我都上高中了，我的英语成绩不好咋办？
&&&&&我都上高中了，我的英语成绩不好咋办？
&我经常会遇到一些同学问我这样的问题：“我都已经高中了，我的英语成绩不好，还有希望学好吗？”
根据我的经验，就算你的英语成绩糟糕到只能考二三十分的话，你都有可能在半年时间内提高到130分（满分150分）以上。因为英语是语言类学科，语言类学科是最容易短时间内突破的。问题的关键是我们真的下定决心了没有。有决心学好英语真的不难；没有决心再好的方法也白搭。
&&&&&几年前，我在江苏做老师的时候，有一位即将踏入高三的同学，名叫徐臻。当时他的数理化学科成绩都非常好，唯独英语比较差。英语老师上课时他根本听不懂，每次英语考试他只能得四五十分（满分是150分）。他的妈妈带他来找到我的时候，他看上去显得非常的着急和无奈。他的妈妈想请我帮帮他的孩子。我就和徐臻同学聊了聊，发现他对英语极其绝望，想到英语头就疼，甚至认为自己根本没有学好英语的天赋。我就跟他讲了一下我曾经学英语的故事，并让他相信学英语是不需要天赋的。只要决心够大，方法得当就一定能把英语给学好。最后，我就把《流利美语的十大秘密》当中的那30句话拿给他说：“如果你能在一个星期内把这30句话给模仿背诵出来的话，我才相信你是真的想把英语给学好。”他看了一下那30句话，发现挺简单的，就信誓旦旦地说：“老师我保证完成任务！”我把配套的录音也拷给了他。
一个星期之后，他的妈妈再次带他过来的时候，我发现他真得模仿得的不错，虽然还有些瑕疵，但至少是非常流利！他的妈妈告诉我，以前从来没有见过他的孩子在家读过英语，自从我这里回去之后，就没日没夜地模仿、背诵，学习非常投入。他妈妈的一番话让我内心开始喜欢这个同学，这证明他是一个非常有上进心的孩子。当天，我花了两个小时时间帮他纠正了一下发音的细节，并辅导了一下音标。然后给了他3篇英语作文。要求他务必在一个星期内模仿背诵出来，而且要能中英文对照的写出来；同时把音标也要能默写出来。第三次再过来的时候，我发现他的脸上充满着自信，跟两个星期前真是判若两人。他非常急切地要背英语给我听。我听完之后，发现他的英语比以前更加标准、好听！尤其他的音标拼读能力现在一点问题都没有了。
我就恭喜他说：“你能把英语练到这种境界，你现在相信自己能学好英语了吧！”
他说：“老师不瞒您说，我现在敢在任何人面前背诵英语。我现在真想早点开学，好让曾经笑话我人，惊讶一下！”
我说：“你现在完全具备了英语自学能力，你接下来所背的每一篇文章都要力求能达到默写的境界，以此来强化语感，提升自己的英文写作能力。在背诵短文的同时，现在开始背诵单选题。在单选中感悟语法、积累词汇，提升自己英文翻译能力。”
我把我平时积累的一些经典英语作文和单选题给了他，要求他务必扎扎实实地背诵。一个多月之后，他打电话兴奋地告诉我，他在高三的第一次月考竟然考了116分，其中以前老大难的英文作文竟然得了24分（满分25分）。再后来的高考英语成绩竟然考了137分，而且还考上了南京大学。
像这种成功的案例真是不甚枚举。我希望所有英语暂时还不够优秀的同学，千万不要轻言放弃。英语学习真的不需要天赋，只要你能扎扎实实听着录音一篇一篇模仿、背诵下去，要不了多久你就能具备语感，具备英语高分高能的一切基础。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。关于高中英语该如何补 本人现在高一了,还有一个多月高一就要结束了,英语成绩一直二三十分其他科还行,在此寻找补英语的方法.英语课现在基本用来自习或发呆想问题,基本听不懂老师说的_百度作业帮
关于高中英语该如何补 本人现在高一了,还有一个多月高一就要结束了,英语成绩一直二三十分其他科还行,在此寻找补英语的方法.英语课现在基本用来自习或发呆想问题,基本听不懂老师说的
关于高中英语该如何补 本人现在高一了,还有一个多月高一就要结束了,英语成绩一直二三十分其他科还行,在此寻找补英语的方法.英语课现在基本用来自习或发呆想问题,基本听不懂老师说的话,初中英语除初一外其他也差不多是这个样子了,音标半桶水的样子吧,读音标和录音的还是有差距,补英语应该从哪些方面开始补?怎么补?求学英语方法计划欢迎发表个人意见,网上转载,有问题可以反问,
我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会.但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的.在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：首先先你要端正心态,不要急躁,你做你自己的事,这样才能静下心来学习.要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事.你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下.其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning是狗摸你…（见笑了）…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个.我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of或者handsome.再次,是语法.学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦.然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!（注：本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……）此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中.在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子.我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a；handsome；massive,innumerable；很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at,却不知还有更高级的表达法：be expert at或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!
