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&中小学生网络在线学业水平测评系统& 是一个让学生借助网络对所学学科知识进行自我检测、评估的平台。 该平台遵循&学生成长的良师、家长育子的益友、教师教学的助手&的工作思路，诚聘工作在教学一线的特、高级教师，学科带头人等优秀教师，按照现行教材与教学进度，编写高质量的测评卷。通过网络在线的形式检测学生在学习过程中对基本知识、基本技能的掌握情况；诊断学生在知识、技能和方法上的缺陷，帮助学生补缺补差，极具权威性。根据系统反馈的相关报表，动态了解学生在参与测试的同年级学生中处于何种层次。同时，本系统还将根据测评结果给学生以细致的反馈和指导，帮助学生仔细了解需要补充和加强的问题，防止学习中的偏科，指导学生在学习方法上的改进与优化。 系统涵盖小学、初中、高中各年级的主要学科。以寓教于乐的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习；通过高效率有吸引力的测评方式，对测评结果进行多方位、多元化分析，充分挖掘测评数据背后的信息，系统、客观、科学的实现了对学生学业水平及能力的检测、诊断与指导，最终达到&激发学习兴趣，点拨学习方法，培养学习能力，测出水平缺陷，评出学习信心&的目标。 备注：少数教学资源来源于互联网。 友情提醒：本系统的所有试卷暂不支持下载和打印，谢谢配合！ 对于同一套试卷，您测评获得过满分，再次测评时，系统将不赠送任何奖励与优惠。
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鲁迅是现代最著名的思想家和文学家,他在故乡绍兴度过了终生难忘的少年和青年时代,他的许多名作都是以绍兴为写作背景的.鲁迅对故乡的感情相当复杂：对儿时冒险、游玩的地方和玩伴充满了爱，但是，对那个年代那些愚昧无知、自私自利的人以及那些可悲复可笑的事，鲁迅的鞭鞑是无情的。摄影师…
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对于诞生于1950年的史努比来说，他的上一次人（狗）生转折点发生在1960年，他勇敢地站了起来，再也不毫无尊严地四脚着地。他开始独立思考，而不再是那个圆头圆脑的小子的附庸，他发现睡在屋顶上更容易发挥他的才华，即使是摔下来，他也可以说出这样的名句：“生活就是会被从好梦中粗暴地惊醒。”…
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作者以意大利著名教育家蒙特梭利的教育法为根据，通过19个童话故事，以及一些实际可行的游戏，帮助孩子建立正确的金钱观念，故事生动有趣，使枯燥的理财知识变得简单易学。父母给孩子讲故事，或与孩子一起阅读、做游戏，不但能锻炼孩子的理财技巧，还能借此与孩子建立更加亲密的关系。帮助孩子管…
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三毛所生活的那个时代，已经成为了过去，但是了解过去，了解历史，却是每个人都必须完成的一份答卷。因为了解过去，了解历史可以让成长的脚步更沉着、更坚实，可以让视野更宽广，心胸更博大。
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海淀公安分局备案编号：联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园”，共享读书乐“为主题的一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了”书籍是人类进步的阶梯“的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。_______________________________________【故事会】（2）小芳组织了”讲孔子、孟子故事“的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。孔子：______________。孟子：______________【辩论台】（3）小刚主持了一场”网上阅读辩论会“，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。　　正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。　　反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。正方辩词中有一个词语使用不当，应把“_________”改为“_________”。反方辩词中划横线句的第_______句（只填句子序号）不能证明反方观点．【展览厅】（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）英雄姓名：____________________ 英雄姓名：____________________相关故事：____________________英雄姓名：____________________
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。（2分）孔子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。孟子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。（2分）正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方：“网上阅读” 弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ &&&&&&&&&&”改为“&&&&&&&&&&&&&&&&”。反方辩词中划横线句的第&&&&&&&&句(只填句子序号)不能证明反方观点.【展览厅】(4)学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）（2分）&
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）
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【故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。（2分）
孔子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。孟子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。（2分）
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读” 弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ &&&&&&&&&&”改为“&&&&&&&&&&&&&&&&
”。
反方辩词中划横线句的第&&&&&&&&
句(只填句子序号)不能证明反方观点.
【展览厅】(4)学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）（2分）
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
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【故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。
孔子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。孟子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读” 弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ &&&&&&&&&&”改为“&&&&&&&&&&&&&&&& ”。
反方辩词中划横线句的第&&&&&&&& 句(只填句子序号)不能证明反方观点.
