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国贸专业毕业论文参考题目_论文格式国贸专业毕业论文参考题目中国对外贸易1、中国外汇储备的风险规避及管理转型2、金融危机后美国市场的开拓问题3、中国外贸发展模式的新探索4、制造大国向制造强国的转变5、优化我国 ...
国贸专业毕业论文参考题目_论文格式
国贸专业毕业论文参考题目
中国对外贸易
1、中国外汇储备的风险规避及管理转型
2、金融危机后美国市场的开拓问题
3、中国外贸发展模式的新探索
4、制造大国向制造强国的转变
5、优化我国贸易结构的思考
6、我国对外贸易中品牌营销的现状与策略探讨
7、对于进口替代与出口导向两种贸易战略的比较与探讨
8、产业空心化研究及应对措施
9、从自主品牌看我国产业结构升级
10、我国外贸出口品牌战略的实施与研究
11、高依存度态势下的我国外贸增长方式转变探析
12、论我国进出口贸易对国内通货膨胀的影响
13、电子商务为我国外贸企业带来的商机与挑战
14、延长我国加工贸易国内价值链问题探析
15、中国出口退税制度改革及其影响
16、后配额时代的中国纺织品贸易
17、影响中国贸易条件诸因素的实证分析&&&
18、我国航运保险的发展现状及建议
19、海上保险与上海国际航运中心建设
20、制约我国航运保险发展的原因分析
国际贸易理论与对策
1、如何应对战略性贸易摩擦&&&&&
2、经济全球化背景下的中美贸易不平衡问题
3、保障措施在国际贸易中的应用分析&
4、国外绿色贸易措施动向及我国的对策研究
5、国际贸易新理论与中国对外贸易战略的创新
6、国际贸易政策保护性研究及中国的对策&&
7、中国屡遭反倾销原因分析和对策研究&&
8、高外贸依存度对我国经济的影响及对策&
9、当代国际服务贸易的发展趋势及我国的对策&&
10、论中美纺织品贸易摩擦及启示&&
11、论外资国民待遇与外资优惠措施的关系&&
12、中外贸易摩擦的新动向及应对战略&
13、中国东北与日本经贸合作中的问题及前景展望&
14、日本原产地规则的运用及其借鉴&
国际经济问题
1、低碳经济时代我国外经贸发展策略研究
2、全球气候变化规则对我国贸易的影响
3、后危机时代中美经贸关系的发展前景
4、欧洲主权债务危机的演进、影响、原因及启示
5、美国次贷危机的成因、影响及启示
6、后危机时代美国新贸易保护主义的特点、原因、影响及我国对策分析
7、中日韩区域经济合作前景
8、中国东盟自由贸易区与东亚区域经济一体化
9、人民币资本账户可兑换的可行性分析及政策建议
10、后危机时代经济全球化趋势及其新特点、新态势
11、金融危机后我国外贸战略的转变
12、FTA发展的新特点及原因分析
13、我国劳务出口研究
14、中国能源安全问题研究
15、美国对我国的贸易保护及我国的对策
16、国际贸易创新与中国外经贸的发展
17、世界经济一体化对我国对外贸易的影响
18、贸易与环境的协调问题
19、环境标准对国际贸易的影响
20、石油价格波动对对我国出口贸易的影响
21、美中贸易逆差的新问题、新特点及中国的应对策略
22、中国与印度的产业互补性与竞争性分析
23、美国FTA战略及其对中美经贸关系的影响
24、关于国际贸易中环境成本内在化问题的思考
25、全球化时代服务贸易的发展趋势兼论我国服务贸易的发展思路
26、拓展中非经贸合作的新机遇
27、中日韩三国之间贸易关系及结构分析
1、上海国际金融中心建设研究
2、香港走向国际金融中心的竞争力分析兼论上海国际金融中心的建立
3、金融衍生工具交易的国际监管法律制度比较
4、国际保理业务及其金融风险的法律规避
5、中国金融监管如何实现市场化
6、美国次贷危机给中国金融监管的启示
7、国际资本流入的潜在风险与政策建议
8、试论我国外汇储备适度规模
9、我国外汇储备的充分利用
10、金融监管体制的国际比较与借鉴
11、金融危机下我国商业银行如何做好信贷风险的防范
12、东亚货币合作的层次障碍及突破
13、东亚货币合作探索和前景分析
14、亚洲逐步实现单一货币考析
15、国际短期资本流动与人民币汇率制度选择&
WTO相关问题
1、论国民待遇原则在我国的实施&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、论反倾销下的原产地规则
3、WTO的保障措施对我国出口的影响与对策&&&&&&&&&&&&&&
4、中国应对特别保障措施制度研究&&&&&&&&&&
7、从《海关估价协议》谈我国海关估价制度的完善&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8、服务贸易总协定对中国法制的挑战和启示
9、多边贸易体制下我国农产品贸易发展的现状、挑战及对策&&&&&&&&&&&&&&&&&
10、WTO框架下国际贸易法的新发展
