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语言运用生活处处有语文,许多广告词中就能感受出丰富的语文意味,如一种奶粉的广告词：“没有加进什么,不过提出水分.”这样的广告,别出心裁地避开了熟而又俗的“纯”字,从反面入手从具体的制作过程入手来表现奶粉的产品质量.这样好的广告应该很多,请你举出一个并作简要赏析
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广告语：日立电视机维修服务部工作最轻闲.赏析（模仿问题中的例子）：这样的广告,别出心裁地避开了熟而又俗的“好”字,从另一面入手,从维修服务部的工作强度很弱来表现电视机的产品质量,很巧妙.如果回答得好的话,可怜可怜我,给点悬赏分吧!求求你了!
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口服，心服。——矿泉水广告
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没有加进什么，不过提出水来，这是什么广告？
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那是什么？
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
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扫描下载二维码说说这些 广告词好在哪里 李宁：把精彩留给自己 奶粉广告：没有加进什么，不过提出水分_百度宝宝知道广告已经走入我们的生活.好的广告既是一种精神上的陶冶.也是一次现代文化的享受.请你阅读下面的广告词.按要求完成练习①-③题.(1)没有加进什么.不过提出水份(2)车到山前必有路.有路必有丰田车 --推销丰田车广告词(3)实不相瞒.天仙的名气是吹出来的 --湖南湘潭 天仙 牌电扇广告(4)口服.心服 --台湾一幅矿泉水广告(5)不打不相识 --日 题目和参考答案——精英家教网——
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广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。请你阅读下面的广告词，按要求完成练习①-③题。（1）没有加进什么，不过提出水份（2）车到山前必有路，有路必有丰田车 --推销丰田车广告词（3）实不相瞒，天仙的名气是吹出来的 --湖南湘潭"天仙"牌电扇广告（4）口服、心服 --台湾一幅矿泉水广告（5）不打不相识 --日本一家打字机公司的广告①第（1）则广告可以作为哪些产品的广告词。（2分）我的意见：__________________________________________________________②请研读以上广告词，自己拟一则广告，范围不限，并说明其中的妙处。（4分）我的广告：___________________________________________________________我的赏析：___________________________________________________________③请根据以上广告词加以拓展，确定一探究活动的主题，拟好探究计划。（4分）我的计划：
①奶制品类(2分)②答案提示：广告词简洁，且有一定的含义，并能说出其中的精妙之处即可。(4分)例一、&为《读者》杂志拟的广告：选择《读者》，也就选择了一类优秀文化。妙处：以优秀文化作标榜，显示了它的品味。例二、&为某某学校拟广告：您送给我一个孩子，我送给你一个才子。妙处：运用对偶形式，突现了学校教学质量之高、信心之大。③例：搜集各类广告；对广告加以整理归类；与同学共同赏析广告；试着拟写广告(4分)
练习册系列答案
科目：初中语文
题型：阅读理解
广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。阅读下面几则广告，完成问题。（3分）例：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。&&——“关爱他人”公益广告①我的名声是吹出来的。(&&&▲&&& )②喝进去几滴美酒，流出来无数血泪！(&&&▲&&& ) (1)你认为①②的主题分别是什么，填写在括号内。（2分）。 (2)任选①②两则广告中的_则，对其创意或效果进行评价。（1分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省苏州市区九年级上学期期末教学质量调研测试语文卷
题型：语言应用
广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。阅读下面几则广告，完成问题。（3分）&& 例：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。&& ——“关爱他人”公益广告&& ①我的名声是吹出来的。(&&& ▲&&& )&& ②喝进去几滴美酒，流出来无数血泪！(&&& ▲&&& )&& (1)你认为①②的主题分别是什么，填写在括号内。（2分）。&& (2)任选①②两则广告中的_则，对其创意或效果进行评价。（1分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。请你阅读下面的广告词，按要求完成练习①-③题。（1）没有加进什么，不过提出水份（2）车到山前必有路，有路必有丰田车 --推销丰田车广告词（3）实不相瞒，天仙的名气是吹出来的 --湖南湘潭"天仙"牌电扇广告（4）口服、心服 --台湾一幅矿泉水广告（5）不打不相识 --日本一家打字机公司的广告①第（1）则广告可以作为哪些产品的广告词。（2分）我的意见：__________________________________________________________②请研读以上广告词，自己拟一则广告，范围不限，并说明其中的妙处。（4分）我的广告：___________________________________________________________我的赏析：___________________________________________________________③请根据以上广告词加以拓展，确定一探究活动的主题，拟好探究计划。（4分）我的计划：
科目：初中语文
题型：阅读理解
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