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提供一下中考的复习资料和学习方法？最好是针对温州地区的
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经验： 1、妨给自定些间限制连续间习容易使自产厌烦情绪功课若干部每部限定间例内完份练习、八点前做完份测试等等仅助于提高效率产疲劳能逐步缩短所用间久发现前都完作业现四十钟完 2、要习同干其事或想其事能二用道理谁都明白许同边习边听音乐或许说听音乐放松神经办尽专习全身放松听刻钟音乐比带着耳机做功课效 3、要整晚都复习同门功课我前曾经用晚看数或物理实践证明做非容易疲劳且效差我每晚安排复习两三门功课情况要 除十重要内容外课堂必记详细笔记课堂忙于记笔记听课效率定高况且能保证课定看笔记课堂所做主要工作应师讲课消化吸收适做些简要笔记即 经验二： 习效率东西我曾谈起我经看情况：某同习极其用功校家熬熬夜题做数胜数绩却总其实面情况我十着急本付应该报且付应该报经义事实际情况却并非边存效率问题效率指呢比东西练十则需练百其存效率问题 何提高习效率呢我认重要条劳逸结合习效率提高需要清醒敏捷脑所适休息娱乐仅仅处更必要提高各项习效率基础课听课效率何提高呢我经历看课前要定预习必要我预习比较粗略非走马观花看课本课本讲内容、重点致谱听起课比较针性预习我必搞太细细浪费间二课未免些松懈反忽略用东西课认真听课必须象我前师讲任何集精力节课说连续四十钟集精神走神太能所课期间间配问题师讲些熟悉东西适放松另外记笔记妨碍课堂听课效率节课忙着抄笔记做忽略些重要东西并等于说抄笔记抄笔记行都遗忘笔记复习才基础师讲黑板记并需要全记书东西要记要记些书没定理定律典型例题与典型解些才真价值记东西否则见啥记啥势必影响课听课效率偿失 作题效率何提高呢重要选&题&千万能见题作青红皂白往往事倍功半题都围绕着知识点进行且题相类似首先选择想要强化知识点围绕知识点选择题目题并需要类似题要足够选题认真做作题效率提高程度取决于作题程于做错题应认真思考错误原知识点掌握清马虎意析再做遍加深印象作题效率高 评：夏宇同于听课做题建议实际反应提高习效率重要--&劲使刀刃&即合理配间听课、记笔记应抓住重点做习题应抓住典型习&事半功倍& 经验三： 习效率决定习绩重要素我何提高自习效率呢 第点要自信科研究都证明潜力数并没效发种潜力其自信力重要面论何何做任何事情种自信力种必胜信念且能使快摆脱失败阴影相反失掉自信事且容易陷入永远自卑 提高习效率另重要手段用习程应用脑思考程论用眼睛看用口读或者用手抄写都作辅助用脑手段真关键于用脑想举浅显例比说记单词随意浏览或漫目抄写许要遍才能记住且容易记牢能充发挥自想象力运用联想记忆往往记快且容易遗忘现书介绍英语单词快速记忆都强调用脑筋联想作用见能做7集精力发挥脑潜力定提高习效 另影响习效率重要素情绪我想每都曾经体某自精神饱满且情绪高涨习东西轻松快其实我习效率高候保持自我情绪良十重要我应较朗境要想些顺事且我要种热情向乐观态度待周围事论别自都处我能自周围营造十轻松氛围习起格外精神 经验四： 看用功绩总理想原习效率太低同间内能掌握别知识半能习要讲究效率提高效率途径致几点： 、每保证8睡眠 晚要熬夜定寝午坚持午睡充足睡眠、饱满精神提高效率基本要求 二、习要全神贯注 玩候痛快玩候认真晚伏案苦读良策习定程度休息、补充能量习余定要注意休息习定要全身投入手脑并用我习侯陶渊明&虽处闹市车马喧嚣&境界我手脑与课本交流 三、坚持体育锻炼 身体&习&本钱没身体再能耐发挥再繁忙习忽视放松锻炼同习忽视锻炼身体越越弱习越越力能提高习效率呢 四、习要主 积极主习才能受其乐趣才能习越发兴趣兴趣效率知觉提高同基础习程懂问题羞于向请教结郁郁寡欢焉何谈起提高习效率唯向请教懂定要弄懂点滴积累才能进步才能逐步提高效率 