11、WTO框架下贸易争端解决机制研究
国际贸易实务相关问题
1、提单背书转让的法律效果
2、提单的欺诈行为与防范
3、浅析国际货物贸易中的知识产权保护
4、国际货物买卖中的运输法律问题
5、论国际货物买卖中的商标法律问题
6、论国际货物买卖中的专利法律问题
7、无正本提单交付货物的若干法律问题
8、分析海运提单的风险及防范措施
9、关于海运货物灭失及损坏有关问题
1、中国能源资源海外并购问题的分析
2、跨国并购文化因素
3、我国民营企业的跨国并购
4、我国汽车企业的跨国并购
5、从要素驱动到创新驱动-中国外贸发展模式的转变
6、引进来和走出去协调发展的外资模式
7、优化我国外资结构的思考
8、外资并购与民族品牌问题
9、中国税收政策对FDI影响
10、分析中国（辽宁省）的经济开放度
11、分析某地投资环境
12、产业集聚对FDI的影响
13、外资并购的东道国风险研究
14、我国国际直接投资的区域布局研究
15、国际直接投资的现状、前景及主要国别分析
16、影响外资进入我国的因素分析
17、外国直接投资新特点和中国引资环境的重整
18、从区位论看跨国公司的投资地点选择
19、外商直接投资与聚集效应
20、国际直接投资的迅速发展与跨国购并
21、引进国际直接投资与优化我国产业结构
22、日本对外直接投资对中国的启示
23、韩国对外直接投资的发展轨迹及其绩效研究
24、中美对外直接投资政策比较研究
25、服务业对外直接投资及产业整合效应
26、发展我国对外直接投资和跨国经营战略的思考
27、论加快发展我国对外直接投资的若干战略举措
28、中国企业走出去面临的风险与防范
29、中国企业走出去面临的国外政治风险及防范
国际技术贸易
1、中国知识产权战略的构建
2、试析我国引进FDI中的技术外溢效应
3、 论技术对国际贸易的影响及推动
4、技术贸易与我国的经济发展
5、论技术性贸易壁垒与技术创新
6、技术性贸易壁垒与知识产权保护
7、国际贸易中知识产权壁垒的形成与企业应对策略分析
8、国际贸易中的知识产权保护问题研究
9、技术创新与我国的经济发展
10、论WTO体系下知识产权的保护
11、浅谈日本的对外技术贸易及我国技术引进的对策
12、日本技术贸易近况
13、俄罗斯技术市场走势与中俄技术贸易对策
14、韩国是如何通过技术贸易实现经济腾飞的
15、美国的战略防御计划与技术贸易
16、美国技术出口与中美技术贸易
17、关于我国目前技术贸易的思考
18、国际技术贸易的特点及发展趋势
19、论中国对外技术贸易的政策选择
20、我国国际技术贸易发展中存在的问题
21、扩大国家技术贸易的条件与形势探讨
22、我国技术贸易面临的挑战和机遇
23、信息不对称下的技术贸易：理论分析和经验检验
24、技术贸易的价格及其策略研究
25、我国企业走出去与知识产权保护&&&&&&&&&
26、中美知识产权冲突及其启示
27、中美高技术产品贸易现状及其形成原因分析
28、中国对外贸易中知识产权摩擦的原因分析
29、进口贸易中的技术溢出效应分析
30、美国对外贸易中的知识产权保护及其对我国的启示
31、我国高新技术产品出口现状及发展探析
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3.如本站转载稿涉及版权等问题,请作者及时联系本站,我们会及时处理。国际经济与贸易专业毕业论文大纲
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浅议国际贸易专业教学改革-论文提纲格式导读：本论文是一篇关于浅议国际贸易专业教学改革-论文提纲格式的优秀论文范文论文片段：实的实训资料，提高学生学习的积极性。校外实训、实习基地的建设，要与各类外贸企业（如生产型进出口企业、贸易型进出口企业、报关企业、国际物流企业等）建立真正的合作关系，聘请这些企业的职工担任校外实习指导教师，在学生校外实习、实训时指导他们，使校外实习、实训落到实处。　　高职教育核心是就业教育，专业建设必须与行业
摘要：国际贸易专业目前专业建设与外贸行业职业就业需求有一定差距，主要体现在课程设置不尽合理，师资队伍力量不强，教学方法相对单一，实践教学环境滞后。国际贸易专业应当以外贸行业职业岗位群素质能力要求为导向，重构课程体系；打造双师队伍，提高教学能力；加强教学方法改革，促进教学效果；改善实践教学条件，强化专业技能培养，提高专业教学质量。　　关键词：国际贸易；专业建设；教学方法；改革　　（3-01　　我国外贸行业、企业从业人员缺口一直很大，但是高职院校培养的国际贸易专业学生就业形势却并不理想。高职院校国际贸易专业学生主要面向外贸业务员、跟单员、单证员、报关员、报检员、货运代理等岗位，企业一方面要求学生掌握最新专业知识，有较强的专业操作技能，最好是零距离就业，从学校毕业后能直接上岗。而目前各高职院校国际贸易专业在现在教学条件下很难直接培养出符合外贸行业、企业要求的学生。