我跟女朋友分手半月了，但是我心里装的满满多是她，也恨爱她，却没有勇气去找她 ，联系她 ，因为我没积蓄，我一直在努力，但是她Q上面发表了一条说说（请你坚定的告诉我 我不是你可有可无的人） ，求大神帮想一句代表我想法的话，我发空间里面给他看，希望她能明白我。简洁明了
我跟女朋友分手半月了，但是我心里装的满满多是她，也恨爱她，却没有勇气去找她 ，联系她 ，因为我没积蓄，我一直在努力，但是她Q上面发表了一条说说（请你坚定的告诉我 我不是你可有可无的人） ，求大神帮想一句代表我想法的话，我发空间里面给他看，希望她能明白我。简洁明了
补充：求大神帮忙啊
不区分大小写匿名
我以为我能忘却你，却不知我早已把你刻入骨
这句话感觉有点矛盾， 为毛是我以为我能忘却你，这句话的含义意味着我以前想忘记你的？感觉不合适
我对你的爱从没变过，只是我要变得更好，才有资格再去和你相守，请你等我
这句挺不错
行的话，去发吧
先默默地赞一
有没有经典语句啊
舍不得！放不下！忘不掉
兄弟，我知道你现在很心痛，干什么都没有精神，做什么也做不好，吃什么也吃不香，喝什么也喝不下，就连睡觉做梦都会想他。这是每个男孩纸，和自己心爱的女孩分开前1个月基本上都是这个表现，除非这个男孩从来没有真心爱过。你知道吗，即使你去找他，他还是会和以前一样的对待你，在分手的之后给自己留一点面子吧！或许不见面彼此都能很快的忘记对方，彼此都会好过一点，彼此都能找到更好的恋人。你说呢！
她跟我在发小，见面的机会很多，我以后看到她我真的不知道如何去面对
这样子吧！分开了都分开了，那就试分手一下呗！彼此就这么失去联系。现在的80后90后不都是挺喜欢玩微信QQ空间嘛！你可以看看他是否经常看你的动态，而且从来不评价，如果是，我感觉他心里有你，如果没有，我感觉你们根本就合适，见面了怎么办，难道你打算以后见面了就躲着他，你也算个男子汉，和一个女孩子谈过恋爱，分手了就像躲着他，我感觉你应该主动一点可以和他一起做点什么，比如一起顺路，可以聊聊，也可以彼此说说话，这样子可以显得你绅士一些，不计较以前，而且很大气。但是我感觉男孩子永远不要嘻嘻哈哈没正经的感觉，那样子我感觉真的不太好。聊天聊什么，有什么话题，我知道男孩子比较喜欢游戏，你不要那么没脑子跟他一直说你打游戏多厉害多厉害， 说他比较感兴趣的话题，什么感兴趣，你感觉女人， 对什么感兴趣，无非就是八卦明星
化妆。 他比较喜欢什么明星，比如是一个歌手，就拿我很喜欢的张靓颖来说吧，你一定要多听他的歌，多关注这个明星的微薄这个明细的事，你的话题自不然就有的聊了。
我劝你别在什么空间发什么想法,那样她会觉得你特幼稚,不如当面约出来说,一个有勇气面对自己的心爱的人,你就已经成功一半了,现在不能代表什么,将来能够改变,所以我告诉你勇敢去跟她说,这是经验,发什么说说呀,那样显得特不成熟,幼稚
一句我不想过的比别人差，成为了我们之间 分手理由， 我真的不知道该如何如面对她， 我现在是没有积蓄，但是我一直在努力
你必须先学会面对现实,不是你单单想法说不想过得比别人差,首先你必须是行动在你奋斗目标的前面,你女朋友不是单单因为你这句话而分手,是因为她认识你没看清楚现实和你自己目前所想要的什么,好高骛远不是什么好事,现在的没有积蓄并不代表将来,你要勇敢去面对,成功就已经一半了,女生都有英雄主义情绪,喜欢勇敢的男生
确实如此，我找过她，我要跟她复合，她给我的答案是 不知道怎么回答你，我只是不想自己过的很辛苦
行动比那些狗屁誓言，来得更加能打动女生的心，你直接当面告诉她，请你给我几个月的时间，用行动来证明我的心，如果你几个月之后依然不知道怎么回答，请你再给我一年的时间，我依然用行动来证明，或许辛苦，但有我在和你分担。&& 如果她回答可以，你接下来要每天给她短信问候，还要时不时买点礼物，这都要靠你自己，别人帮不了
如果你自己都分寸大乱,那么复合有点难,男女之间复合,最重要的是有勇气去面对,其次是行动,最后是接受失败或成功复合各占一半的心理准备
我努力过，至今还在努力。
兄弟 同路人吗？
这是我给你想一局话- -
你感觉咋样，行的话就发表吧。
一心只盼佳人伴，惟愿卿心似我心...
