因为女儿进了常青藤，所以会有不少朋友向我“取经”，问如何从小让孩子爱上学习，培养好的品格，诸如此类。这里面虽然没有必然的因果关系，但我仔细思考，觉得还是有一定关系的。今天我就以女儿小时候有一年的开学日为例，分享我是如何和孩子相处，以及引导她读书、上兴趣班和自我管理的，希望对华人父母有一定的启发。▋当个捧场观众，每天听女儿“说书”开学当天一大早，女儿比平常醒得早，自己很快穿好衣服，洗漱干净，吃了早点，然后又去检查书包里的东西，看着我已经把午餐和水瓶子放在里面了，还没忘跟我说声谢谢。女儿上车的时候，还注意了一下，不要把书包碰着了什么的。我明白，若是孩子喜欢，她就会留意这些小事。晚上，女儿把老师给的书拿出来，开始看书。我一看，也过去凑热闹。书基本上都是图，只有几个词和简单的句子，女儿花了几分钟就读完了。我问她：“书里说的什么呀？”女儿说：“几个动物，还有鸟啊什么的。”我问女儿要不要给妈妈读一下，她反问为什么，我说：“因为妈妈喜欢听你的声音啊，女儿的声音好好听的。”女儿高兴了，答应给我读书了。我听着她脆生生的声音，心里这个美啊！对女儿说：“瞧啊，女儿都能给妈妈读书了，读得这么好，真能干！”女儿受到了鼓励，立刻说“我再给你读一遍吧”读完一本不够，她又主动提出明天要再找老师拿一本。从第二天起，女儿或者往家里拿一本略厚的书，或者两本薄的书。她自己也慢慢学会选书了，选自己喜欢的书，给我读起来就绘声绘色的。我知道有时候她碰上不认识的单词，她就猜，有时候就干脆跳过去，我若是一个完美主义者的话，肯定会要求孩子把每个单词都搞得清清楚楚，但我不是，我比女儿还马虎。我的目的很简单，第一，女儿要开心；第二，她读给我听，我就不用读给她听了。我是个大学教授，我明白要教一个不想学的学生有多难，而要教一个有求知欲的学生有多容易，当求知欲足够大时，老师甚至不用教，学生自己就会学了。这个时候，老师的作用是将学生扶上马，送一程（查看少年商学院微信好文《复旦老校长的九大忠告，激发孩子内在学习动力》）。女儿给我读书读得字正腔圆。她的英语进步很快，当然比起本地长大的孩子来说，还是有差距，但这绝不是问题。我知道对于学生来说，最大的问题是学习动力。女儿的学习动力就是给我读书，然后得到我的鼓励。▋让孩子当自己的军师学校很有意思，女儿在上学前就开始期待学校；上了学，就喜欢上了学校。学校比家里有意思。我是一个比较乏味的妈妈，忙于生活中的各种事情，而女儿很早就得自己管理自己的事情了。不管怎样，学校对她来说，是一个快乐的地方。即便是有些家长口中“孩子不乐意上兴趣班”的问题，我也没有遇到过。或许和我从一开始，就让女儿自己做主有关。女儿的学校是所很大的公立小学。因为人数多，所以课后活动也有很多种，选择可谓五花八门：有电脑课、摄影课、戏剧课、唱歌课、表演课，还有各种各样的乐器演奏课，包括电子琴、长笛、小提琴、钢琴；也有中文课、烹饪课、体操课等。女儿感兴趣的还真不少，但有些课程的时间有冲突，所以女儿只好二选一（查看少年商学院微信好文《欧洲父母如何引导孩子的爱好》）。我意识到这是一个锻炼女儿做决定的好机会。因为平常总是我做决定比较多，而她这个年龄比较容易依赖。依赖不是问题，但依赖所引起的被动思考习惯是一个很大的问题。很多家长操心孩子的自立能力，却在日常生活中剥夺了孩子决定自己衣食住行的权力。