浅论加强企业安全生产的重要性
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&安全意识教育在煤矿安全培训中的重要地位
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重要通知重要通知 重要通知
师生安全教育和实习实训安全生产要求
关于开展学生安全教育实施意见&& &为贯彻落实市委、政府《关于建设平安重庆的决定》（渝委办[2009]8号和市政府办公厅《关于建设平安校园的意见》以及渝教办[2009]45号文件精神，结合我校实际，现就开展大学生安全教
育提出如下意见。
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面落实以人为本的要求，以创建平安校园为目的，按照“珍爱生命、安全第一、预防为主”的基本原则，抓好素质教育和法制教育，增强大学生的责任感和使命感，提高大学生的安全法制意识和应急救护能力，保障学生的人身和财物安全，有效防范学生安全事故的发生，创建安全、和谐、稳定的校园环境。
二、教育内容
1、法治教育、校纪校规
通过法律法规、校纪校规等方面的教育，使学生学习了解相关法律法规的基本知识，全面明确校纪校规，努力提高遵纪守法的自觉性，牢固树立“法制、平安、和谐”的思想观念，切实增强思想观念和法律意识。
2、预防犯罪，提高大学生自我保护能力
通过本章的学习，打破事后控制的传统模式，将重点放在事前控制和预防，力求从源头上消减犯罪案件、事故。
3、消防安全、自救常识
使学生牢固树立消防安全责任重于泰山的意识，以学习国家相关消防方面的法律法规，熟悉并掌握预防火灾、消防报警、逃生自救等基本知识为重点，通过组织学生进行灭火器的使用，疏散演练、自救互救等形式，使学生了解掌握消防器材设备的使用技能，增强大学生的消防安全意识和应急避险险能力。
& 4、珍爱生命、人身安全
加强法制宣传和心理健康教育，使学生正确认识生命的意义、价值和社会责任，充分了解威胁人身安全的各种因素，教育引导学生预防克服心理障碍，珍惜、珍爱生命，培养积极的人生观、生命观和价值取向，掌握提高生命质量的方法和生存技能，增强主动防范和规避不法侵害、意外伤害的意识和能力。
& 5、财物保管、财产安全
使学生了解生活中的基本权益、常见的财产侵权行为以及财产权益保护的基本知识，提高学生物品保管、财产安全方面的意识和能力，有效防范盗窃、诈骗、传销等行为对自身财物的侵害，切实维护个人合法权益，促进良好的行为习惯养成
&6、出行平安、交通安全
以学习道路交通安全法律法规的基本知识为重点，了解当前学校所在地区道路交通安全的现状，通过有针对性的交通安全知识教育，观看专题教育片、图片展览等形式，以提高广大学生的交通安全意识和养成遵章行车走路的文明习惯，有效防范、减少和杜绝交通安全事故的发生，切实保障学生的生命安全。
7、应急知识、公共安全
通过安全教育和应急演练，观看地震等自然灾害的教育宣传片，引导学生了解应急预案、应急处置、应急救援等方面的基本常识和处理突发事件应遵循的法律法规，增强大学生的安全防范意识和应急避险、自救互救、紧急救援能力。
&8、心理健康、恋爱交友
要高度重视学生的心理健康问题，针对就业难、压力大等特点，开展点面结合，做好教育疏导工作，及时掌握学生心理健康问题，预防心理危机事件的发生，同时还要特别关注学生的学习生活、人际交往、恋爱观、性心理、性爱场所的教育，引导学生自强、自珍、自爱的文明、良好道德风范行为。
& 9、养成教育，促文明学风、校风
& 通过本章的学习，对大学生身心形成和发展规律，运用各种途径和手段，对大学生施加系统影响，促使其养成良好的思想和心理素质、道德品质以及良好的行为习惯。
& 10、危机处理，维护高校和社会稳定
& 通过本章的学习，使广大学生遇到地震、地质、交通、传染病疫情等各类危机事件在高校中能正确应对，切实维护高校与社会的政治稳定。
& 11、挫折教育，提升承受挫折的能力
& 通过本章的学习，培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验和承受挫折的能力，使学生顺利地成长和成才。
& 12、网络安全，提升网络信息的甄别能力
& 了解网络活动中可能遇到的安全问题，掌握基本防范方法和相关法律知识，避免在网络活动中受到伤害，保障个人健康成长。
& 13、校园周边、饮食安全
