史育萌 硕士论文如何引用被引用多少次

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学科带头人——史育萌 发布时间:
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无锡市化学学科学科带头人&&史育萌“史上最萌”化学老师现身侨谊中学
“史上最萌”化学老师现身侨谊中学
史育萌,被自己的学生认为是史上最萌的老师,甚至有男同学毕业后还会回来“求抱抱”。从教19年,她带出了16个全校第一,创造奇迹似乎已成了她的拿手戏。这个孩子们最喜欢的老师到底有怎样的魔力?昨日,记者来到侨谊中学,与刚刚被市教育局评选为“学科带头人”的史老师聊天。
  19年和16个“第一”
  今年是史育萌从教的第19个年头,此前的18年里,她曾带出了16个全校第一的班级。作为一个只带初三的老师,能在一年的时间内,把一些别人眼中的成绩平平的班级变成年级第一,而且还一次次重复这个“奇迹”,恐怕非得有点法道不行。所以,很多老师都半开玩笑地说,她简直就是个“魔女”。
  与许多人心目中“补差”厉害的老师不同。学生们认为史老师最与众不同的地方,就是“四个不”:不占课、不补课、不发消息、不找家长。史育萌带过的班级甚至从来不给同学排名次,她说,对结果进行回顾是没有意思的,她更关注过程。她的同事告诉记者,校长每次在初三排班时,最“爱”把年级里较薄弱的班级交给她,因为她总能把这些孩子培养成最出色的毕业生。曾经有一年,被公认最差的班级交给史育萌后,最终居然考出了大桥中学的平均成绩。她说,秘诀是有的,就是从一开始就给孩子们“下迷药”,“我总是对每一个学生说,其实你们都是人才。”
  她的课堂上可以发微博
  黄玥浩今年被史育萌选中,送去参加江苏省化学竞赛,并取得了不错的成绩。可史育萌并不满意,她觉得这孩子还没发挥出自己的全部潜力。可谁能想到,黄玥浩刚上初三的时候,化学最差曾考了25分。小黄告诉记者,自己的改变源自一次被“骂”,“我已经不记得她是怎么骂我的,但我从此就好起来了。”
  “骂”,其实是史老师班上同学调皮的表达方式,好不好他们都希望能被史老师“教育”一下,因为这个老师总是能一语道破他们内心深处的问题。有一次,有位女生因为没有被史育萌“点评”到,居然还在QQ上责问,“你可是我的女神,你不批评我,是因为不关心我了吗?”这让史育萌哭笑不得。史育萌的办公室在下课时总是很热闹的,因为总有学生跑来找她,并不是问题目,只是聊天,女生聊情感和八卦,男生说说自己的生活,让史育萌一直错觉自己是个心理医生而不是化学老师。同学们很喜欢上史育萌的课,孙子豪抢着给记者爆料,“史老师从不带课本进教室,但讲课却非常生动而且细致。”细致到什么程度?戴义恒说得有点夸张:“就算睡了一会儿再开始听课,你也能
  听得懂,真好。”王筱慈是史育萌的三个化学课代表之一,她对这个老师的喜爱简直无法用话语形容,她说从未见过这么萌的老师。“有一次上课停电,换了其他老师早就骂人了,可史老师居然很兴奋地让我们拿出手机来拍照发微博,真是太可爱了。”用随和已经无法解释这个老师为何能与同学们有如此融洽的关系。史育萌这么说:“我一直在切换自己的角色,和学生在一起的时候,我就是一个学生。既然大家都面临现实的升学压力,作为老师我们要尽量调整自己的心态,尽可能愉快地享受教与学的过程,也把积极乐观的情绪带给学生。”
一生遇到一个好老师是种幸运
  史育萌为什么这样“与众不同”?她坦诚地说,能理解孩子是因为自己也曾是个差生。“我数学考过零分。但幸运的是我遇到了一个好老师,她几乎改变了我的一生,这也是我现在希望能成为一个好老师的原因。”史育萌是陕西咸阳人,因为家庭的几次迁居,她也曾跟不上课程的进度,但她幸运地总是能遇到好老师。“有老师甚至把自己的教参让我带回家复习。我也是从这些遭遇中学会了怎样自学,并一直致力于让学生学会自学。自己学到的知识才是最牢固的。”
  表面上看,史老师在课堂上似乎很轻松,但她背后的用功却是快乐的同学们看不到的。每天晚上,她的备课时间都在3小时以上。“学生是要因材施教的,我曾经带过两个班,一个是全年级最好的,一个是全年级最差的。我总是备两份课,适应学生的需求。”最终,这两个班学生毕业的时候几乎没有差距,达到了史育萌最想要的结果。
  她告诉记者,自己因为遇到了几个好老师而变得更好,所以深深体会到教师职业的强大和神奇,“你能成就一个学生,你也能毁灭一个学生,这就是老师的力量。所以一定要用好这种力量。我是老师,就要尽力做到最好。”不久前,一个已经考入辅仁的男生回校看望史老师,他目前的化学学习并不顺利,可他找史育萌并不是寻求课业帮助,他只有一个要求,就是抱抱史老师,“给我一点动力吧。”史育萌说,一个老师要给予学生的不仅仅是分数,更是感情。(祝筱筠)
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