【展览厅】（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）
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新人教版高中地理教材对学生地理知识素养培养作用及教材使用策略研究.pdf64页
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学校代码：10269
新人教版高中地理教材对学生地理
知识素养的培养作用及教材使用策
2011年4月完成
MasterDissena60nof2011
Code：10269
Reg．No．：
EastChinaNormal
University
ResearchontheCultiVati
RoleandtheUsi
ngStrategies
oftheNewEditionof
Textb001 sPublished
EducationalPressto
Studems’Geo铲apmcalKnowledgeLiteracy
CoUege：B金苎Q!坚￡金苎垒卫堕E望丑￡Q!!尘皇望!苎竺照望￡宝
Department：g竺Qg堕卫塾Y
Ca钯gory：E堕坠￡垒!iQ坠垒!垒堡垒苎丝￡
Major：§坚坠j宝￡!壁垒￡垡望g【§童Qg! 垒巳塾监
Professor：￡塾金坠苎塾竺望ggi卫g
Graduate：坠i坠Qi垒坠
Shanghai’CK腿
华东师范大学学位论文原创性声明
郑重声明：本人呈交的学位论文《新人教版高中地理教材对学生地理知识素
养的培养作用及教材使用策略研究》，是在华东师范大学攻读砚士膊士 请勾选
学位期间，在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明
引用的内容外，本论文不包
正在加载中，请稍后...伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。阅读材料，回答问题。材料一：小明是班长，每周两次的读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在星期天利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。材料二：上课刷微博、晚上就寝摇微信、QQ聊天、玩游戏、看电子书、在网上吐槽、上网浏览不良信息……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。严重影响了学业与身心健康。（1）材料一、二共同反映了网络交往的什么特点？（2分）（2）根据上述两则材料，谈谈我们应如何正确处理网络与学习的关系？（6分）材料三：八年级学生小丽是个“手机控”。通过微信摇一摇，她认识了小Q，视小Q为知己，两人在微信上无所不聊。有一次小Q向小丽发出了约会的邀请，小丽犹豫了……（3）假如你是小丽的朋友，请你运用所学知识给小丽一些善意的忠告。（4分）-乐乐题库
& 学会自我保护知识点 & “伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学...”习题详情
152位同学学习过此题，做题成功率63.8%
伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。阅读材料，回答问题。材料一：小明是班长，每周两次的读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在星期天利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。材料二：上课刷微博、晚上就寝摇微信、QQ聊天、玩游戏、看电子书、在网上吐槽、上网浏览不良信息……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。严重影响了学业与身心健康。（1）材料一、二共同反映了网络交往的什么特点？（2分）（2）根据上述两则材料，谈谈我们应如何正确处理网络与学习的关系？（6分）材料三：八年级学生小丽是个“手机控”。通过微信摇一摇，她认识了小Q，视小Q为知己，两人在微信上无所不聊。有一次小Q向小丽发出了约会的邀请，小丽犹豫了……（3）假如你是小丽的朋友，请你运用所学知识给小丽一些善意的忠告。（4分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-浙江省上虞市八年级上学期期末统考政治试卷
分析与解答
习题“伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。阅读材料，回答问题。材料一：小明是班长，每周两次的读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在星期天利用手机收听了人民网、新华网、《读者...”的分析与解答如下所示：
（1）材料一反映了网络的利，材料二反映了网络的弊，因此两则材料共同反映了网络有利也有弊。（2）正确处理网络与学习的关系，就要做到用其长，避其短。根据教材中的知识点“如何充分利用网络优势，做网络的主人。”来回答，从心态上，浏览信息时如何选择信息方面、面对不良诱惑时的做法，面对别人求助时应该怎么做等方面作答。（3）网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，因此上网时要学会自我保护，给小丽的忠告要根据教材中的知识点：“要提高自己的安全防范意识，不轻易泄露自己个人资料，不随意答应网友的要求；不要依赖网友来满足自己的情感需要，以免受骗上当。”来回答。
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伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。阅读材料，回答问题。材料一：小明是班长，每周两次的读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在星期天利用手机收听了人民网、新华...
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学会自我保护
与“伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。阅读材料，回答问题。材料一：小明是班长，每周两次的读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在星期天利用手机收听了人民网、新华网、《读者...”相似的题目：
我们应该这样看待法律给予未成年人的特殊保护①有了这种保护，我们就可以放心大胆地想干什么就干什么②未成年人法律意识和自我保护能力低，需要这种特殊保护③这为未成年人的健康成长提供了一定的外部条件④有了这种保护，我们未成年人就一切安全了②③④②③①④①②④
日第16个全国中小学安全教育日，全国各地以“强化安全意识，提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。开展这些活动体现了对未成年人的学校保护能完全避免未成年人意外伤害事故的发生能增强未成年人的遵纪守法观念能提高未成年人的自我保护能力
日，重庆某地6名小学生在无人监管的情况下，到河中游泳遭遇险情，路经此地的中学生在救起其中一人后，与其他五人一起溺水身亡。这一事件警示我们&&&&不能进行游泳等危险的活动要追求高雅的生活情趣必须增强自我保护意识侵害未成年人合法权益的事情时有发生
“伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学...”的最新评论
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