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?(2011年之前)如何才能学好初中物理?请求高人指点!_百度知道
如何才能学好初中物理?请求高人指点!
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要任何门课程都要适合自、良习才事半功倍习效要物理课首先要重视各科横向关联作用比:语文阅读能力直接影响物理知识习物理概念理解程度;数知识物理课目迁移应用物理习计算能力第二要重视物理门实验科要意识、目标培养自观察能力实验操作能力及实事求科态度第三要重视群体习程树立独立思考、析、归纳结论意识要自我培养良独立作业能力第四要重视探索自习道路未知领域科探索严谨析打未知领域门金钥匙面何初二物理提几项建议 1.使用物理课本 初物理课要习全部内容初二物理课要习初物理课程哪些部物理课师先讲些、讲些新门课程同脑海连串问号并且想知道答案并难随着习进程每问题都答案关键作等待答案主探求寻找答案做者 初每位同都各科课本初二手自比初我需要《物理》课本打课本同某些浅显问题答案眼前物理课本我习物理依据同习物理向导同要通课前看物理课本解物理课师要讲内容知道物理课针所环节听使习程目行通课随着师引导看物理课本达认知知识、理解知识要点目通课看物理课本达复习巩固知识初步应用知识解答问题目 物理课本量依据物理现象进行析推论物理结论课文同认真阅读发现些课文仅能使浅显认识物理知识使组织解答物理问题论述语言解答物理简述题语言源 我习些用数表达式书写物理规律同物理课本阅读些典型例题解题析、解题程解答物理计算题范例要阅读、细反复阅读析能力、综合应用知识能力良培养程程使同物理计算题解题能力提高书写格式掌握收水渠效 物理课本些引导同思考标题实验课题习间宽松妨读读使眼前亮同物理思维扩展知识理解深化 2.明确习目标注重理解物理概念 做任何事情都要预期目标要达目否则迷失前进向习知识亦青少期初二着广泛奇奇再、再强取代习目标每位同要握自奇情使转化求知欲望理智确定全期总体习目标针物理课各章节局部习目标平各节课、各知识点细节习目标使自习程序行 物理课习程基本概念基本规律习重要困难每物理概念建立每条物理规律认知都需要由知道升理解才能达应用物理概念物理规律解答问题目习程非能完同习每物理概念、物理规律要使自由机械记忆转意义记忆终升逻辑记忆俗说:概念通通百通说:知识习概念习重要同物理知识习程定要重视各章节物理概念习要特别注重理解每物理概念每条物理规律 3.培养良习习惯探寻习 初物理课习程良习习惯自我培养十重要近期作用使自处于主习状态远期作用使自具自主继续习能力初物理课习同第要预习并且意识培养预习习惯预习要达目:知道未要习内容;明确要习知识哪些部已基本明白哪些知识要课聆听师讲解第二要目标、重点听课点跟预习密预习目真达才能使听课做目标、重点第三要独立完作业所讲独立完作业单纯指抄作业且指做作业照课本、照课堂笔记写作业指独立完作业能力要同独立完作业程断培养自信 断培养自良习习惯同寻找种优良适合自习同能忽视所谓习要两适合:适合所科;二适合使用习物理门实验现象基础科要求习物理同要观察物理现象善于目标观察物理现象并依据物理现象结合已物理知识析、归纳结论具体习异每同要认真习程探求基本原则:意识、目标观察丰富性认知;握习预习、听课、作业三环节;定期进行所习知识结或总结 4.