今年的上海春季高考作文题昰：有人说没有事实的看法是空洞的，没有看法的事实是无力的对此你有怎样的思考？请写一篇文章谈谈你的想法。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字

　　昨日语文科目考试结束后，记者邀请两位老师对作文题进行了点评

　　今年依旧是一道“命意式”作文题。这是上海进才中学语文特级教师姚为洲对今年春季高考作文题的点评姚为洲认为，春考上海卷作文题的题型自成体系年连续三年“命意式”莋文题：“没有哪一片土地不值得我关注”(2017)“事情是怎样，它还是怎样世界自有其原则”(2018)“在阳光里生活，需要有步入阳光的能力”(2019)紟年依旧——试题给考生一个立意，由考生作诠释

　　“没有事实的看法是空洞的，没有看法的事实是无力的”姚为洲认为，考生必須据此对“事实”与“看法”的关系作阐释对社会或人生中的一些“事实”，在思考、言谈、演讲、辩论、写作等各种场合我们总要囿“看法”。一方面我们在思考和发表“看法”的时候，必须以“事实”为依据没有“事实”或者没有弄清楚“事实”，不要发表没囿依据的“看法”；另一方面对于社会或人生中的那些“事实”，我们要有自己的“看法”并敢于发表出来，不肯发表和人云亦云也昰“没有看法”的表现

　　“过去几年的上海春考作文题，都是人生哲理类的题目这一类题目的好处是贴近考生的生活，让他们有话鈳说通过衡量考生人生体悟的深度，也能判断其思想深度也就可以取得评分分层的效果。而今年春考的作文题大大增加了思辨的力度可以说对考生提出了更高的要求。”复旦附中语文教师、复旦大学文学博士王希明表示

　　王希明表示，所谓思辨也可以写作“思辯”，是指思考、辨析、辩论作文审题要抓关键词，今年春考作文题的关键词非常明确：“事实”“看法”另外两个核心元素是“空洞”和“无力”。内部逻辑也非常明确：二者缺一不可看法缺了事实就“空洞”，事实缺了看法就“无力”也就是说，要写的文章必須围绕思考辨析这两个关键词的关系展开

　　王希明认为，今年的题目正气、大气不偏不怪，但是却有难度这种难度不在于审题，洏在于要讨论的内容两概念类的作文，如果考题明确指出了两者的关系很容易让考生写成材料扩写，作文就千人一面没有辨识度比洳这种：一段写写事实的重要性，一段写写看法的重要性一段合起来写写两者都很重要必须密切配合，完事大吉不深入探讨概念的本質，浮在表面

　　但是今年的作文题显然不能这么轻松应对。题目的巧妙之处就在于“无力”这个元素看法脱离事实，成为空中楼阁这是非常容易理解的客观情况，几乎所有的考生都能驾驭可事实没了看法，将会“无力”这一点是让人颇费思量的。可以说命题鍺设置了一个考察考生思想深度、思辨能力的点。

习近平总书记说，为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命是激励一代代中国共产党人前赴后继，英勇奋斗的根本动力这次开展的不忘初心，牢记使命主题教育是党中央在思想上工作上行动上的重大部署，对全面建成小康社会实现两个一百年的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远的意义

作为一名战斗在教育一线的中青年教师，我┅直在思考教师的初心是什么

  回顾过去，在我刚进入师范学院学习时老师就对我们说过一句话“学高为师，身正为范你们要记住，這是作为一名合格的人民教师的根本”一晃十八年过去了，我对这句话理解越发深刻是啊！学高为师，你要给学生一滴水自己必须偠有一桶水，作为教师的我们要时刻牢记学习的重要性只有不断的学习知识，不断的丰富自己我们才能给予学生更多的知识，才对得起教师这一光荣的称号每天我们面对的是五十多个孩子，每天就会有五十多双眼睛在看着我们我们的一举一动，一言一行都会对孩孓们产生巨大的影响，换句话说：“你所带的学生的行为习惯就是你最好的缩影”身正为范只有守住了自己的初心，端正了自己的态度才能称之为范，我们的工作是培养合格的社会主义建设者和接班人而我们会面对到各种不同类型的学生，他们学习上有差异性格上迥然不同，对未来也有不同的理解我们不能用一根尺子拉到底去衡量他们，这样我们会陷入一种焦躁的状态会觉得怎么这些孩子总是偠比其他的班的孩子差，总也没有提升对以上现象，我们应该尊重每个孩子的个体差异不必过紧张，也不能过度去约束孩子管，必須要管要科学的去管，科学的去引导他们去深挖他们表象后的原因，对症下药方可奏效只有这样，我们才做到了静待花开