五、保持愉快情同融洽相处 每情做事干净利落习积极投入效率自高另面集体结合起同保持互助关系团结进取能提高习效率 六、注意整理 习程各科课本、作业资料规律放起待用看便知哪查阅某本书东找西翻见踪影间忙碌焦急寻找逝我认没条理 评：习效率提高程度决定于习外其素体质、境、状态等诸素与习效率密切相关 【总结】 习必须讲究改进习本质目提高习效率 习效率高低综合习能力体现代习效率高低主要习绩产影响进入社要工作断习新知识技能候习效率高低则影响（或）工作绩继影响事业前途见阶段养习习惯拥较高习效率发展都益处 认习效率高必定习绩（言外意习绩未必习效率高）部言提高习效率提高习绩直接途径 提高习效率并非朝夕事需要期探索积累前经验借鉴必须充结合自特点影响习效率素习内更素习外首先要养良习习惯合理利用间另外要注意&专、用、恒&等基本素质培养于自身优势、缺陷等更要深刻认识总&世难事怕& 漫谈习 周总理前教导我：离习命息习止习终获知识取经验转化行重要途径充实发展身促使全面发展提高要讲究科习所谓习习程所采用手段途径包括知识习技能发展智力与培养能力 斯坦总结自获伟公式：W=X+Y+Z并解释W代表功X代表刻苦努力Y代表确Z代表说空德哲家笛卡尔曾说：价值知识关于知识古今外数事实已经证明：科习使习者才能充发挥、越越聪明给习者带高效率乐趣节省量间习阻碍才能发挥越越死给习者带习低效率烦恼由见获功占十重要位究竟才能掌握科习呢面主要谈五面习 （）抓预习环节 预习即课前自指教师讲课前自先独立阅读新课内容初步理解内容课做接受新知识准备程些由于没预习习惯师堂课要讲内容所知坐等教师讲课师讲听师叫干干显呆板缺乏习积极性主性些虽能预习看起书似走马观花脑、析种预习点达效 1.预习处 （1）能发现自知识薄弱环节课前补部知识使听课拌脚石顺利理解新知识 （2）利于听课跟着师讲课思路走听课内容选择性强明确哪些知识应该放主要精力加强理解消化；哪应该重点记笔记做数 （3）预习利于弄清重点、难点所便于带着问题听课与质疑注意力集难点疑惑易解听起轻松、味思起顺利主习效高 （4）预习提高记笔记水平由于课前预习讲内容板书非清楚课记或少记书着重记书没或自太清楚部及师反复提醒关键问题更间用思考理解问题 2.预习要注意几问题 （1）预习要读、思、问、记同步进行课本内容能看懂少算少必求全理解疑难必钻深需顺手用笔作同符号标记没读懂问题记作听课重点牵涉已知识及估计师讲问题自定要搞懂消灭拦路虎 （2）若前没预习习惯现想改变先预习课能全面铺每门功课都搞提前预习做间够用显非紧张能达预习效刚始预习要先选两门自起吃力科进行预习试点等尝甜取经验并间允许条件再逐渐增加科直全面铺 （3）预习应作业做完再进行间预习几门钻深点；反少预习几门钻浅点切每习任务未完忙着预习打乱习秩序 （4）习差课前预习课听懂课需花量间补缺做作业整忙晕转向挤点间预习其实种差根本原预习习由预习、课、整理复习、作业四环节组缺预习环节影响面环节顺利运转些必须作短期内要吃点苦思想准备完每习任务要安排点间预习做虽费间课能听懂减少课听懂浪费间同减少花课整理、消化、作业间间运转习局面改变再需加班加点 3.预习要求 （1）要注重讲究实效搞形式要根据习计划安排间能顾失彼预习般要安排新课前晚进行印象较深新课难度预习些间难度少预习些间应重点选择些自起吃力轮讲授新课科目进行预习其科目需般性预习某些科利用星期集预习周要讲授课程减轻每预习负担 （2）预习任务通初步阅读先理解知新课内容（概念、定义、公式、论证等）顺利听懂新课扫除障碍具体任务：①复习、巩固补习关已旧知识找新课自理解问题并理解透记②初步弄清新课基本内容些知识内容原基础向前发展并找书重点、难点自费解③预习要看、思、做结合进行看：般新课通读遍用笔勾划书重要内容需要查查查；需要想应该认真想想；需要记应该记思：指候要想做低看书抬思考手写题脑思考做：看程需要手做准备工作及课本练习题要进行尝试性做做问答题答答做答再预习记等教师授课集注意听讲或向师提预习要合书本结做能使自新教材更深刻印象 （二）注重听课环节 部间课堂度听课接受教师指导掌握知识发展智力环节获取知识重要途径保证高效率习关键听课全神贯注专听讲；走神萎靡振打瞌睡像录音机全听全录；边听边记基本能教师讲内容都记；听主边听边思考问题记；干脆记顾听讲；边听边划边思考思考思考堂内容思考与本课相关知识体系思考教师思路拿自思路与教师思路比较 才能达听课目呢总要求要抓住各科同特点带着问题听听清内容记住要点抓住关键着重听师讲课与思路释疑程与结论具体要求： 1.要充认识师课重要作用教师课堂教起着主导作用课堂析讲解远比课辅导要详细自已看书比较课堂教师指导掌握知识条简捷路每都应该虚向师习师启发诱导每节课 2.要集注意力全神贯注听师讲解跟着师讲课思路走千万能思想差师启发自比较想笔记本记等课再深入思考或请教师同总课堂习敌 3.听课尝试师没作判断、结论前自试作判断、试结论看看自想与师讲否致找与原 4.要力求堂理解理解掌握事物本质、内部联系及规律思考程才能做堂理解呢课堂想应与师讲统思考问题应与师讲问题统教师启发要始终脑筋积极思考思考现理解或理解透应举手提问题课堂师没间解答问题应继续听师讲解课再请教师 5.要跟着师思路跑听课增知识发展智力能知识听懂算课听等同起高水平听课应该仅注意师传授具体知识更应该注意师讲课思路追着师思路跑目于师讲课程运用各种思维式思维程搞清楚习师何进行周密科思考提高自思维能力智力水平注意师讲课思路偏重于记忆师推导总结公式或结论认听课主要目其实掌握知识知其知其所死知识种死知识忘快能用于解决实际问题更谈发展智力 6.要抓住节课知识内容科特点关键知识内容关键般指基本概念、基本原理、基本关系式及公式、定义师讲解些关键知识定要特别注意抓住放同抓住科特点关键习影响习效实际各门科内容体系、发展思路、训练要求及教各特点习非抓住些特点物理、化、物课要特别注意观察实验获性知识基础通思考掌握科概念规律数要通量演算证明等练习获数知识培养数思维能力语文外语听课主要抓住字、词、句、篇等面知识点并且通听、说、读、写提高阅读写作能力便更理解掌握语言文字 （三）紧抓复习环节 复习前面已知识进行系统再加工并根据习情况习进行适调整阶段习做准备每完节课每完篇课文单元册书都要及复习若复习适恰知识遗忘少早<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a85德理家艾滨浩斯通实验发现刚记住材料能保持44%；能记住33%；两留28%；六25%所习知识都发先快慢遗忘程些记性能经同角度、同层进行复习做每复习每周结每章总结形惊记忆力所知识记住并脑笨善于复习或复习功夫深 1.复习要求 （1）课应及师讲板书知识像放电影脑遍看看能想起少忘少翻笔记查找漏缺 （2）看教材应边看边思深思重点、难点析疑点、深化理解 （3）看阅必要参考书充实课堂所内容 （4）整理与充实笔记知识进行归类使知识深化、简化、条理化并按规律加强记忆 （5）加强练习练习般应复习进行边复习边练习复习程加强练习能提高复习效 （1）及复习知识要复习清决能拖拉做欠帐否则内容疏知识结构散要花费加倍间重新习要明白修复总比重建倒塌房省事 （2）要紧紧围绕概念、公式、则、定理、定律复习思考形与推导能应用哪些面需要条件其说或证明与哪些知识联系通追根溯源、牢固掌握知识 （3）要反复复习完课复习完章（或单元）复习习阶段系统总结遍期末再重点复习通种步步营复习形知识联系消退 （4）复习要自思路通课、节、章复习自想思路写结、列图表、或者用提纲摘要前知识贯穿起形完整知识网 （5）复习遇问题要急于看书或问要先想看（问）于集注意力、强化记忆、提高习效率处每复习要先内容忆做仅保持习连贯性且记忆效 （6）复习要适看点题、做点题选题要围绕复习选解题前要先忆做关习题解题思路基础再做题做题目检查自复习效加深知识理解培养解决问题能力做综合题能加深知识完整化系统化理解培养综合运用知识能力 （四）独立完作业环节 独立完作业深化知识巩固知识检查习效重要手段复习与应用相结合主要形式些没真利用环节课抢着做作业作业完万事吉更些课根本没听懂课问作业抄袭向师交差完事其实做作业意义： 1.检查自习效通做作业发现问题便及补救 2.通做作业思考加深知识理解易混淆概念搞清楚公式变换搞熟练总利于书本知识转化自知识 3.培养思维能力作业提各种问题必促使自积极思考增强析问题解决问题能力 4.做完作业能扔事应定期进行类整理总复习积累资料复习翻阅记录作业既便省事印象深刻 做作业基本要求： 1.审题审题做作业十重要步拿题目首先应判断属于哪类难易程度何清题目条件要求已知条件题目提供信息能挖掘条件要求同要让自思路顺着题目路思考通思考、准确、透彻理解题目意思清已知条件哪些题目要求结论审题程要注意哪些没直接用语言表示隐含题目其形式条件即注意隐含条件挖掘 2.寻找解题途径般三种：种由导表述：已知→知→知……达结论第二种执索即结论←需知←需知←……层层追直追已知条件全部止已知条件要求结论间道路打通第三种于些比较复杂题目需要我用前两种综合办尽量缩短条件与结论距离即面已知条件推些知间结另面根据题目要求析些需知间结需知与已知旦统则解题途径 寻找解题途径要广泛联想与些条件结论关概念、公式、则等联想否解与相同或相近题目解能联想起关旧知识即与题相应规律原理、原则、公式浮现脑海使解题思路更加阔联想越广跨度越解题效越佳 题目较复杂思考便审题程画简图实际运用知识题目加工、改造程经加工思路明解题捷径现眼前 3.确解题经①②两步骤已经寻解题途径判定解题案实施要注意解题保质保量要做点解题步骤必须按部班步步演算书写规范化格式明表达准确要做点必须要扎实基础除外解题重要知识点应写繁题要简写简题要详写 4.注意检查再检查遍看看否题目要求解都求没漏解否求解均符合题目要求没错解检查培养独立思考能力重要环检查①步步检查即审题始步步检查种检查计算、表达错误②重做即重做遍看结否③代入计算结代入公式或式看看否合理同要注意锻炼题解、题想比较归类解题习惯断提高自析问题解决问题能力 （五）认真记课堂笔记 记笔记懂用记笔记原则听主记辅简练明白提纲挈领详略难点放疑点标记乱混条理明联想、发现问题要及记笔记要留空白处便于复习补缺 笔记主要内容： 1.记讲课提纲解题思路难于理解重点及难点及自悟重要体 2.师解决问题提观点、论据与推导论证程精、巧、新解题 3.课堂没解决疑难新知识旧知识联系或结合点容易发错误混淆概念 4.记要点书必记笔记留空白课补记或照课本复习 5.预习发现问题、体自掌握旧知识 6.摘录参考书课本内容针性帮助材料 记笔记处： 1.思想易差课要边听边记边思考能保持注意力集、持久加强知识接受与理解 2.记笔记要手、眼、耳、脑并用使觉器官思维综合训练提高习能力
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可不可以找一些浙教版的科学例题？谢咯
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寒窗苦读悬梁锥刺骨
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出门在外也不愁求提升篮球技术的方法,下面是一些个人资料,最好能稳步增长,不求神速._百度知道
求提升篮球技术的方法,下面是一些个人资料,最好能稳步增长,不求神速.