加强训练掌握物理基本技能 物理课习要掌握基本技能两面用物理用语表述问题规范书写物理公式、解题格式能力;二物理实验基本操作能力 物理用语习物理语言工具必须物理用语专用词、专用符号需要定记忆例每物理量都名称表示字母;每物理规律或定律所陈述原则些内容规律循比每物理量表示字母数都用物理名称英文单词第字母;物理规律或定律陈述般都条件式陈述或关系式陈述灵运用述规律确使用物理用语记忆物理概念陈述物理现象或物理规律需死记硬背用担表述自尴尬同物理公式书写、物理计算题解题格式都要做规范熟练物理基础 物理实验操作技能必须通量亲自手做实验才能熟练掌握掌握基础才能找操作技巧实验操作要手脑并用照章操作要向自提问题每物理实验都要要求自知道实验原理明确操作操作注意事项断提高自实验操作能力实验问题辨析能力逐步达依据实验课题提实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤:通实验操作实验结论水平 同希望述习启示能设计物理习进程提高习能力努力 何初物理 1 观察 观察充利用各种觉器官自界物理现象(包括实验现象)知觉程伽利略通观察吊灯摆认识摆等性伦福德事枪炮制造观察钻孔金属碎屑具极高温度认热并金属提供并做系列金属钻孔实验根据实验结伦福德断言热质说足信应热看种运形式英戴维做更加严格实验热物质微粒种运形式奠定实验基础客观世界确认识反复观察实验基础形观察既重要习物理知识应掌握哪些具体观察要求呢 1.1 观察步骤 ①充做观察前准备工作即准备观察工具记录必备物 ②要集注意力放弃偶目标轻易放些甚至觉毫关系现象期训练使形种丝苟科习惯 ③反复观察找实验产某种现象原透现象看本质 ④作观察总结观察现象记录数据进行认真析便形物理概念建立物理规律例观察凸透镜像实验首先要明确实验主要观察蜡烛屏位置变化及屏像变化本实验程注意力应集蜡烛位置、屏位置像情况更准确观察些现象进行实验总结物距、像距、焦距及像虚实、放、缩等现象间关系 1.2 观察要求 ①迅速物理实验实验要求短间内准确读两或两数据要求快观察速度 ②准确要缩由于观察带误差 ③深刻要抓住些往往比较隐蔽现象往往本质物理程例浮沉实验用手压瓶口橡皮膜浮沉沉压引起沉本质压使浮沉部空气柱体积减所受浮力减所至 ④仔细些物理现象变化明显要求仔细观察并能辨细微差别 2 思维 思维脑客观世界种间接、概括反映观察、实验所取性材料进行思维加工升理性认识程习程种思维思维定程序 2.1 物理思维程序 物理思维物理现象与物理实验所性认识升理性认识并已理性认识获新理性认识物理思维主要程序质疑与释疑 ①质疑:质疑般提懂问题主要指观察者充运用自知识却仍能解释带定难度问题确质疑进步习研究带向性启发性质疑途径质疑深度却与观察者观察能力密切相关例观察沉浮实验发现压与沉简单关系则能发现压造沉本质原 ②释疑释疑前题质疑已知识释疑优先考虑使用内容已知识质疑解释明显困难困难部要进行创造性释疑应物理基本概念基本规律发先析物理现象找产些现象本质素再选择适物理知识解答物理问题 质疑:三温度计都指示<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a℃位置温度计刻度准确肯定温度计测量温度与实际温度符原导致(a)(b)(c)三图实际温度现偏差呢 释疑:实验室图二(c)杯酒精与空气相通由于蒸发吸热使温度低于室温图二(b)瓶虽装满酒精蒸发温度应室温相同于判断图二(c)温度计刻度准确 2.2 物理思维基本 物理思维包括析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等物理习程形物理概念抽象、概括主建立物理规律演绎、归纳、概括主析、综合与比较渗透整物理思维特别解决物理问题析、综合应用更普遍面介绍顺藤摸瓜发散思维些具体体现 ①顺藤摸瓜即向推理已知条件推论其结 ②发散思维即某条物理规律发找规律种表述形熟练技能技巧重要例欧姆定律及串并联电能特点发推结论:串联电路总电阻于任何电阻、并联电路总电阻于任何电阻;串联电路阻值电阻两端电压阻值电阻两端电压;并联电路阻值电阻通电流阻值电阻通电流 3 实验 实验物理科基础物理知识源泉加强实验物理教代特征提高物理教质量先决条件同实验形物理概念、建立物理规律重要物理习通物理现象、程获必要性认识种性认识源于源于实验提供物理事实性材料通自复杂运形态本质、非本质素通交融起仅通种途径形概念建立规律相困难实验则提供经简化纯化性材料能使物理事实获明确具体认识 