被动思考的一个很直接的后果是，当孩子遇到需要主动思维学习时可能会遇到问题，比如写作，看到题目，脑子空空，没有什么思路，即使学会了作文文体，也是没什么东西可写，因为已经习惯了被动思维模式。女儿把所有这些课程表摊开在地毯上。首先用笔圈起比较感兴趣的课程，把它们拿出来，把剩下的放一旁；然后把想要学的课程再做进一步筛选，前提是我不能给她任何的压力，连提示都没有；第三步，开始确定时间，把有时间冲突的跳出来，把时间不冲突的都确认了。▋给老师打电话，不该大人代办这中间有一件事情，对一个6岁的孩子会有点难度，那就是她要在两个都喜欢的课程里面挑一个来学习。记得女儿第一次做这样的选择时，还有点要哭鼻子了，这个时候我就会来安慰她说：“这个课程这个学期学不了，可以下个学期再学。”她问如果下学期没有怎么办，我会建议去问班级老师，或者直接给管理这个课程的老师打电话，问他们下学期的时间。通常这样的课程都是每学期都有的，这学期上不了，下个学期可以上，但重点是这个电话要怎么样让孩子自己打给老师。刚开始的时候，女儿是不肯自己打电话的，她说都是大人打电话的，没有小孩子打电话的。我只好先打着，但后来我便开始坚持，孩子必须自己去打。我明白，孩子是怕说错了被批评，但这是她自己的事，我需要做的，就是不对她做“话里有话”的评论，让她不舒服就行。女儿显然对自己的选择很满意，她每周有三个下午下课后，会留在学校做这些“活动”。这些课程都以引导兴趣为主，让孩子多参与、获得身心的体验，尤其是不能给到负面体验，更不能下结论。因为第一印象非常重要，孩子一旦有了负面体验，就有了先入为主的思想，要清楚这种负面体验所花费的力气，是无法估计的。▋家长的完美主义，易让孩子成“惊弓之鸟”女儿在学校的生活总的来说是快乐的，但偶尔也会有点杂音，我都尽量大事化小、小事化了，尽量不给她留下什么负面印象。就像前面所说，我从不对她的行为做过多评论，甚至批评。很多家长会担心，如果不及时指出孩子的缺点，孩子是意识不到的，但我却发现，如果孩子一旦靠近错误的边缘，我们就提醒他们，他们固然能改进，但却也成了惊弓之鸟，还特别怕再接触类似的事情，进而厌烦，甚至逃避。很多孩子的厌学情绪就是从这里萌芽。记得我自己上高中那会儿，每天中午回家吃饭的时候，主要任务不是吃饭，而是按父母要求将晾晒的白菜“翻身”，这样可以把它们晾晒得更均匀一点，做出来的酸菜更好吃点。作为一个十几岁的孩子，我无论如何也没法“喜欢”上这个“工作”，有时有点情绪，还会被父母责骂，导致我后来一看酸菜就恶心。那些年，我就发誓，一定要考上南方的大学，这样就再也不用翻白菜了。后来我真的如愿考到了上海。因为女儿进了常青藤，所以会有不少朋友向我“取经”，问如何从小让孩子爱上学习，培养好的品格，诸如此类。这里面虽然没有必然的因果关系，但我仔细思考，觉得还是有一定关系的。今天我就以女儿小时候有一年的开学日为例，分享我是如何和孩子相处，以及引导她读书、上兴趣班和自我管理的，希望对华人父母有一定的启发。▋当个捧场观众，每天听女儿“说书”开学当天一大早，女儿比平常醒得早，自己很快穿好衣服，洗漱干净，吃了早点，然后又去检查书包里的东西，看着我已经把午餐和水瓶子放在里面了，还没忘跟我说声谢谢。女儿上车的时候，还注意了一下，不要把书包碰着了什么的。我明白，若是孩子喜欢，她就会留意这些小事。晚上，女儿把老师给的书拿出来，开始看书。我一看，也过去凑热闹。书基本上都是图，只有几个词和简单的句子，女儿花了几分钟就读完了。我问她：“书里说的什么呀？”