&加强对学生的校园周边环境教育，使学生全面了解校园周边的社会治安环境，充分认识校园及周边的治安形势和存在的问题，加大食品安全的法律法规教育，防止传染性疾病和食物中毒事件的发生，增强防范和自觉抵制不良的文化娱乐意识和培养良好的饮食卫生习惯。
&14、其他安全
&通过学习，解决学生在实验实习、社会兼职、就业入职、在外旅游等外出活动中遇到的安全隐患，。
&15、生命礼赞
&关爱生命、共享生命、热爱生命和珍惜生命，达到对自己、对父母、对社会负责。
&16、国家安全
&通过国家安全相关知识的学习，提高国家安全意识，树立正确系统的国家安全关，从而正确地观察分析当代中国国情及安全环境，正确认识政治、社会、民族、宗教、外交等各方面的问题，增强抵御西方政治的渗透，维护国家安全。
三、组织实施
为确保学生安全教育计划的全面实施，达到预期的教育目的，按照市教委要求：“大学生在校期间不少于32学时”，全面推进安全教育进课堂、进头脑，明确相关部门的工作职责，现对组织实施工作安排如下：
（一）学院成立学生安全教育工作领导小组及工作职责
组& 长：何大同，
副组长：何培斌、唐启余，
成& 员：教务处、保卫处、学生处、各系书记组成，
领导小组下设办公室于保卫处，负责安排教学计划、组织授课、法律法规、安全预防自救常识和日常事务的处理；
教务处：负责教学计划的审核、教学场地的保障以及教学实施的检查督导；
&学生处：负责学生行为准则、校风校纪、养成教育、心理健康知识的宣讲；
教学系书记：安排部署安全教育工作，督促所在辅导员利用班会和随机教育等形式，在学生管理工作中有针对性地培养学生行为举止，学习生活、遵纪守法、自我防范、心理健康、恋爱观和性爱观等知识的教育。
以上各部门所做工作，具体安全教育的组织实施，要详实记录教育情况，便于工作落实的检查。
（二）组织形式
本次教育活动涉及面广，教育任务繁重，是一项长期的教育管理工作。为全面提高教育的时效性和针对性，在教育活动的组织形式上采取专题讲座、报告会、现场演练、观看专题教育片、参观图片展览、主题班会等形式进行。所需师资和教育资料由保卫处、学生处负责。
四、有关要求
1.学生安全教育是校园文化建设的一项重要内容，有关部门要结合本次教育活动的开展，采取形式多样、内容丰富、寓教于乐、寓教于学的校园安全文化建设校级主导活动，各系可结合自身的实际情况开展相应的活动，以全面推进“平安校园”建设的发展。
2.各有关部门要充分认识开展学生安全教育活动重要性的认识，通过活动的开展，认真查找本部门教育教学和管理工作中的安全隐患，及时制定整改措施，探索长效机制，防患于未然，加强我校学生安全教育工作的科学化、规范化和制度化建设。
3.保卫处、学生处是本次教育活动的直接责任部门，要充分发挥职能作用，加强对各项工作的组织协调，各系分管学生工作的领导是教育活动的直接责任人，要认真组织本系学生按照计划的要求做好教育工作。
4.各系在学期（学年）结束总结工作时，要体现教育活动进行的书面总结内容。对本系教育教学和管理工作中的安全隐患按照学院安全管理的有关规定进行整改，学校将把各系开展安全教育的情况纳入本年度创建平安校园责任制的考核内容。
重庆房地产职业学院
二0一0年十二月六日
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日期：学安全工作责任制的要求，切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作，确保学校的良好育人环境。
(四)、深入学习借鉴经验，创建安全文明校园。通过群防群治，做到预防和调解在前，积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素...自我管理的重要性的相关内容日期：儿童情绪管理的重要性 儿童情绪管理的能力 儿童情绪管理的能力也就是通常所说的要让孩子做情绪的主人。管理情绪包括两个方面的内容：第一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分...日期：怀孕期间体重管理的重要性 对于女人来说，怀孕期间体重管理很重要，很多生产之后的妈妈体重就很难恢复到产前状态，所以怀孕期间减肥也很重要。而由于怀孕期间营养至关重要，所以没有专家的指导就敢轻易节食，所以运...