哪个2012会计基础串讲培训机构有考前大串讲,专家说题,最好能压很多原题

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距离2016年考试还有
2016综合阶段考试时间:
 一般考前半个月
 8月27日(综合、英语)
 一般考后两个月查分
 一般为次年1月开始
 合格证书领取后可进行注册
网校通过率
无忧畅听班
66%的用户选择
27%的用户选择
7%的用户选择
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适用于所有冲刺2015年注册会计师考试的学员。
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适用于对考试信心不足、需要技巧方法指导的学员。
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适用于基础差,需要技巧方法指导与系统学习的学员。
基础班+习题精讲班
适用于基础薄弱,学习时能够主动、自律、认真的学员。
2套密卷+1套密料=稳提20-30分
全科=599元/套单科=149元/科
有一定基础,2015年一次通过考试的学员
学员:张建敏(黑龙江)
张京教授讲课很生动,很有吸引力,具有启发性。课堂气氛幽默轻松,欢快有趣!
学员:刘文达(湖南)
希望不会太迟,雄鹰网校,我来了!我想2014年报考注册会计师,争取两年内拿下注会!
学员:王志鹏(湖北)
章珩老师讲的课没有一句废话,很受益!
学员:朱贵荣(上海)
感谢雄鹰网校,人生第一次在网上学习,竟然过了,感觉很幸运哦,打破传统了,网上也能过关取证。
学员:郭亚飞(辽宁)
工作很忙,报了网校的课程以后,感觉学习时间安排的很灵活,自己只需要跟着学习就可以,省心了!
学员:张忻(北京)
第一次听柳豆豆老师讲注册会计师的感觉很有好,不枯燥死板,讲课方式很适合90后!
学员:李文楠(吉林)
今天是第一次听张京老师讲课,感觉张老师讲课特别有吸引力!
学员:沈燮(江苏)
刚听吴相全老师的课,很容易理解,似乎很好学。希望2014年能顺利通过!
学员:柳承志(江西)
今年我打算报考注册会计师,早听说注会的难度,希望能够在雄鹰网校的帮助下,获取优异的成绩!
学员:王欢(浙江)
审计确实挺难的,试听了,觉着老师讲的挺好的,感觉对自己帮助会很大。
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2015年全国会计从业资格考试《会计电算化》网授精讲班【教材精讲+真题串讲】
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◇ 班型简介
本课程由教学经验丰富的韩伟丽老师倾力打造,基本按照最新版会计从业资格考试《会计电算化》教材的框架体系,讲解教材各章内容(特别增加&教材考情分析&这一解读性内容)。在全面讲解该教材重点、难点的同时,穿插并解析历年考试真题,有助于学员在学习教材知识的同时了解与教材相关的真题出题点、命题规律,并掌握解题思路。
网授精讲班【教材精讲+真题串讲】以网络视频为载体,通过授课视频和课程讲义的完美结合,为学员打造了一个最佳的视听学习空间。学员可以在有效期内随时随地通过互联网学习该课程,有效期为自报班之日起到本次考试结束后一周,在此期间可多次学习。
◇ 授课时间、地点、师资、课时、收费
&授课时间:随报随学
&授课地点:全国(有上网条件即可)
&授课师资:韩伟丽
&授课课时:9课时
&授课收费:原价100元,现价40元
◇ 课程特色
本课程特色突出,集中体现在以下四个方面:
1.授课师资优:会计从业资格考试辅导名师独家讲授
本课程由具有丰富教学经验的韩伟丽老师独家讲授。老师从应试的角度予以讲述,在解读每章重难点的基础上,讲授常考考点、出题点,引导学员掌握答题思路与方法。
2.应试效果好:历年考试真题命题规律分析
为满足本课程应试需求,老师穿插讲解历年考试真题,着重从解读命题规律和分析解题思路的角度讲解考点,以达到全面掌握课程内容、夯实基础的学习效果。
3.知识拓展宽:拓展讲授业务知识和技巧