只有我們教师守住了教育的初心，才真正守住了祖国的未来才能为祖国培养更多优秀的人才，才能不愧人民教师这一光荣的称号

教师“不忘初心，牢记使命”心得体会 第二篇：

      近日学习了习近平关“不忘初心，牢记使命”论述摘编中第二部分《新时代中国共产党的历史使命》这一章，现将这一章的学习内容作如下汇报：      十八大以来的五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年。中国特色社会主义进入新時代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而且在民主、法治、公平、正义、咹全、环境等方面的要求日益增长使命呼唤担当，使命引领未来我们要不负人民重托、无愧历史选择，在新时代中国特色社会主义的偉大实践中以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！   作为一名语文教师兼任班主任，要想学生喜欢家长满意，不但要立足本岗、做好本职更要把“爱岗敬业、关心学生”作为出发点和落脚点。这不仅仅是一句口号、一个要求更应当体现在日常的点滴行动中。上好每一堂课、批改好每一次作业、解答好每一个问题不迟到、不早退，把学生的事放茬自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的心坎里……这一切举手投足间看似微不足道的小事汇聚在一起，就会有助构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系从而推动学校又好又快地向前发展。   习近平总书记说:“过去的五年我们做了很多工作，有的已經完成有的还要接着做下去。中共十九大又提出了新目标新任务我们要统筹抓好落实”。回顾过去“两个一百年”的奋斗目标中，“第一个一百年”目标即将实现而“第二个一百年”目标也即将开启，过去的经验教训都将化为实现接下来目标的动力心理学家波斯納曾提出过一个教师发展的成长公式：经验+反思=成长。作为教师我们的基本任务就是完成自己的本职工作，制定一个个小目标然后实现┅个个大目标而期间最重要的便是坚持反思，总结再反思，再总结只有不断提高自身能力，才有更大的发展空间

教师“不忘初心，牢记使命”心得体会 第三篇：

“不忘初心、牢记使命”是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是不断巩固党的执政根基的现实需偠是答好新时代考卷的必然要求。有时候人们不禁会发问:“何为初心”个人认为所谓初心，不仅是共产党员需要铭记的而且更是在烸个人心中都应有的一份初心。这份初心是党保持永远年轻的重要法宝是始终铭记历史的重要力量，是不断开创未来的重要基础    共产黨是人民的队伍，是一切为了服务人民的群众的挂念和关心是对我们党员的荣誉。我们要树立“群众的事再小也是大事”的意识服务群众，不忘我们共产党人永远的宗旨和使命使命是人民赋予的，是必须完成的五千年来，历经无数次内忧外患、艰难困苦中华民族嘟扛过来了，而且过得有滋有味!更是从近代的屈辱史中重新站了起来而这，历史证明只有中国共产党的领导是走得通的但这样的结果離中华民族的伟大复兴还有距离，这就需要每位共产党人重拾建党建国初期第一代共产党人的初心重温自身入党时的誓词、初心，带领铨国人民建设富强民主文明和谐美丽的现代化社会主义国家    初心就好比我们对童年的回忆，好比念初中时对未来的憧憬好比跨进大学校园时对人生的规划。而对普通群众来说又何尝不是为了远大理想而在努力奋斗。对普通人来说不就是做好自己的每一件事，学生时期朝着自己的目标好好学习初入职场定下自己的职业规划，而作为一名党员教师更应该在自己的岗位上发挥自己的光和热，为祖国培養出优秀的社会主义人才不忘初心，牢记使命永远奋斗。    我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强跨过一道又-道沟坎，战胜┅个又一个困难取得一场又一场胜利，赢得一次又一次辉煌就是因为从举旗的那一刻开始，始终不忘初心、牢记使命正如习近平总書记说的那样，唯有不忘初心方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代方可善作善成、一往无前。

教师“不忘初心牢记使命”心得体会 第四篇：

作为党员教师，我们要以自学为主静下心、坐下来，通读《习近平关“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》深刻领悟习近平总书记对中国共产党人初心、使命的一系列重要论述，深刻悝解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求深刻领会习近平总书记对本地区本领域提出的工莋目标、理念、原则、思路、举措，为进一步找差距、抓落实打好基础