非常感谢的分享个人的学习经验！ 现在还有一个问题是，面对各种各样的练习册 资料书 像我这种人该用哪些？是用初二 初三的一些练习册
，从初二初三的教科书开始补对么？还是一些资料书，类似
初中英语知识手册
这类书开始？
真的，你现在还是高一，不用急着做大量的练习，先把基础夯实了，练习册就是那种分章节，有答案，有解析的就行了。至于选初中那个年级的完全看你自己，如果初二的落下了，就从初二的看起。怎样才能尽快在高二提高英语成绩?高一的时候,英语没学好,语法点没弄懂,单词没记住,导致现在语感不好,单词量又少.（135分的卷子才考8、90分,一科就被别人拉了20多分）现在高二了,要怎样_百度作业帮
怎样才能尽快在高二提高英语成绩?高一的时候,英语没学好,语法点没弄懂,单词没记住,导致现在语感不好,单词量又少.（135分的卷子才考8、90分,一科就被别人拉了20多分）现在高二了,要怎样
怎样才能尽快在高二提高英语成绩?高一的时候,英语没学好,语法点没弄懂,单词没记住,导致现在语感不好,单词量又少.（135分的卷子才考8、90分,一科就被别人拉了20多分）现在高二了,要怎样才能把英语成绩提上了?顺便一提,我是学文的.希望各位能给我详细实用的建议,特别是背单词的方法!（去补课的就免了）.感激不尽!实用者有追加.
高一你英语没学好,到高二差不多及格线的成绩. 那不知道你初中成绩怎么样,我揣测肯定也不是拔尖的吧?
如果是这样的情况,那你高二要花点时间在英语上.每天多花个10~15分钟背单词.15分钟够了,关键是你要反复的看,反复背.阅读、完型、作文这些大题目,都是基于单词的,所以高中英语必须重视单词.和词汇比起来,语法相对不重要.但是请你记住,你一定要把语法书的每一个条条框框看下来,高二抽空的时间可以看起来了,照理说高一就应该看.看了语法规则,在做题,错了以后,再对照着语法规则看一遍.（高三还要这样来一遍,所以你高二这一年一定要这样看一次,否则高三太生疏.） 语感这东西,是你看了语法书以后,有些东西没记住,但是又有印象的情况下出来了,没花时间,是没有天生的语感的请你记住这点.
作为文科生,你的时间其实比理科生要多,可以花更多的时间看英语.但是我的建议是,千万别落了数学,数学永远是花时间最多的.英语你这样的情况,可以每天看,关键是坚持下来.但是和数学比起来可以时间少一点.
补课其实不是说从老师那能得到什么,很多时候是强制自己多做点题,多听点课.如果你够自觉,完全可以自己在家里做练习,有问题问老师.
最后,背单词的方法,请你把你的英语书全部拿出来,每2到3天,背一个单元.反复背,看着词语,造句,这是最好的办法.对于单词,一回生 两回熟,你多用,自然就认识了. 平时要在空余时间多背背,比如上厕所,吃饭的时候,走路的时候,千万不要觉得傻,成绩好的人都是这样的.这些挤出来的时间,对于背单词很有用. 你还有什么问题可以问我.我的英语还可以.