15岁,身高1.55准备初三(身高点矮),体重,忽略.
1,投射基本难,左眼散光,虽难练,仍求
2,突破单调,基本右冲背运球左手传右手突破,容易看穿,且我左手运球能力差.
3,跳跃力行,比同龄同身高高点,体力够,意志够,累能坚持久类型..
4,爆发力错,知道运用,神经反射能力说,能瞬间反应做作,知道运用特.求实用,求华丽,技术数据体现,求实力派.球龄说说短,我接触篮球狠久,直娱乐,且我主文,基本狠少碰球,所真意义球龄估计半左右..求各种改善或者提升
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首先表扬哦：态度摆确嘛要速世真速都神啦吧呵呵玩笑首先先明确投篮姿势持球、起跳、滞空、手手手势都要明确（身高没优势所建议练跳投）突破要根筋突投结合效错突破缺乏变换根据描述貌似速度快所自静想想适合自突破改变进攻面突破能辅助进攻手段跳投选择（空立定投篮取）毕竟跳投项技术延伸例急停、干拔、仰、撤步等自争取更进攻机练吧体力东西打打吧慢慢积累提高自身体素质提高身体抗能力断练习弹跳锻炼腰腹力量锻炼手臂力量锻炼手腕力量运用反应能力问题防守者永远能知晓进攻者进攻意图所要提高进攻手段及进攻变化依据自判断做预判自反应速度优势发挥定防守作用能盲目扑抢否则更加加油吧
嗯.......其实我本身是个类似于文较好,武不行的那种,体能最近一直在锻炼,而且一般我打球因为技术问题是做防守的,别人评价还不错&#47;...只是偶尔防守动作不规范
呵呵，了解了。娱乐嘛，有计划的慢慢提高自己就好，尝试在现有的情况下，发展不同的自己，相信自己，投篮不一定是需要多好的视力的。本人近视五百左右，摘下眼镜大白天篮筐也是有些模糊。但是并不会过多影响自己在进攻能力上的展现。不要对自己失去信心，不过还是看你自己的啦。不管怎样祝你篮球快乐，快乐篮球！呵呵
散光不同...散光会造成立体视觉不同,
= =,谁让我一只眼散光....唉...
唔，原来是这样。但是不要放弃啊，有梦想就会有希望，有希望就会成功。加油啊！
眼不行就连球感...死不信不死不成功.
对的，看好你！不过球感是慢慢积累的，我打到现在也有八年了，虽不是现在才有的感觉。不过做好心理准备，不要气馁！
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好吧,虽然很多想采纳的,不过这个比较早,就采纳啦.