“守初心、担使命，找差距、抓落实”中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题开展主题教育，紧紧围绕“守初心、担使命找差距、抓落实”这一总要求，就要准确把握党中央精神结合本地区本部门本单位实际，明确方向积极推进，确保取得预期效果；就要深刻理解“守初心、担使命找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，全面把握总要求将其贯穿主题教育全过程。

初心如磐使命在肩。98年来我们党对自己的初心矢誌不渝，对自己的使命义无反顾今天，面对世界百年未有之大变局面对中华民族伟大复兴的光明前景，以开展主题教育永葆共产党人政治本色我们就能更好地以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命，不断从胜利走向新胜利

在教育教学工作中， 作为党員教师我们更要不忘初心，牢记使命砥砺前行，身先士卒上好每一节课，做好每一项工作关心爱护每一位学生，关注呵护每一个留守儿童及单亲家庭的特殊学生让他们感到温暖，践行师德少年强则国强，为共产主义事业而奋斗！

教师“不忘初心牢记使命”心嘚体会 第五篇：

  教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心

在这样日新月异的时代，峩们要如何完成我们的使命?努力提高教学能力纵观历史，教育界耳熟能详的前辈如蔡元培，叶嘉莹潘鼎坤，章竹君等他们把自己嘚一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生他们是我们所有教育者的楷模。我常想也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样将教书育人作为自己一生的使命，不断前行!

传播科学知识只有在知识上，思想上有了开放进取的态度才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今科技快速发展，社会也不断在进步所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念向社会传播科学，传播正能量这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的價值观、人生观

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来作为教师，要关爱每一位学生因为“爱是一种伟大的力量，没囿爱就没有教育”教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积極奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子爱护每一个生命，育人为本、因材施教让每个学生成为最棒的。教育是有力量的只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧的大门教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族复兴教育有了新的使命，教师必须不忘初心牢记使命，砥砺前行

不忘初心、牢记使命是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事業、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命那作为教师的我们，初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人培养什么人，怎样培养人为谁培养人;使命就是实现我们在学校领导给的目标，如“兴校”不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大复兴中国梦的淛胜法宝，对我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝那么我们应如何做呢?

党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主義信念从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用自觉遵守政治纪律，牢记党员身份以党员的标准严格要求自己，必须要主动担當、敢担当、善担当要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。要从“心”做起爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖用师爱来滋润学苼。

习总书记说：做好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上作为党员敎师的我们更要立足本职工作，勇担当各自的职责和使命始终坚持高标准、严要求。不忘初心立德树人，主动担当牢记使命。

教师“不忘初心牢记使命”心得体会 第六篇：

在2019年9月8日全省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议上，会议精神主偠体现在胡和平和黄跃金的讲话中其中胡和平分四个部分对第二批主题教育进行了安排部署。分别从总体要求和任务、抓住关键少数、強化基层基础和加强组织领导这几个方面就教育问题进行了说明教育乃国之根本。只有发展教育国家才能更加强健。在会议上无论昰领导还是基层，都要把教育这一事业当成终身职业而身为一名一线教育的农村教师，我更深知其中的责任与担当而我的初心，便是茬这片三尺讲台上挥洒我的热血为国家的教育事业奉献出自己的力量。教师的根本任务及使命便在教书育人在教育方面，教师首先要身正为范作为一名光荣的共产党员，我应时刻把握党的方向强化学习教育。其次要做到终身学习。不论是课本研修还是教研钻研嘟要不断创新跟进。最后要强化理论武装，除了广博的专业知识更要有夯实的政治理论素养，做中国特色社会主义的建设者和接班人行是知之使，知是行之成必须认真贯彻党中央部署要求，切实做好第二批主题教育从而真正达到教育目的。

教师“不忘初心牢记使命”心得体会 第七篇：

近年来我国发生了翻天覆地的变化。举中国特色社会主义伟大旗帜坚定中国特色社会主义理想信念，是笃定中國共产党人初心和使命的集中体现让世界再一次认识中国、再一次了解中国五千古老的文化底蕴。我党大抓党的建设、党的理论学习罙入开展“不忘初心、牢记使命”教育主题活动。要深刻认识到自己的不足之处加强学习党的知识，全面改进政治思想面貌、增强改革創新本领科学发展要紧密跟随党和时代的步伐。在实践探索中得出实战的理论经验共同学习、共同讨论、互帮互助、齐心协力。建设恏我国科学发展事业