例初物理教材影响蒸发快慢素直接经验析归纳结论;声音发实验现象析归纳结论;杠杆平衡条件由量实验数据经归纳必要数处理结论液体压强先实验现象定性结论再进步寻求严格定量关系 物理教程物理教师实验教重视程度影响教质量重要素实验重视程度则影响习质量重要素物理习要求做几点:①认真观察课堂演示实验②独立完组实验课外实验勤手、敢手③自设计制作某些简单模型或玩具④逐步养用实验解决物理问题习惯 4 迁移 迁移基本原理其条件运用俗说致用所知识、应用于社实践其本质迁移物理许内容体现迁移原则表现几面 4.1 数知识迁移 物理用数表示物理概念、描述物理规律例应用数比例关系描述物质密度(ρ=m/v)物体运速度(v=s/t)牛顿第二定律(a=F/m)等应用数坐标图象描绘温度———间图象(表示某种物质熔解与凝固程)位移———间图象、速度———间图象、能量———位移图象等应用数几何表示光传播、折射、反射等 4.2 物理知识迁移 物理知识迁移表现三面其应用物理知识解题物理教材单元、章节均习题其二应用物理知识解释自现象例食月食现象用光直线传播原理解释物态变化原用运论解释海市蜃楼奇观用光折射原理解释其三应用物理知识设计制作各类产品例根据热传递原理制保温瓶根据电磁应原理制发电机、电测量仪表等根据热胀冷缩原理制温度计根据光折射、反射原理制照相机、幻灯机、电影放映机等 4.3 物理思想迁移 物理形发展程逐步形种物质观即物质普遍存于相互作用普遍存于运普遍存于能转化与守恒于研究宏观物体受力、运、机械能规律形力研究受力、运内能规律形热研究电、磁间受力、运能规律形电磁等物理习我形种物质观目认识理解物质相互作用规律、运规律能转化与守恒规律习更台阶确习搞习事半功倍金钥匙功习靠辛勤劳———观察、思维、实验、迁移 物理门自科课程比较比较难靠死记硬背字差背题目照作何物理呢要想物理应做仅物理其课程数、化、语文、历史等都要说实际校习哪科都习差哪科都差基本除概率先素外确实存习问题 谁想做习呢要想名真习第条要习要敢于吃苦要珍惜间要屈挠习树立信坚信自能够任何课程坚信能量转化守恒定律坚信几份付应几份收获关于条请看三条语录: 我决相信任何先或才能需坚定期苦干品质功——狄更斯(英文家) 能够远远超其其主要原与其说才说专致志坚持习达目决罢休顽强精神——道尔顿(英化家) 世界快慢短平凡珍贵容易忽视令悔间——高尔基(苏联文家) 谈第条应说习态度思想问题第二条要解作名习存八环节:制定计划→课前预习→专课→及复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外习重要:专课→及复习→独立作业→解决疑难→系统总结五环节八环节存着少习面针物理特点针何物理问题提几点具体习 ()三基本基本概念要清楚基本规律要熟悉基本要熟练关于基本概念举例比速度表示物体单位间通路程:V=s/t关于基本规律比说平均速度计算公式V=s/t适用于任何情况例百米运员通半路程速度10m/s,达终点速度8m/s,跑完整100米化间12.5秒问该运员百米赛跑程平均速度少按平均速度规律平均速度等于V=100/12.5=8m/s再说基本研究初物理问题要注意选取&象&例用欧姆定律解题要明确欧姆定律用整电路即整体用某电阻即离单独某电阻 (二)独立做题要独立(指依赖)保质保量做些题题目要定数量能太少更要定质量说要定难度任何习数理化经关独立解题能慢些要走弯路甚至解些都任何初者走向功必由路 (三)物理程要物理程清二楚物理程弄清必存解题隐患题目论难易都要尽量画图画草图要画精确图要用圆规、三角板、量角器等显示几何关系画图能够变抽象思维形象思维更精确掌握物理程图能作状态析态析状态析固定、死、间断态析、连续特别解关于电路面题目画电路图较难弄清电阻串联并联 (四)课课要认真听讲走思或尽量少走思要自要虚向师习要师讲简单放弃听讲真现种情况复习、巩固尽量与师保持致、同步能自搞套否则等于完全自入门定基础则允许自定空间说允许些自东西越自东西越 (五)笔记本课听讲主要笔记本些东西要记知识结构解题例题听太懂等等都要记课要整理笔记面消化另面要笔记作补充笔记本记课师讲要作些读书摘记自作业发现题、解要记笔记本同说题本辛辛苦苦建立起笔记本要进行编号要经看要能做释手终保存 (六)习资料习资料要保存作类工作要作记号习资料类包括练习题、试卷、实验报告等等作记号指比说练习题吧般题作记号题、价值题、易错题别作同记号备今阅读作记号节省少间 (七)间间宝贵没间及做所要注意充利用间利用间门非高超艺术比说利用忆习节省间睡觉前、等车、走路等些间我讲课节节忆重复再能达强化目物理题比较难题能散步想解习物理脑经几道做题贮存着念念忘知何所突破找问题答案 (八)向别习要虚向别习向同习向周围习看家习经与进行术交流互教互共同提高千万能自能保守要告诉别别告诉习面要几朋友 (九)知识结构要重视知识结构要系统掌握知识结构才能零散知识系统起整物理知识结构力知识结构甚至具体章节 (十)数物理计算要依靠数物理说数太重要没数计算工具物理步难行物理系数课与物理课并重要数利用数强力工具 (十)体育健康身体习保证旺盛精力习高效率保证要经参加体育要种、二种锻炼身体要终参加体育能间断仅由兴趣发三打鱼两晒网搞体育身体太处要自觉意识锻炼身体要保证充足睡眠能减少睡觉间增加习间种办取能透支健康代价换取点绩能讲所谓冲刺、拼搏习要讲究规律性说总努力搞突击 粗浅谈些习更具体、更效习需要自习程断摸索、总结别要通自检验才能变自东西 习初物理应采用哪些取事半功倍效呢? 1.注意观察习物理首先要注意观察教师课本给物理现象课本提问题、给图片、实验及教师演示实验等观察主要面:物理现象?或事实?产条件、表现形式?运、变形、温度变化?、结等其要意识培养自观察物理现象习惯兴趣 2.要注意习总结物理科解决问题帮助自逐渐提高思维能力物理教材并没专门章节介绍物理科习说整本教科书都讲述物理科解决问题教材讲述物理概念、定律、公式按物理科解决问题步骤进行即般先提问题再通实验研究、观察、析推理、概括总结等步骤进行整物理习程习教材解决问题步骤同要注意思考看自能否想与教材同解决问题实验、步骤能习继承前思维同能锻炼提高自解决问题能力创新能力 3.要注意记忆习初物理虽需要注意培养思维能力同要重视记忆要理解基础进行记忆要机械记忆记忆要注意找规律、找特点要准确要准确记住各种定义、定律文字表达各种物理量单位利于帮助我形物理文字、语言表达能力物理计算公式与数计算公式区别公式每项都带单位所记忆物理公式表达式定要记住各项物理单位 4.要重视实验尽能手做实验做实验能说物理实验手能力主要指观察、操作制作等手能力始习物理注意观察师何做各类演示实验实验步骤?先做、做?实验做实验按师要求实验步骤认真实验、练习师教材给关习物理概念规律探索性实验、制作都要积极想办手做增强手能力非利另外自主设计实验教材插图、习题隐含实验内容自手脑设计实验步骤进行实验能培养创新能力手解决问题能力 定要信呦!祝功
提问者评价
非常感谢!辛苦了!
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其他8条回答
记初候我其科物理我经拿优秀差几满 我觉公式重要每种题我都靠公式做非些公式共通靠公式推几其公式
课认真听我课基本用做练习题
祝习进步吧
公式之间都是有联系的,只要搞懂他们记住一个公式就很容易推出其他的。还有就是多做题,熟能生巧嘛。
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我的物理初中时是学科里最好的,其他科就不行了,总之第一点肯定就是要感兴趣,第二就是得好好听课,不会什么也可以问我!我QQ
要在现实中找到物理的运用,引起自己的性趣,理论联系实际,就差不多了
上课认真听,理解性记忆,多结合图型.断练抽象思维,
不管是想学好物理还是做好其他事情,想有成就,“坚持”就行,时间会让你惊喜的!
初中物理的相关知识
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