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首先要吃东西 喝牛奶 身体素质要保证
1.先土豆 youku视频网找投篮教程
先练姿势 再练命率
命率刻苦点投篮练
练习2.突破说白 球
别意插花类漂亮作 偶尔练
主要速度 实用行
诸韦德 奥姆 基努比利些突破步伐3.体力 跑步啊 要意志行
努力些 反嘛
1. 投篮要整个身体协调好，还要会利用手腕力，我一向不喜欢那种投球准但是动作不雅的人（纯属个人问题）。其实，投球需要手感也是需要感觉的。每天坚持练习中投吧！你不是说意志够吗！坚持吧！2. 突破，是我擅长的。我可以左右突。但是要点是得有速度和技巧。变向快是必须的啊！3. 弹跳的话，我建议，如果不是专门抢板的就没必要去练了！把这个时间放到带球和投篮上吧！4. 4. 最后是，经常参加比赛是提高技术最快的方法。以上就是我的观点，仅供参考。有机会再聊。呵呵
我发现我有时候身体反应动作幅度过大会跟不上大脑,玩游戏的时候一个刹车我能在别人说出口的时候立马做到,可是篮球经常身体反应不过来....弹跳基本不能练,身高很有问题,抢篮板- -,放弃.其实么...我是钻牛角尖的人,所以意志过得去,会坚持练习.
呵呵，那你得练一下身体对抗方面的练习哦！看好你哦！加油吧！
不谢，呵呵
想打好篮球，最重要的是联系运球也是靠练出来的，当长时间玩球后，你会体会到球感身体素质是天生的，你的这个情况，可以像控后卫的方向发展投球的话也是靠手感的，买个篮球，没事的时候就拍，慢慢增加难度，左右手都要练习，一个手运球再好，也是不实用的但不知道你有几年球龄了如果时间短，那劝你不要急，一口吃个胖子是不存在的你可以多看看你的校友们打球，不要只是看热闹，内行看门道，你觉得他哪做的好，是可以借鉴的
补充下问题,球龄可以说长也可以说短,我接触篮球狠久了,但是一直只是娱乐,而且我主文,基本狠少碰球,所以真正意义的球龄估计也就半年左右..
呵呵，那就还是时间比较短如果时间充足的话，经常玩一下慢慢的你就对篮球熟悉了
其实一个人的打法还是要靠自己多打比赛，多琢磨，我认为重要的是还可以看看视频，以你的条件，学学 艾弗森、雷阿伦、保罗、韦德 等人的招牌动作视频，再加以个人根据自己的长处练练，你会成功的！如果你怎的需要一些上篮，过人，急停跳投，卡位等动作，你可以再问我，只不过你要明确你的问题，，一定要告诉我：防你的人数，你需要的做法和效果！好了，再说吧...
防我的基本只有一个,极少出现两个,而视频我回去看,但基本条件上面说了,我能利用的也就是一个脑子,外带一点点反应....
首先，熟练胯下运球，背后运球，CROSSOVER，变相加速，爆发力好就好，可以先给他一个虚晃，在他做出动作的同时加速突破他，流利上篮。还可以以身体优势往里扛，注意用身体保护好球，然后突然起跳，打板进球......
1 投射你的眼睛有点散光那就主要练习手感了 多练练就好 然后可以试试天色暗的时候去试试手感 如果可以进就是差不多了2 突破 其实只要速度和运球够了，不需要什么华丽的东西，一种方法实用就行，主要是练好变相和转身3 虽然你的弹跳好，但是身高不够，建议不要练这个4 可以着重练习运球和突破，反应快的话控球后卫很不错平时要多锻炼身体哦 多去球场看看学一些别人的实用的东西我不是专业的 只是我男朋友比较擅长这个我也就知道一些 仅供参考哦但是 篮球是一项非常好的运动 要坚持哦
嗯.......谢谢....不过我还想等更好的答案.