女儿说：“几个动物，还有鸟啊什么的。”我问女儿要不要给妈妈读一下，她反问为什么，我说：“因为妈妈喜欢听你的声音啊，女儿的声音好好听的。”女儿高兴了，答应给我读书了。我听着她脆生生的声音，心里这个美啊！对女儿说：“瞧啊，女儿都能给妈妈读书了，读得这么好，真能干！”女儿受到了鼓励，立刻说“我再给你读一遍吧”读完一本不够，她又主动提出明天要再找老师拿一本。从第二天起，女儿或者往家里拿一本略厚的书，或者两本薄的书。她自己也慢慢学会选书了，选自己喜欢的书，给我读起来就绘声绘色的。我知道有时候她碰上不认识的单词，她就猜，有时候就干脆跳过去，我若是一个完美主义者的话，肯定会要求孩子把每个单词都搞得清清楚楚，但我不是，我比女儿还马虎。我的目的很简单，第一，女儿要开心；第二，她读给我听，我就不用读给她听了。我是个大学教授，我明白要教一个不想学的学生有多难，而要教一个有求知欲的学生有多容易，当求知欲足够大时，老师甚至不用教，学生自己就会学了。这个时候，老师的作用是将学生扶上马，送一程（查看少年商学院微信好文《复旦老校长的九大忠告，激发孩子内在学习动力》）。女儿给我读书读得字正腔圆。她的英语进步很快，当然比起本地长大的孩子来说，还是有差距，但这绝不是问题。我知道对于学生来说，最大的问题是学习动力。女儿的学习动力就是给我读书，然后得到我的鼓励。▋让孩子当自己的军师学校很有意思，女儿在上学前就开始期待学校；上了学，就喜欢上了学校。学校比家里有意思。我是一个比较乏味的妈妈，忙于生活中的各种事情，而女儿很早就得自己管理自己的事情了。不管怎样，学校对她来说，是一个快乐的地方。即便是有些家长口中“孩子不乐意上兴趣班”的问题，我也没有遇到过。或许和我从一开始，就让女儿自己做主有关。女儿的学校是所很大的公立小学。因为人数多，所以课后活动也有很多种，选择可谓五花八门：有电脑课、摄影课、戏剧课、唱歌课、表演课，还有各种各样的乐器演奏课，包括电子琴、长笛、小提琴、钢琴；也有中文课、烹饪课、体操课等。女儿感兴趣的还真不少，但有些课程的时间有冲突，所以女儿只好二选一（查看少年商学院微信好文《欧洲父母如何引导孩子的爱好》）。我意识到这是一个锻炼女儿做决定的好机会。因为平常总是我做决定比较多，而她这个年龄比较容易依赖。依赖不是问题，但依赖所引起的被动思考习惯是一个很大的问题。很多家长操心孩子的自立能力，却在日常生活中剥夺了孩子决定自己衣食住行的权力。被动思考的一个很直接的后果是，当孩子遇到需要主动思维学习时可能会遇到问题，比如写作，看到题目，脑子空空，没有什么思路，即使学会了作文文体，也是没什么东西可写，因为已经习惯了被动思维模式。女儿把所有这些课程表摊开在地毯上。首先用笔圈起比较感兴趣的课程，把它们拿出来，把剩下的放一旁；然后把想要学的课程再做进一步筛选，前提是我不能给她任何的压力，连提示都没有；第三步，开始确定时间，把有时间冲突的跳出来，把时间不冲突的都确认了。▋给老师打电话，不该大人代办这中间有一件事情，对一个6岁的孩子会有点难度，那就是她要在两个都喜欢的课程里面挑一个来学习。记得女儿第一次做这样的选择时，还有点要哭鼻子了，这个时候我就会来安慰她说：“这个课程这个学期学不了，可以下个学期再学。”她问如果下学期没有怎么办，我会建议去问班级老师，或者直接给管理这个课程的老师打电话，问他们下学期的时间。