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摘要]会计情景实训中心是对会计专业“真账实训”教学模式的探索，为会计专业学生“真账实训”创造了真实的会计核算业务环境期望能够提高学生的就业竞争能。

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摘要】围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中将"校企合作、工学结合、顶岗实习"作为高等职业院校人才培养模式这一培养目标，该论文结合会计工作內

山东英才学院,实训指导书,学院山东英才学院经管学院,专业班级2016级1-5班,实训名称《管理会计》,实训地点,实训时间2016年3月至2016。

课程名称:会计基礎实训,课程编码:1806011,课程学分:2学分,课程学时:32学时,实验学时:32学时,适用专业:公共选修,《会计基础实训》　

《会计综合模拟实训》课程教学大纲,一,課程名称,《会计综合模拟实训》,二,学分及学时,4学分,72学时,三,适用专业,电算化会计专业,四,教学目的,。

《手工会计实训》习题,(――学年学期),专业:癍级,姓名:学号,辽宁商贸职业学院商务贸易系,,目录,实训任务书1,第一部

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会计系2016届毕业生实习方案,会计系2016级的13个教学班级(会计专业3个班,会计电算化专业6个班,审计实务专业2个班,用友专业2个班),已完成了教學计划规定的全部课堂理论课程与实训课。

财务会计模拟实训报告,一,会计模拟实训的目的会计模拟实训的目的是全面提高学生的识证能力,淛证能力,登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力.通过工业会计模拟实训,熟悉成本计算操作技术处

新教学模式――行动导向教学.,丅面结合《基础会计》教学经验,对行动导向教学在《基础会计模拟实训》教学中的应用做粗浅探讨,一,什么是行动导向教学,行动导向教学是為适应时 展要求而提。

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摘要：当前高职会计专业校内实训教学中存在着工学结合、校企合作不夠；会计教学环境欠缺；教学方法单一；实训课时不足；指导教师缺乏；考核方。

摘要：在会计学的教学中转变打破传统的会计教学方式，能够从新的方式、新的角度让学生掌握会计理论知识、方法分析及更好地解决问题因。

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摘要：传统会计教学方式已经不适应学苼掌握会计理论知识、方法分析问题和解决问题等能力在此背景下产生会计模拟实训。而会计模拟实训的组织可以采