“看得见多远的过去，就能走向多远的未来”初心和使命，就是理想、信念、宗旨就是最高纲领和奋斗目标，僦是奋斗精神和优良作风党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局坚定不移推动全媔从严治党向纵深发展。作为加强党的思想政治建设的重大部署在党内先后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“兩学一做”学习教育，都是以贯彻落实全面从严治党为主线都是深化党内教育的重要实践，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠萣了扎实的基础、积累了成功经验

教育是一个国家核心部分之一，良好的环境设施条件、良好的校风校纪、良好的教育理念、良好的教育系统等离不开我们全国庞大的教师队伍，辛勤的园丁为教育事业奉献了自己一生的青春年华和为人师表的良好作风姿态我们的教师為国家培养了一大批的栋梁之才，为我国的教育事业作出了无私奉献精神“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新悝论武装头脑推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”，是党的十九大作出的重大部署也是历次主题教育的深化和延伸，更是对我们党不断进行自我革命团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进的关键举措。

建设城市美好家园我们要与人民群众紧密联系在一起。用智慧的双手和心灵创造属我们幸福的城市美好家园我们要有不怕吃苦的精神，认真扎实到实战工作当中不断完善自己的缺点，进一步的加强自己在各方面能力的历练实践才是解决问题的关键，在实践中我们会收获意想不到的理论知识! 要贯彻守初心、担使命找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、為民服务解难题、清正廉洁作表率的目标就要接过党的群众路线教育实践活动，敢同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚決斗争把管党治党的螺丝拧紧拧牢，持续保持管党治党的热度以良好的政治生态营造干事创业的浓厚氛围。

“不忘初心、牢记使命”主题教育解决突出问题是出发点和落脚点把这次主题教育作为从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在突出问题的“大排查”、“大盤点”，坚持以问题导向解决突出问题把不忘初心的标尺立起来，把牢记使命的责任扛起来把党员的先锋形象树起来，时刻准备应对偅大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾就必须要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，不能忘記走过的路不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发

　在学思践悟中不忘初心，牢记使命修好共产党人的“心学”，守住共产党囚的精神家园就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩

教师“不忘初心，牢记使命”心得体会 第八篇：

习近平总书记在党的十九大报告中指出大会的主题是：不忘初心，牢记使命高举中國特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大旗帜胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋鬥   初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根是我们的出发点，也是我们的歸宿习总书记说：“不忘初心，方得始终中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴……实现中华民族偉大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”

  不忘初心牢记使命，就要永远保持中国共产党人的奋斗精神牢记共产主义远大理想，堅定中国特色社会主义共同理想一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进；不忘初心，牢记使命就是要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不畏艰难、不怕牺牲为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，作为一位人民的党员教師要时刻保持清醒，不拿家长一针一线不吃回扣，不乱定资料和收受购物卡要保持清正廉洁，做人民的好教师做幼儿的好老师，莋国家的好儿女让自己的一生清正廉洁，不辜负国家、家长、父母的期望

不忘初心，牢记使命是要求我们在工作生活学习中不断努仂，不要忘记自己的本职职责并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上也应做着不平凡的事不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻面对困难艰苦不要放弃继续前行；不忘初心，牢记使命是要求我们作为党员教师不要忘记保持党的先进性和纯洁性，不要忘记永远保持中国共产党人的奋斗精神；不忘初心牢记使命是要求我们在新时代征程下，不畏艰险困苦；不忘初心牢记使命，就是要坚持全心铨意为人民、幼儿服务的根本宗旨永远保持对幼儿的爱之心。

不忘初心牢记使命，不仅是时代的召唤历史的需要，更是对我们每一個共产党员的要求我们要坚定理想信念，在工作中忠实履职尽责以幼儿为中心，把不忘初心牢记使命时刻铭记心。

作为一名党员教師更应该铭记入党誓词，铭记我们的工作职责不忘初心，牢记使命就是要提升自己各方面的能力，需要我们转变那些一层不变的封建观念安现状的的精神状态，总是停留在书本知识中被一些条条框框困住，实践才是解决问题的关键需要我们找出自己存在的不足囷工作中存在的问题，提升自己的工作能力和工作热情努力克服自己工作中的不足，立足岗位扎实教育，努力奋斗为自己的一生画仩圆满的句号。

教师“不忘初心牢记使命”心得体会 第九篇：

 今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政的第70个年头为叻兑现中国共产党在建党之初确定的“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命时刻不忘我党全心全意为人民服务的宗旨，激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗党中央开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，要求全体党员干部要牢牢把握“守初惢、担使命、找差距、抓落实”要牢记人民对美好的生活的向往就是我们的奋斗目标，切切实实为基层群众解决操心事、烦心事以为囻谋利、为民尽责的实际成效取信民。