因此，国际贸易专业教学改革迫在眉睫。　　一、目前高职院校国际贸易专业教学现状　　国际贸易专业因就业市场需求量较大，很多高职院校都开设了此专业。但是均普遍在在如下不足：　　（一）课程设置不能体现职业教学特色。还是采用公共基础课、专业基础课、专业核心课三段式。专业课程多简单采用理论课、实践课两个模块设置教学内容。没有专业综合类课程和突出外贸职业特色的职业类课程。　　（二）师资队伍教学能力不够。各高职院校国际贸易专业教学师资多数是本科或者研究生毕业生直接来校任教。教师专业理论较扎实，但专业技能不够，缺乏实践工作经验。　　（三）教学方法相对单一，无法调动学生学习积极性。近年来高职院校出国、出境学习交流增多，从境外、国外引进了一些新的教学理念和教学方法。但是在实际教学当中，没有认真系统的分析研究，千课一法，生搬硬套，没有真正改进教学方法。　　（四）实践教学环境落后，实践教学没有落到实处。高职院校校内实训室建设相对简单，一般以引进一套或两套教学软件为标准，没有按照专业岗位特急、业务流程科学细分。校外实训基地多数与专业不对口，流于形式。　　二、对国际贸易专业教学改革的几点建议　　鉴于国际贸易专业在在的上述不足，笔者认为应当从如下向个方面进行改革，提高教学质量，培养出符合行业、企业需求的专业人才。　　（一）以外贸行业职业岗位群素质能力要求为导向，重构课程体系　　国际贸易专业教学内容应当按外贸行业的跟单员、单证员、报关员、报检员、货运代理等岗位的职业资格标准和岗位能力要求进行设置。通过分析各岗位的典型工作任务，重新整合教学内容。按就业需求，还可将国际贸易专业分为若干方向，比喻外贸实务方向、国际货代物流方向等，不同方向的教学内容重心不同。在教学内容重新构建之后，重点抓好突显专业核心能力课程的建设，完善课程资源，丰富教学资料。　　（二）打造双师队伍，提高教学能力　　为提高国际贸易专业教学能力，高职院校需要真正构建双师教学队伍。这里的双师有两重意思：一是专业教师和行业兼职教师结合的双师型教学团队；二是教师自身的“双师素质”培养，即专业理论讲解能力和专业技能指导能力的培养。要从外贸行业、企业聘请专家担任兼职教师，从事专业技能课程{$GetSiteName}中国论文中心和实践教学的教学工作，使双师队伍共同执教，专业建设也实行双师带头，即采用一个专业教师、一个兼职教师共同担任国际贸易专业的专业带头人，引导专业建设和发展。利用寒暑假让专业教师到外贸企业真正顶岗实习，切实提高专业教师的专业技能。　　（三）加强教学方法改革，促进教学效果　　教学内容是载体、教学方法是手段，最终的目的是能真正提高教学效果。要根据国际贸易专业的特点，一方面提高双语教学的效果，另一方面，根据不同的学教学内容灵活多样的采用各种教学方法：如案例教学法、项目教学法、角色扮演法、模拟教学法等等。每一种教学方法均有其特定的教学要求，切不可盲目套用。教师要在分析教学内容基础上，结合实际的教学条件、学生学习情况，科学选用。　　（四）改善实践教学条件，强化专业技能培养　　实践教学条件可分为两类，一类是校内实训室建设，一类是校外实训、实习基地建设。校内实训室建设要依据专业课程体系，合理建设。某些教学内容的实训可以与财会、金融、税收等专业的实训室结合，既避免浪费，也可以促进专业之间的交流。同时在实训教学中要尽量仿真，采用最新、最真实的实训资料，提高学生学习的积极性。校外实训、实习基地的建设，要与各类外贸企业（如生产型进出口企业、贸易型进出口企业、报关企业、国际物流企业等）建立真正的合作关系，聘请这些企业的职工担任校外实习指导教师，在学生校外实习、实训时指导他们，使校外实习、实训落到实处。　　高职教育核心是就业教育，专业建设必须与行业、企业紧密相联。国际贸易专业就业前景广阔，我们应当围绕行业办专业，依据岗位开课程，校企联合共教学，全面促进教学质量提高，把国际贸易专业办好、办强。　　 作者单位：黄冈职业技术学院商学院　　作者简介：封小琴，女，黄冈职业技术学院国际贸易专业教师。　　参考文献：　　任东红.关于高职国际贸易专业人才需求和专业建设的研究[J].商丘职业技术学院学报,2010,04.　　曹慧平.国际经济与贸易专业实践教学改革研究[J].现代企业教育,2008,14.　　[3]梁丹婴,方琦.高职国际贸易实务专业的教学改革与创新研究[J].中州大学学报,2008,04.
。　　（一）以外贸行业职业岗位群素质能力要求为导向，重构课程体系　　国际贸易专业教学内容应当按外贸行业的跟单员、单证员、报关员、报检员、货运代理等岗位的职业资格标准和岗位能力要求进行设置。通过分析各岗位的典型工作任务，重新整合教学内容。按就业需求，还可将国际贸易专业分为若干方向，比喻外贸实务方向、国际货代
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