素，始终注意物理学方法．
与““中国红”在雅典飞翔：北京时间日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌．他成为第一个获得奥...”相似的题目：
在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．（1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的&&&&相同．（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最&&&&，这说明小车受到的阻力越&&&&，速度减小得越慢．（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持&&&&．&&&&
伽利略做如图所示的实验，让小车从斜面滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况．（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的&&&&．（2）实验现象表明：在粗糙的表面上，小车因受到的阻力不同，所以运动的距离不同；平面越光滑，小车运动的距离越&&&&．（3）由此推理得出：若小车不受阻力的作用，小车将永远做&&&&运动．&&&&
（2013o武汉）某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响．他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记．（1）标记③是小车在&&&&表面上停下的位置．（2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越&&&&．推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去．（3）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与&&&&的关系，还可以探究小车的动能与&&&&的关系．
““中国红”在雅典飞翔：北京时间2004年...”的最新评论
该知识点好题
1如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　）
2快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．&&& 在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．
汽车速度v/（mos-1）&5&10&15&20&弹簧测力计示数F/N&0.1&0.5&1.1&1.9&（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小&&&&对实验结果的影响．（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越&&&&．（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？&&&& 在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=&&&&N，此后雨滴做&&&&运动（g=10N/kg）．（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与&&&&有关．
3本题有两小题．（1）如图1所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的&&&&自由下滑．②小车在水平玻璃板上运动时受到&&&&个力的作用．③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越&&&&；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做&&&&运动．（2）如图2所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较&&&&来间接判断物体重力势能大小的．②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体&&&&的关系，操作时应该让木块从&&&&（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法．
该知识点易错题
1如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　）
2在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．（1）小车从同一高度滑下的目的是&&&&．（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越&&&&，速度减小得越&&&&．（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做&&&&．（4）运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打“×”．A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．（&&&&）B．力是改变物体运动状态的原因．（&&&&）C．力是维持物体运动状态的原因．（&&&&）（5）如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=&&&&N．（不计绳重和绳与轮的摩擦）
3（2011o百色）在探究“阻力对物体运动的影响”活动时，小佳让同一小车从斜面的同一高度先后滑下，进入甲、乙两种不同的表面上运动，直至停止，如图所示．在这两个过程中小车所受到的阻力分别为f甲和f乙，则f甲&&&&f乙；整个实验装置增加的内能分别是W甲和W乙；则W甲&&&&W乙．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
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7d 观看相机中的照片中有红色的方框是什么意思? 怎么去掉
提问者采纳
如果你不需要检查对焦点是否清晰，即可，可以在制定菜单时，选择“是否显示对焦点”----- 否那是显示你拍摄这张相片时的对焦点
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非常感谢你的解答
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你说的是佳能7D机身顶部左手那个圆旋钮吧档位上那个方框是全自动档位就是说你拍摄的时候，不用考虑任何的参数调整属于“傻瓜”相机拍摄的档位 貌似是
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一直没注意有这种现象，我先看看！
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