商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃_百度知道
商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃
而是商品所有者. 商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C。这说明A. 商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B. 货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D商品—货币—商品”的流通过程中，摔坏的不是商品。这个跳跃如果不成功，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”
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答案A本小题考查的是商品。“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃” 说明商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品A符合题意。
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出门在外也不愁马克思认为，从商品到货币的过程是“惊险的一跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品而是商品所有者。马克思这一观点说明商品生产者（
提问：级别：大二来自：天津
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马克思认为，从商品到货币的过程是“惊险的一跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品而是商品所有者。马克思这一观点说明商品生产者（
马克思认为，从商品到货币的过程是“惊险的一跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品而是商品所有者。马克思这一观点说明商品生产者（
A、必须用商品的使用价值来实现价值
B、必须生产适销对路的商品
C、只需为自己的经济利益着想
D、最重要的是推销自己的商品
&提问时间： 11:05:57
最佳答案此答案已被选择为最佳答案，但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答：级别：高级教员 14:06:11来自：问吧专家团
参考答案为B，仅供参考
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货币的功能是促进商品的流通，也是商品等价交换的桥梁媒介作用，货币本身除了一点微弱的商品价值外，本质
是费纸。货币的商品价格是其被制造过程中消耗劳动力价值产生的。
货币的交换价值是由本国法律强行赋予的，由法律强制力而形成信用，从而产生了流通价值。如果某位超时空旅行者带着美元到唐朝去，你说唐人会买美元的帐吗，还不是费纸？
当货币的增量和商品（社会财富）的增量相当时，货币的交换功能发挥到极至。
那么货币是如何贬值的呢，也就是货币的交换功能弱化了，起不到交换的作用；当大量的货币被印刷，远远大于社会财富的增长速度，那么对应额度的商品，需要更多的货币来交换，这样前期你手中等量的货币，只能购买现在弱少额度的商品，这样引起了货币膨胀，纸币的购买能力降低了。
印了钱，把钱借出去，实际上借出去的是虚拟化的资本（社会财富），然后有能力的人或者财团利用这些资本，来创造更多的社会财富。到一定期限，这些虚拟资本被国家收回注销。
政府的职能就是调节钱和商品的对应关系。
为了刺激经济，首先刺激货币的流通（大量印刷货币），流通的代价就是造成商品价格上涨；当政府觉得流通过头了，想控制了，怎么控制货币的流通，国内的做法，提高准备金，加息，等软调节的方法。
先写到这里。
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.​下​面​说​法​属​于​商​品​基​本​属​性​的​是​
​
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​
.​货​币​的​本​质​是​
​
​A​.​商​品​ ​ ​ ​ ​B​.​金​银​ ​ ​ ​ ​ ​C​.​价​值​符​号​ ​ ​ ​ ​ ​D​.​一​般​等​价​物
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在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险跳跃”。这个跳跃如果不成
在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险跳跃”。这珐触粹吠诔杜达森惮缉个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
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提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
来自:作业帮
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