通常这样的课程都是每学期都有的，这学期上不了，下个学期可以上，但重点是这个电话要怎么样让孩子自己打给老师。刚开始的时候，女儿是不肯自己打电话的，她说都是大人打电话的，没有小孩子打电话的。我只好先打着，但后来我便开始坚持，孩子必须自己去打。我明白，孩子是怕说错了被批评，但这是她自己的事，我需要做的，就是不对她做“话里有话”的评论，让她不舒服就行。女儿显然对自己的选择很满意，她每周有三个下午下课后，会留在学校做这些“活动”。这些课程都以引导兴趣为主，让孩子多参与、获得身心的体验，尤其是不能给到负面体验，更不能下结论。因为第一印象非常重要，孩子一旦有了负面体验，就有了先入为主的思想，要清楚这种负面体验所花费的力气，是无法估计的。▋家长的完美主义，易让孩子成“惊弓之鸟”女儿在学校的生活总的来说是快乐的，但偶尔也会有点杂音，我都尽量大事化小、小事化了，尽量不给她留下什么负面印象。就像前面所说，我从不对她的行为做过多评论，甚至批评。很多家长会担心，如果不及时指出孩子的缺点，孩子是意识不到的，但我却发现，如果孩子一旦靠近错误的边缘，我们就提醒他们，他们固然能改进，但却也成了惊弓之鸟，还特别怕再接触类似的事情，进而厌烦，甚至逃避。很多孩子的厌学情绪就是从这里萌芽。记得我自己上高中那会儿，每天中午回家吃饭的时候，主要任务不是吃饭，而是按父母要求将晾晒的白菜“翻身”，这样可以把它们晾晒得更均匀一点，做出来的酸菜更好吃点。作为一个十几岁的孩子，我无论如何也没法“喜欢”上这个“工作”，有时有点情绪，还会被父母责骂，导致我后来一看酸菜就恶心。那些年，我就发誓，一定要考上南方的大学，这样就再也不用翻白菜了。后来我真的如愿考到了上海。当我们不喜欢做，但是因为外在的压力，又非做不可的时候，得到的结果，就是“积极寻找能够逃离的机会”。如果孩子把上学视为如临大敌，那么家长可该反思了。（本文由少年商学院新西兰特约撰稿人“Apple妈咪要移民”｛微信：Apple_Mammy｝推荐。感恩原作者！）淘宝店：小娱儿玩具乐园专注0-6岁儿童成长益智玩具，做妈妈的放心玩具、宝宝的成长伙伴。店主是位在职的新手妈妈，在陪伴孩子的成长过程萌发出自己去寻找适合宝宝的健康、安全、益智的玩具产品……从微店的销售到淘宝店的建立，每一件玩具的前期市场调研、厂家的实地考察和洽谈、玩具的进货上架、打包发货、售后服务，都倾注了这么一位新手妈妈对宝贝们满满的爱~~虽然我们无法时刻陪伴在宝宝身边，但是我们可以精心替宝宝选取安全、益智的玩具陪伴他们慢慢长大。小娱儿玩具乐园欢迎您和宝贝们！包邮儿童仿真古典火车头电动轨道工程玩具车套装积木男孩运输车?33.00儿童戏水洗澡水上沙滩大号高压抽拉式水枪喷水玩具射程远大容量?9.90积木系列乐园系列遥控积木系列顺乐康系列ICQ积木沙滩运动系列沙滩玩具水上运动玩具户外运动玩具轨道车系列进入店铺请点下方：阅读原文或[表情]长按复制这条信息，打开手机淘宝即可看到[表情]【小娱儿玩具乐园】淘口令￥AAARiolO￥
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快乐伙伴童装连锁店素来有高人气之称，对于加盟商来说，快乐伙伴童装最大的优势就是进货一折，快乐伙伴童装基本做的是无本童装连锁店买卖，如此好的品牌童装项目就是千载难逢的好机会。
快乐伙伴童装加盟连锁运营总部是一个一直以经营为主的公司，快乐伙伴童装公司全部由新一代的青年为设计主创人员，立志开发出更适合现在服装的潮流趋势。