老师在讲述的过程中旁征博引,适当地参考了其他相关教材,以充实课程内容。同时,结合实际业务情况,为学员讲解更细致的业务方法。
4.联系现实紧:结合当前行情,解说理论
为满足学员的应试需要,本课程特别注重结合我国当前会计从业资格考试热点,这些都是近年基础知识的常考点,辅导老师都用现实例子加以解说,生动形象。
◇ 课程结构
课程的具体目录如下:
全国会计从业资格考试
《会计电算化》网授精讲班
 第1章 会计电算化概述
 第2章 会计电算化的工作环境
 第3章 会计电算化的基本要求
 第4章 会计核算软件的操作要求
注意:学员可以下载电子版讲义打印学习。
◇ 授课教师
圣才教育特聘北京大学、中国人民大学、武汉大学、中央财经大学等名校长期从事会计从业资格考试辅导的优秀专家担任主讲老师,同时聘请会计从业资格考试教材编委和原会计从业资格考试命题组成员担当考试研究顾问。这些专家授课经验丰富,教学方法独特精湛,尤其考前应试技巧,独特实用;善于将理论与现实联系起来,深入浅出,精确把握考试要点及命题角度,深受业界一致好评。
本课程主讲老师简介如下:
,圣才教育独家签约讲师,中央财经大学会计学院会计专业硕士,具有中级职称、注册会计师、注册税务师资格,学术研究涉及税法、税务会计、财务会计等诸多领域,曾多次参与财政部项目,并多次公开发表论文数篇,长期从事会计从业资格考试和会计职称考试等相关课程的教学工作。
授课特点:教学经验丰富,同时能够结合从事会计工作的丰富实践经验,教学中理论联系实际,深得学员好评。
◇ 圣才优势
1.网络课程师资力量强,辅导经验丰富
圣才教育的网络课程特聘长期从事考试辅导培训的名校知名教授专家和一线授课老师亲自打造。这些辅导老师均有丰富的辅导经验,对各类考试和经典教材把握精准,应试技巧独特实用;善于将理论与现实联系起来,深入浅出,精确把握各类考试和经典教材的要点及考试命题角度。我们的师资力量,
2.拥有强大的图书(e书、题库)编辑团队
圣才教育积淀十二年考试辅导资料与经验,拥有强大的图书(e书、题库)编辑团队。针对各种考试和经典教材推出的多媒体题库和e书重点突出,考点命中率高。其中,圣才题库涵盖市面上所有试题,包括历年真题、教材课后习题、高校题库等,题库中部分真题反复被考试选作真题,最多的试题已经被采用为真题十几次。我们的全部e书(含题库),
此外,我们是全国惟一一家编写各类考试辅导系列和国内外经典教材习题详解系列等配套辅导书籍的培训机构,并长期占据考试辅导资料的绝对领导者地位,受到广大考生的高度评价。
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24离你最近 武汉大学
天灰灰,心沉沉,谁来陪我上自习
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单项选择题某会计培训班学员小赵、小钱、小孙、小李在一起讨论账户借贷双方登记的内容,其正确的说法是( )。
A.小赵说:借方反映资产、负债、所有者权益、收入、费用增加,贷方则反之 B.小钱说:借方反映资产、收入增加,负债、所有者权益、费用减少,贷方则反之C.小孙说:借方反映资产、费用增减,贷方反映负债、所有者权益、收入增减 D.小李说:借方反映资产、费用增加,负债、所有者权益、收入减少,贷方则反之
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1A.复式记账法
B.资产=负债+所有者权益 C.有借必有贷,借贷必相等
D.借贷平衡2A.借方65万元 B.贷方65万元
C.借方15万元
D.贷方15万元 3A.增加发生额
B.减少发生额 C.增加或减少发生额D.以上都不对 4A.计算分配利润
B.提取赢余公积 C.向国家缴纳所得税 D.向国家缴纳增值税 5A.资产增加180万元,同时负债增加180万元 B.资产增加180万元,同时所有者权益增加180万元 C.所有者权益增加180万元,同时负债增加180万元 D.所有者权益增加180万元,同时负债减少180万元
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