银行贷款的企业报表编制注意事项_百度文库
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银行贷款的企业报表编制注意事项
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2015年会计制度设计答案.doc53页
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09春期《会计制度设计》期末复习应考指南（央本）
课程考核的有关说明
一、考核对象
本课程的考核对象是电大开放教育会计学专业本科的学生。
二、考试的目的
1．深入探索远程会计教育人才培养模式和教学模式改革的思路，强化学生的实际动手能力，有效地提升会计学专业学生的专业胜任能力；2．深入探索会计制度设计课程形成性考核和终结性考试的形式、题型、题量、难易程度；
3．进一步锻炼会计学专业学生的计算机软件实际操作能力；
4．引导学生自觉运用会计理论和国家财经法规，促使学生顺利地设计出适合本企业需要的会计制度；
5．帮助学生可在最短的时间内摄取到最新的、最大量度的学科动态和学习信息。
6．研究探索远程成人考核的信度与效度，准确地检验平时的教学质量。
7．缓解学生期末集中考试的压力。要求
（1）本课程网上考试采取双及格的形式。
（2）学生必须在规定的时间内完成形成性考核和终结性考试任务。
（3）评阅老师要严格评阅学生提交的答卷，发现抄袭、拷贝现象按零分处理。
改革后期末考试的试题类型有案例分析题、综合设计题等。在一份试卷中，各类型题目的分数比例为：案例分析题40%，综合设计题60%。案例分析：给你某一方面会计制度设计或内部控制，请学生指出这个问题在哪里，实际上也是对制度的一种评价。这一方面激发学生的学习积极性，另一方面考查学生专业判断能力。也就是你对教材的掌握程度如何的一种实际应用，它取消了以往单向选择、多向选择、简答题的形式。开卷考试你可以带相关资料，但是你必须能把相关资料用自己的语言很好的把它运用到实际中。综合设计题：给大家某一单
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会计新手尽快胜任会计工作注意事项
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