一帮年轻时尚的团队创建，致力于时尚女性服饰，童装以及皮具箱包的设计开发，生产和销售，并涉足商贸、生物制品，快餐饮食文化等领域。快乐伙伴童装连锁店素来有高人气之称，对于加盟商来说，最大的优势就是进货一折，基本做的是无本童装连锁店买卖，如此好的就是千载难逢的好机会。
快乐伙伴童装不仅是品牌童装的快乐精灵，更是快乐文化的传播使者。快乐伙尽心竭力为孩子们造型美的世界观，帮助孩子们认识美的真谛，感知美的精彩。快乐伙伴的精神犹如火炬上欢腾的火苗，一经点燃，迅即散发美的光焰，释放美的快乐，辐射美的阳光，传递美的价值，飞扬美的风范。
快乐伙伴童装企业要在社会公众中树立良好的形象才能吸引消费者来购买商品,快乐伙伴从市场形象、产品形象、社会形象、员工形象展开和塑造。
在童装连锁店市场形象上确立以消费者为中心，以顾客需求为目的，向顾客提供优质商品和完善的售后服务。 在产品形象中根据快乐伙伴经营定位，在产品营销方式上根据不同季节，不同的市场热点，举办童装系列展销或展示活动，形成一个品牌荟萃，系列丰富，规模齐全，价格合理的产品形象来激起消费者的购买欲，从而扩大销售额。
快乐伙伴童装连锁店销售渠道主要有自营、经销加盟、等形式，但不管是那种形式上，都要建立在样本店的盈利为先决条件上。快乐伙伴严格控制总体利润，总部和加盟店的利润都在70%以上，纯利润在40%以上，保证各加盟店有利可图，不至于只是一座空中楼台。
快乐伙伴童装凭借其强大的品牌影响力，彻底打破行业规则，直接从众多品牌服饰生产厂家大范围、大批量采购和&吃进&货源，配合自产产品，以相当优惠的价格直接供应给全国快乐伙伴经销商，并以7元、17元、37元、57元&&的价格销售，消费者人山人海，准备买一、两件的却买下六、七件，准备买四、五件的却狠下心买下十多件!
快乐伙伴童装以折扣童装为主，走超低的价格路线，本着&成本+1元利润&的原则给予经销商供货，让超低的市场销售价在市场竞争中立于不败之地;同时，凭借着本身的品牌、价格、宣传、推广、销售、管理等优势，为广大投资者提供了一个施展才能的舞台，本着真诚携手、合作共赢的原则，愿与广大合作者共创财富未来!
买童装去快乐伙伴童装连锁店，想创业找快乐伙伴童装加盟项目，快乐伙伴是真真正正能让每个人称心如意的好项目。
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让孩子穿出美丽外观 比比安童装伴随孩子一路成长
导读：不论从童装的版型方面，还是风格方面比比安品牌童装做得都非常出色，不仅如此对于服装的穿着舒适度也非常的重视，为了能够给孩子
&不论从童装的版型方面，还是风格方面&比比安&做得都非常出色，不仅如此对于服装的穿着舒适度也非常的重视，为了能够给孩子带来最好的穿着体验，&比比安&在服装用料上以柔软富有弹性的纯棉作为主要材质，优良的纯棉布料做成的夏装在透气度上有着极好的表现，非常适合孩子在夏日里穿着。
　　上装采用纯白作为服装的主体颜色，为了能够有最好的透气度，采用了无袖设计，领口的设计是&比比安&的一个亮点，领口开的很低，而宽度很大，这样的设计风格让服装紧致有型，而且不会影响到服装的透气度，能够给孩子在炎热的夏日里带来足够的凉爽。
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