日期：儿童情绪管理的重要性 据儿童教育学最新研究指出：6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响，孩子如果此时无法集中注意力，性格急躁、易怒、悲观、具破坏性，或者孤独、焦虑，对自己不满意等，会很大程度地影响其今后的个性发展和品格培养。而且，如果负面情绪常出现而且日期：儿童情绪心理管理的重要性 儿童情绪管理的能力也就是通常所说的要让孩子做情绪的主人。管理情绪包括两个方面的内容：第一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。 觉察情...日期：孕期体重管理的重要性 对于女人来说，怀孕期间体重管理很重要，很多生产之后的妈妈体重就很难恢复到产前状态，所以怀孕期间减肥也很重要。而由于怀孕期间营养至关重要，所以没有专家的指导就敢轻易节食，所以运动减肥就非常重要。 一、水中...日期：儿童情绪管理的重要性 儿童情绪管理的能力也就是通常所说的要让孩子做情绪的主人。管理情绪包括两个方面的内容：第一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。 觉察情绪、表达情绪，以至于利用...日期：孕妈妈日常生活中自我监护的重要性（上） 虽然孕妇在产前定期要去医院做检查，但是腹内孕育着的小生命却是经常发生变化，而且很多时候就是在家中，如果自己在医生的指导下掌握一些有关知识，并且学会对胎儿...
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　- - - - - - - -安全生产教育的主要形式
作者：安全管理网　来源：安全管理网　点击：
　评论：　更新日期：日
　　安全生产教育形式主要有三种，分别是三级安全教育、特种作业专门培训和经常性教育。
　　（一）三级安全教育。包括公司、部室和生产班组（岗位）的三级安全教育。
　　1、公司安全教育。是对新员工和调换工作岗位的人员在未分配到基层单位前进行的安全教育，目的是使他们树立起安全生产观念，认识到安全生产的重要性，熟悉相关安全规章制度和操作规程，以保证生产安全。主要内容包括：安全生产重要性及其意义；一般安全生产知识；安全生产的特点、概况；伤亡事故发生原因和事故教训等。
　　2、部室安全教育。是对新员工和调换工作岗位的人员分配到基层单位后进行的安全教育。目的是使他们知道本部室的危险部位、有害作业的情况，本部室安全生产情况以及安全注意事项等。
　　3、班组（岗位）安全教育。是对新员工和调换工作岗位的人员分配到固定工作岗位，开始工作前进行的安全教育。目的是使他们知道本班组安全生产概况；岗位的作业环境、危险部位；本岗位安全责任制和安全技术操作规程；个人劳动保护用品的使用等。
　　（二）特种作业专门培训。按国家标准GB5306-85《特种作业人员安全考核管理规定》，对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称为特种作业。直接从事特种作业者，称为特种作业人员。在电信行业中属于特种作业范围的主要有：电工作业、锅炉司炉、压力容器操作、起重机械作业和线路施工和维护登高作业等。
　　对从事特种作业的人员，要进行专门的安全技术和操作知识的教育和培训，经过国家有关行政主管部门考核合格后，发给&特种作业人员操作证&，方可持证上岗。培训内容按国家颁发的特种作业《安全技术考核标准》和有关规定执行。
　　（三）员工的经常性安全教育。安全教育是一项长期工作，要经常开展。随着企业发展，市场竞争的加剧，企业生产流程、岗位等都要适应市场变化而变化，这就要求员工掌握新的安全知识；随着时间的推移，原已经掌握了的知识、技能，如果不经常使用会逐渐淡漠；再说生产任务繁忙时，&安全第一&的思想往往会动摇。因此，安全工作要时常提醒，警钟长鸣，经常性的安全教育十分有必要。经常性安全教育主要方式有：
　　1、坚持班前会上说明安全注意事项，班后会讲评安全情况。
　　2、围绕安全生产月活动主题，开展安全生产活动，扩大宣传。
　　3、召开安全生产会议，专门计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作。
　　4、召开事故现场会，分析事故原因及教训，制定防止类似事故发生的措施。
　　在安全教育中，要注重方式、方法，通过多种多样的教育形式，提高员工的安全意识，激发员工搞好安全生产的动机和热情，促进安全管理工作的开展。
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