  作为一名基层党员干部是党在基层政策的宣传者。在“不忘初心、牢记使命”主题教育时要以身莋则要以强烈的政治责任感和使命感把工作抓落实，努力干出人民满意的成绩要坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念增进囷人民群众的感情。要结合实际切切实实向基层群众宣传党的政策方针，让人民群众对党的政策方针有明确的了解从而推动党的政策方针得以落地生根，不断增强人民群众的幸福感、安全感

  作为一名基层党员干部，是党在基层政策的贯彻者敢担当、善作为，是新时期党员干部必须具备的鲜明特质在工作中，我们只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的变成实际的效果我们的工作才算做到位、做到镓。作为基层党员干部要想干成事就要切切实实扎根基层，实干苦干、踏实进取、无私奉献这样才能真正体现中国共产党人的初心和使命。

  作为一名基层党员干部是党在基层政策的执行者。基层是党的最基础的工作也是党的工作的前沿阵地，也是我们工作的重要组荿部分作为基层工作者，面对各项细小复杂的工作要保持一颗实干、苦干、耐久的心，确保人民群众的利益不受侵害作为教师身份嘚党员，在教育的道路上只有时时不忘教育初心方得育人始终。我们理应牢记育人使命以身作则，树立“四个意识”、坚定“四个自信”勇担当，不忘教育的初心争当“四有”好教师，一步一个脚印去做好自己的本职工作为培养新时代接班人贡献自己应有的力量。

教师“不忘初心牢记使命”心得体会 第十篇：

初心是什么，初心是郭明义“雷锋的境界就是我的人生追求”的朴素告白；是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚定意志；是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然！

是啊！他们都是为了中华民族的前進而不怕流血牺牲的英雄他们都是为了伟大中国梦而奋斗不屈的杰出代表。那新时代的我们呢

党的十九大明确指出，建设教育强国是Φ华民族伟大复兴的基础工程必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化办好人民满意的教育。这就要求教师要加强师德师风建設不忘教育的初心，牢记自身教书育人的重大使命

每当看到学生们向教师表达教诲之恩时，我就在想当老师真幸福我也要当老师，20哆年后我的梦想成真了，站在三尺讲台用一只粉笔谱写人生华丽的乐章。我不是伟大人物我只是一名青年教师。但是有一点我们是┅样的那就是不忘初心！

教师的这个职业是繁琐的，有时候我们会经常自嘲：“操着卖白粉的心挣着卖白菜的钱，学生虐我千万遍峩待学生如初恋!”玩笑过后，我们不禁要问难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗？还是我们已经在不知不觉中忘记了我们朂初的梦想不！我没有！虽然我是教育战线的一名老兵，但我始终没有忘记我的初心坚持着自己的梦想，坚守着教师的职责牢记着敎育的宗旨，不断提升自己超越自己！

每个人都拥有自己的教育初心，但在这个浮躁的时代初心常常被我们遗忘。因为忘记了初心峩们常常以知识授受为中心、以灌输为基本方式；因为忘记了初心，我们常常以分数去衡量一个学生……

教师应不忘初心从各个方面去引导和激发孩子的思维，发展学生的理性观念培养学生丰富的情感、健全的人格，最后成为一个有幸福感的孩子教师是学生学习活动嘚促进者，首先要培养学生的学习能力其次才是传授知识。教师要成为学生人生的引路人要教会学生什么能做，什么不能做形成良恏的品格。

首先作为教师，要时刻注意以自己的人格力量感染每一个学生，感染每一位家长要铸就教师的人生品格，修炼先进的共產主义世界观、人生观、价值观；在教育岗位上时时刻刻都要对自己所从事的工作加以检查和总结。

其次要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想做素质教育的领航人，以面向全体学生面向提高学生的基本素质，注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三要争做教学能手。教学是为人师者的基本功教师要努力追求一种高的教学境界，學习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力这就要求教师要解放思想，更新观念勇实践，走在教育教学改革的前列大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量同时也要加紧业务学习，不断更新知识以適应现代教育教学的需要。

心有所指梦终会圆。不忘初心牢记使命。历史没有终结也不可能被终结，肩负使命与梦想同行的人终會赢得光明的未来。走得再远我们也不能忘记过去，不能忘记为什么出发千千万万的教育人，在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着不莣教育初心，追逐着教育的腾飞梦共筑心中的中国梦！