其实说真的，看到英语有点烦，而且单词今天背了明天就忘了，读了好几遍之后也完全没有印象
—-—！后来索性就没背了。提不起兴趣怎么办？
看到英语烦是因为你自己基础不是特别好，做题都不会 当然烦，不太有人会觉得一门自己不擅长的课还很喜欢的。。。 单词今天背了明天忘我已经说了，你要学会造句运用，你要反复背，不可能每个单词都看一遍就记住的，我也不行，谁都不行。你题目做多了，见那个单词多了，自然就会了。当然阅读里很多不会的单词你要学会猜测。 成绩上去了，兴趣也会好一点。 英语是很重要的，你就这么想吧。。高中么，你再没兴趣也要学。你难道其他每一门课都很有兴趣么？不是都还在学嘛如何提高高中的英语作文成绩啊?（广东省考生）以前高一时侯可以拿到130左右,几乎全扣作文分上从小作文就差,现在高三更郁闷,95分的基础题拿7.80分左右,作文40分,别人一篇就拿20.我两篇加_百度作业帮
如何提高高中的英语作文成绩啊?（广东省考生）以前高一时侯可以拿到130左右,几乎全扣作文分上从小作文就差,现在高三更郁闷,95分的基础题拿7.80分左右,作文40分,别人一篇就拿20.我两篇加
如何提高高中的英语作文成绩啊?（广东省考生）以前高一时侯可以拿到130左右,几乎全扣作文分上从小作文就差,现在高三更郁闷,95分的基础题拿7.80分左右,作文40分,别人一篇就拿20.我两篇加起来才21.22分,（我学英语不记那些语法术语,状语,从句那些都靠自己理解写出来的,发现我写作文有点口语化的感觉,而且写得很少）,现在挺怕的,强项弱了,被别人的作文分超过,
你早上多读课文 多看些比较好的句子,然后跟着模式走就可以了 作文里错句是最大的忌讳,最好不要难句,简单 大方 文章通俗易懂 要点齐全就接近 30多了 有能力加几个亮点就更完美了 接近40了
多背点书，看懂它，就可以了
多背课文，要熟、然后我高中的时候是把新概念2和3整本背了好几遍、非常有用，里面的很多句子句型都可以套用，就算你不知道怎么用，凭你背的那么多课文也把语感练好了，至少语法不会错、这样作文分绝对上去了
不要紧，只要用心去感受它的意思，就能从文字中流露出你的真情实感，也就能写出好文章了！我是一名小学生，五年级，上面可是我的亲身体会！各位老师，我儿子在国内一家不知名的国际高中读A-level课程，现在高二。他英语底子很好，数理化是强项，所以从入学起就感觉课程太简单。已经拿了很高的托福成绩和SAT2三门满分，SAT还没考。现在准备SAT的同时自学AP，打算5月考5-6门。自学AP用的是美国大学原版课本，使他的知识有了更大的提高，学校的课程中更无法学到新知识，所以学校的A-level课也是自学以便节省时间。我觉得他这样很痛苦，高中三年无法在课堂学到知识，全靠自己。
现在我们刚刚办好移民，想3月转到美国公立学校读高中。以他的能力，如果重读11年级又会觉得太简单。但如果插班11年级，只有3个月11年级就结束了，理科虽然问题不大，但历史之类的文科，会不会跟不上，从而影响GPA？另外也无法继续原来在国内开展的课外活动（社团负责人等），这样申请大学是不是反而不如从国内申请有利？
另一个办法是在国内读完11年级再去美国读12年级，但是12年级一开学，大学申请就开始了，他既没有美国高中的任何考试成绩，也不一定拿到老师的推荐信，是不是更不利申请大学？ 而如果留在国内上完高中，从国内申请大学，他可以是学校第一的成绩，各种课外活动，算是很不错的申请者，但是这样不仅学不到他想学的知识，而且会被放在国际生的pool里白白浪费了绿卡。
我们十分纠结，请老师指点一下，他是该去11年级插班，还是等到12年级再去，还是在国内读完高中从国内申请？ 我儿子想冲击顶尖名校，怎样做最有利？非常感谢！
于01/13/2015提出
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