自己告诉他你真实的想法就行。
在一起的时候感觉不到思念一个人是什么滋味，当你离开我的时候才深刻体会到幸福的时刻没有好好珍惜！深深体会到失恋的滋味！我多么希望你回心转意，我会改变我自己，会更加爱你！
爱,铭心刻骨.
爱她不光是要努力赚钱，而必须真情表白，可能人家要的是你的人和一颗定心丸，并不在乎你有多少积蓄。至于措辞你自己想吧，相信你。
带不走的别留下留不下的别牵挂
你是我的人，现在无力拥有，等我。
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十四大提出了经济体制改革的目标，十五大提出了依法治国建设社会主义法治国家的历史任务
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
来自:作业帮
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年份，届数，讨论内容都不同
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＞＞＞观察下面漫画，按要求完成下面的题目。孔子应聘（1）用自己的话说说..
观察下面漫画，按要求完成下面的题目。
（1）用自己的话说说漫画中“？”“！”包含的意思。要求语言简洁、鲜明。______________________________________________（2）用一句话概括漫画的寓意。______________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：同步题
（1）孔子疑惑不解：自己是一个大圣人、大教育家，为什么会被招聘单位拒之门外呢？他又发出感叹：时代变化太快了，自己跟不上形势了！（2）揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。
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据魔方格专家权威分析，试题“观察下面漫画，按要求完成下面的题目。孔子应聘（1）用自己的话说说..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：（1）能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。（2）自信地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。（3）讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。（4）从题给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。（5）考察学生的语言组织能力，包括写节目串词、写主持人的开头语等等。 &综合读写教学：一、阅读：
1、广泛搜集材料，提高学生阅读能力教师在选取阅读材料时，可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式多样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣，就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣，教师应立即鼓励学生坚持阅读，要阅读一些好文章、好作品，指导学生养成好的阅读习惯。
2、加强理解性阅读训练，引导学生多背一些课文理解性阅读训练就是要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用。语文教师要帮助和鼓励学生发挥自己的潜能去阅读文章，争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章。
3、读中讲，讲中读，加强学生诵读训练朗读是最重要，最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式，是语文阅读教学中一项最基本的活动，应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力，提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练，讲读课文前，让学生带着课后思考题轻读思考，既而读通读懂课文。讲读课文中，边讲边指导朗读，老师再用亲切真诚的语气来范读，然后再指名读，再讨论理解，最后全班表情朗读。让学生在读中体会作者的情感。
写作教学是一种综合训练，它既能从语言训练学生，也能提高学生书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生思维，加深对生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力，而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。
1、激发学生写作热情，培养写作兴趣&&&&&&& 教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写，引导多动手写作，进行课堂作文练习时要及时评改作文，品读优秀作文，多表扬写作有进步的学生。
2、分析教材中不同文体的框架结构，进行写作方法的训练&&&&&& 记叙文一般是记叙一件或几件事情，框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成；议论文又提出问题、分析问题、解决问题；说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要，学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背诵各种应用文框架，掌握各种文体写作方法。
3、指导学生立意、布局、谋篇，在一定的时间内完成写作&&&&&& 记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人；说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致，要跟人们认识的过程一致，选择适当的说明方法，要有确切的事实依据；议论文要立意准确、新颖，论据充分具体有说服力，结构严谨，逻辑性强，便于读者理解。
4、加强即兴作文训练&&&&& 即兴写作有利于提高学生写作速度，增强写作能力。教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。
5、把听、说、写有机地综合起来&&&&&&&& 说，是用嘴写文，是用笔写文的初级阶段，属于写的范畴。在对学生进行听的训练时，不失时机地对学生进行说的训练，来巩固听的效果，加深听的印象。在进行说的基础上，根据学生的实际水平，不失时机地让学生进行写的训练。
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