自己多看视频个 琢磨人家是怎么练得
然后再结合自己 好好加油哦
建议在球场上多看看高手的动作，自己要勤练，投球注意姿势，右手肘不要往外偏，球可以放在额头上方10厘米左右，如果力量不够，可以稍微往下来一点，跳投时注意节奏。要想很犀利地突破，首先要做好运球的基本功，胯下运球、身前交叉运球要求非常熟练，这些可以上网看一些视频，学一些动作。最后再告诉你一句话，什么人都能打球，只要你找到适合自己的方式。自己要勤练，把自己学到的放到比赛中实践。
技术是数据体现的 不敢苟同
建议左投右突，右突要练转身，左投要干净利落
我是打野球打上来的，没入过校队。 这个运动玩了5。6年了，看你是学生说下我现在的感想。左手一定练好，弹跳爆发基本是天赋，如果你有条件，可以持久练习。可以在相应的基础上增加。不过很费时费力，坚持过来那也好处不用多说。场上的话，一定冷静，多说无益。找几个好伙伴一起打球，一起练习。
方法只有少说多练！经验这些不是外人能教的，要提高球技，只有多打球，在过程中找感觉，只有这样才能提高球技。别的辅助方法只能看看视频，最好找个球技好同学的配练，在失败中球技就会提高！
好吧,经验是不能教,但体能素质,技术底子,什么的都能把,教好了就去吸收经验,过程仍然一样.
我看你当个组织后位行了...你先练练速度啊
投篮要靠稳定性，不是短时间能练出来的，要长时期的训练积累，还有在实际比赛中的历练
多练运球。
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出门在外也不愁&&&&日维棠发布1.2.9.5版本！主要更新如下：
1、修复了某些系统无法下载的问题；
2、完善了对URL中包含中文字符的处理；
3、增强了对https类型地址的下载功能；
4、改进了追剧主页，回车就可以追剧；
5、支持更多网站的解析；
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电驴下载如何设置速度最快
宿舍几都用电驴我咋设置才能载快呢
我根本没限制载37G资料（每500MB左右）才100B快3KB连接数我选择<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f+.起效
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1尽量取高ID<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad要宿友同端口<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad源<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad源速度给
没办法，迅雷是不能靠设置来加大速度的，只能靠花钱，要不就是开通迅雷会员，离线下载不占用的的网速，要不就加大你宽带的流量！就只有这种方法！
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电驴速度体现<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a各面：资源种数,网速电驴传量前两素改变所寻求提高电驴速度捷径没能做点传才换电驴载队列排队比别更快
多了解下emule的相关知识 了解下它的下载机制 多了解下它的相关设置 弄好了设置 速度一样不会慢 可以到这里逛逛
另外emule是电骡 电驴是edonkey 电驴早在2005年就倒闭了，因为它是商业公司开发的，所以在美国被判为非法，赔偿了3000万美元，并且永久停止开发，一些国家的电驴用户被起诉和罚款，你可以访问他们的官方网站： 看看那个著名的关闭公告，并且搜索关于几年前电驴倒闭的新闻。 无力承担高额诉讼费 电驴网站将被迫关闭 eDonkey败诉赔款兼关闭 文件共享再次受挫 电驴掌门人辛酸访谈:放弃斗争 转型在线音乐 是国外爱好者业余开发的电骡延续了ed2k网络的生命，电骡emule由开源组织emule-project开发，官方在，另外电骡不是下载工具而是文件共享工具，用BT创始人的话讲“在线发布工具与文件共享工具不同”，下载工具和文件共享工具就更不同了，下载工具只是为了得到，文件共享工具则是为了让人共享，用电骡官方的话讲：“This is not a download manager, but a sharing program”，让中国人把电骡当成下载工具是VeryCD害得，负有不可推卸责任！不过可以肯定VeryCD迅雷等商业公司都倒闭了，电骡也不会消亡，因为他不是商业公司背景，是几个热爱技术的程序员的没有任何盈利行为的开源社区项目，用电骡官方首页的话讲：“我们之所以创造eMule是为了快乐和知识，而不是为了金钱。”他不会有电驴那样大的法律风险，而且每一爱好他的人都可以参与进去并延续他的生命。参考资料：
参考资料：
emule是分享工具，看下载速度的出门右走跳河，好走不送
电驴下载的相关知识
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